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培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)

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建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開(kāi)展起來(lái)較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過(guò)多次溝通,改變了原有的培訓(xùn)模式,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來(lái),在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)資料全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。親愛(ài)的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié),請(qǐng)笑納!

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)1

緊張而忙碌的一學(xué)年工作既將過(guò)去。一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在全體辦公室人員的共同努力下,在其它處室的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解、支持下。我進(jìn)取貫徹學(xué)校的各項(xiàng)工作思路,按照年度工作計(jì)劃和辦公室工作安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在工作中始終堅(jiān)持飽滿(mǎn)的工作熱情,進(jìn)取的工作態(tài)度,保證各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校中心工作服務(wù),為全體教職工服務(wù)?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

一、明確工作思路,提高工作實(shí)效。

思路決定出路。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)和思考使我明確了辦公室工作的主要職責(zé)和準(zhǔn)確定位。它是參與政策執(zhí)行、管理事務(wù)和搞好服務(wù)的定位。認(rèn)清了服務(wù)員、協(xié)調(diào)員和督辦員的主角定位。圍繞工作定位,20__年確立了圍繞學(xué)校中心工作,進(jìn)取推動(dòng)“項(xiàng)目管理任務(wù)驅(qū)動(dòng)”工作模式的貫徹落實(shí)。明確崗位職責(zé),提高工作實(shí)效,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系的工作思路。為進(jìn)一步提高工作質(zhì)量,我們對(duì)外樹(shù)立窗口意識(shí)、對(duì)內(nèi)增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),杜絕工作失誤、增強(qiáng)工作主動(dòng)性。一年中,明確的工作思路為辦公室各項(xiàng)工作起到了進(jìn)取的引領(lǐng)帶動(dòng)作用。

二、深化學(xué)習(xí),努力提高理論水平。

(一)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

隨著崗位和主角的轉(zhuǎn)變,我進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感,進(jìn)取地向同事學(xué)、向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),學(xué)做人、學(xué)做事。深入學(xué)習(xí)了十六屆六中全會(huì)精神、區(qū)教委的文件精神,牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān);根據(jù)工作需要,又系統(tǒng)學(xué)習(xí)了人本管理、績(jī)效考核、學(xué)校文化等理論,較為全面地了解了當(dāng)前實(shí)用的管理理念、管理思想和管理模式。作為學(xué)校黨政辦公室主任,我深知此刻工作和過(guò)去教科室工作性質(zhì)不一樣。要進(jìn)行主角的真正轉(zhuǎn)變,就要不斷學(xué)習(xí),提高自我的理論水平,掌握辦公室的工作性質(zhì)和工作方法。一年中我學(xué)習(xí)了《智源》、《中層領(lǐng)導(dǎo)完全實(shí)務(wù)手冊(cè)》、《成也細(xì)節(jié)敗也細(xì)節(jié)》等書(shū)籍11本。

(二)反思、總結(jié)、再提高。

為自我新的工作崗位供給理論的支撐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。一年中,自我有2篇文章獲全國(guó)教育理論創(chuàng)新論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。1篇文章獲北京市基礎(chǔ)教育科研論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。同時(shí)向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向老教師學(xué)習(xí),在工作中多和同志們交流,征求大家的意見(jiàn)和提議,集大家的智慧,共同完成辦公室的各項(xiàng)工作。如果我在一年中能夠勝任這項(xiàng)工作,能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),是和全體辦公室人員的共同努力分不開(kāi)的。

三、履行崗位職責(zé),注重工作實(shí)效。

(一)圍繞中心,努力搞好“三個(gè)服務(wù)”。

為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為學(xué)校中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)是我們的工作宗旨。辦文、辦會(huì)、辦事是辦公室主要工作。我們對(duì)文件材料嚴(yán)格把關(guān),注重細(xì)致,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范格式;強(qiáng)化各種會(huì)議的組織和督辦,提升會(huì)議標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化了會(huì)議的效果。細(xì)節(jié)決定成敗、態(tài)度決定行為、標(biāo)準(zhǔn)決定形象、方法決定效率。實(shí)現(xiàn)了工作的規(guī)范和高效。

(二)以人為本,強(qiáng)化管理。

用情管理,建立和諧人際關(guān)系。提倡換位思考,多進(jìn)行談心溝通,關(guān)心教職工生活,學(xué)會(huì)認(rèn)同和接納。努力讓大家在高高興興中把工作干好。

(三)創(chuàng)新管理,激發(fā)工作熱情。

應(yīng)對(duì)枯燥的日常工作,加大了工作力度,對(duì)工作流程進(jìn)行梳理,對(duì)崗位規(guī)范進(jìn)行定位,明確崗位職責(zé),細(xì)化職責(zé)分工。

一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。這是我的親身感受。一年來(lái),辦公室的成績(jī)的取得是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、其它處室領(lǐng)導(dǎo)和同志們支持的結(jié)果,更是辦公室全體成員顧全大局、團(tuán)結(jié)一心、奮力拼搏的結(jié)果。

(四)做踐行的促進(jìn)者,充分發(fā)揮一個(gè)黨員的作用。

我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),在思想上、行動(dòng)上與黨堅(jiān)持高度一致,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,能夠與時(shí)俱進(jìn)。

根據(jù)學(xué)校黨總支的工作部署。在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,我進(jìn)取配合黨總支組織開(kāi)展全校黨員教育活動(dòng),并組織落實(shí);在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室按時(shí)完成黨組織評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。進(jìn)取參與黨支部換屆選舉工作。作好房山區(qū)人大代表選舉第25選區(qū)的工作。同時(shí)我個(gè)人也進(jìn)一步增強(qiáng)了自我的黨員意識(shí)和黨員職責(zé)感,增強(qiáng)了政治敏銳性和鑒別力,增強(qiáng)了用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和本事。

四、從學(xué)校發(fā)展的大局研究,努力為學(xué)校發(fā)展出力。

(一)擺正位置、提高服務(wù)意識(shí)和水平。

作為辦公室主任,最重要的是要擺正自我的位置,清楚自我所應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的職責(zé)。所以我時(shí)刻提醒自我必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,淡薄名利,努力做好協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作,而我在實(shí)際工作中也是這樣做的。在工作中,盡量發(fā)揮自我的主觀(guān)能動(dòng)性,進(jìn)取主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都想在前,同時(shí)注意做好總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時(shí),我也總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個(gè)處室的每一位同志,切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。為學(xué)校的中心工作服務(wù),為促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展服務(wù),為教職工的切身利益服務(wù)。

(二)辦公室擔(dān)負(fù)著全校的宣傳、檔案管理、接待、會(huì)務(wù)、人事工資管理、黨務(wù)工作等多項(xiàng)工作。

是學(xué)校信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門(mén),既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與各種學(xué)校大活動(dòng)的組織、準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)工作。一年中學(xué)校經(jīng)歷了人事工資改革、公費(fèi)醫(yī)療改革,黨員換屆選舉工作、學(xué)校發(fā)展人大、政協(xié)座談會(huì)、“十五”教研、科研、培訓(xùn)工作總結(jié)大會(huì)等。我們成功參與并組織第二屆進(jìn)修學(xué)校工作年會(huì)等大型會(huì)議6次。理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作21次。我們的工作不向業(yè)務(wù)部門(mén)那樣能夠量化出來(lái),也沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)能夠衡量我們的工作。每一次活動(dòng)都是對(duì)我們的考驗(yàn)和鍛煉。這些工作,辦公室全體人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、學(xué)校宣傳、會(huì)議籌備、材料的審查各項(xiàng)工作外,在各項(xiàng)活動(dòng)都時(shí)間緊、人員少的情景下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)較個(gè)人得失,堅(jiān)守工作崗位,以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)。為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出了我們的貢獻(xiàn)。

(三)教職工的事無(wú)小事,始終把教職工的切身利益放在首位。

學(xué)校黨政辦公室,承擔(dān)著學(xué)校的人事工作。由于學(xué)校此刻崗教職工人數(shù)已超過(guò)170人,退休教職工120多人,無(wú)論是從工資還是考核與晉升角度,業(yè)務(wù)量都很大。在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情景下,我們依舊嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)要求認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作。20__年完成了全校教職工工資改革;按時(shí)為教師造發(fā)工資;認(rèn)真做好政策宣傳及很多準(zhǔn)備工作,在工資改革中,我和辦公室主管人事的教師一道去教委核查人事檔案,一次一次將結(jié)果向全體教職工進(jìn)行公示。由于我校退休教師較多,情景也較為復(fù)雜,每個(gè)人的情景各不相同,手續(xù)也較繁雜。我們及時(shí)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,向他們解釋教職工同志的情景,為一個(gè)人有時(shí)就跑好多趟。教職工的事無(wú)小事,為了教職工的切身利益,我們始終做到公平、公正和透明。我們細(xì)致的工作同時(shí)也得到了上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

五、認(rèn)清自我,超越自我,反思不足。

在目前這一崗位,我時(shí)常提醒自我,要不斷進(jìn)行反思。對(duì)照自我的工作,結(jié)合崗位要求,我認(rèn)為主要存在以下幾方面不足:

一是臨時(shí)事務(wù)多,影響計(jì)劃落實(shí)。不能跳出日?,嵤?,時(shí)常處于被動(dòng)和忙碌中。

二是讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣要進(jìn)一步加強(qiáng)。一方面忙于日常工作,使自我失去了時(shí)間的支配,自我沒(méi)有擠時(shí)間學(xué)習(xí),沒(méi)有博學(xué)廣學(xué)。

三是主動(dòng)參與精神不夠。自我主動(dòng)思考問(wèn)題方面不夠,經(jīng)常處于被動(dòng)的工作狀態(tài)。

四是待人處事不夠成熟。對(duì)一些事情的處理,容易情緒化。把情緒展此刻臉上。所以在工作中有時(shí)有急燥情緒,用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也還有欠缺

五是內(nèi)部管理需進(jìn)一步提升。工作常常是布置的多、檢查得少。工作的精細(xì)化程度有待進(jìn)一步提高。

一年來(lái),本人在各位同仁的大力支持下,做了一些工作,但也存在著不足。今后將以這次考核為契機(jī),進(jìn)一步努力工作,奮力拼搏。在今后工作中我將虛心理解大家批評(píng)和監(jiān)督,不斷提高,努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)2

2019年,全區(qū)__所民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高,實(shí)用性強(qiáng)、培訓(xùn)期短、就業(yè)率高的特點(diǎn),為社會(huì)輸送了一批質(zhì)量高,業(yè)務(wù)強(qiáng)的技術(shù)人員,全年共培訓(xùn)___人,其中普惠制培訓(xùn)___人。促進(jìn)了地區(qū)的就業(yè)工作,推動(dòng)了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。以下是我校2019年的工作總結(jié)。

一、召開(kāi)年度培訓(xùn)工作會(huì)議

對(duì)培訓(xùn)工作做具體部署,在學(xué)校信息變更、學(xué)校管理、教師管理、廣告招生、收費(fèi)等方應(yīng)對(duì)學(xué)校提出具體的要求。

同時(shí),在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量,打造培訓(xùn)品牌方面提出一些提議,為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好供給有力的保障。

二、加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校日常工作的督導(dǎo)

重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理,對(duì)轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行走訪(fǎng),了解掌握學(xué)校的培訓(xùn)情景,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,督促其改正,規(guī)范教學(xué)檔案;健全各項(xiàng)規(guī)章制度、指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范、有序地發(fā)展。

三、做好培訓(xùn)學(xué)校的信息變更,規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校管理檔案

對(duì)原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時(shí)更新,規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。對(duì)轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情景進(jìn)行實(shí)地檢查,辦理接收。

四、集中辦理民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校民非年檢

為方便各培訓(xùn)學(xué)校辦理民非登記年檢,我們從工作實(shí)際出發(fā),協(xié)助市人力資源和勞動(dòng)保障局職業(yè)本事建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門(mén)對(duì)區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行集中年檢。

為學(xué)校供給了方便,同時(shí)也提高了政府部門(mén)的服務(wù)水平和工作效率。

五、加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作

貫徹落實(shí)市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會(huì)保障《關(guān)于加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作的通知》文件精神,加強(qiáng)學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo),做好重點(diǎn)人員及重點(diǎn)部位的排查及安全防范工作,加強(qiáng)安全值班管理,建立投訴和事件信息上報(bào)制度。

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)3

我校創(chuàng)辦于20__年,_年來(lái)得到了市教育局,民政局及有關(guān)部門(mén)的大力支持和指導(dǎo)。學(xué)校一向堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求、培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,經(jīng)過(guò)全體教職工的辛勤勞動(dòng),取得了必須的成績(jī),得到了社會(huì)各界人士的好評(píng),具體做了以下工作:

一、加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,健全各項(xiàng)管理制度

1、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位職責(zé)制;從聘請(qǐng)教師規(guī)則,到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。

2、完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,每一期培訓(xùn)班開(kāi)班后,教務(wù)人員都進(jìn)取深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情景入手,做好各項(xiàng)工作,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。

3、保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時(shí)間,調(diào)動(dòng)教職工的工作進(jìn)取性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

二、提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)特色培訓(xùn)

1、我們?cè)谵k學(xué)初始,就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹(shù)立良好信譽(yù),必須要在辦學(xué)中注重自我的特色,所以,我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績(jī),得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。

2、聘請(qǐng)正規(guī)大中專(zhuān)學(xué)校中有較高層次,思想好,作風(fēng)正派,事業(yè)心強(qiáng),具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專(zhuān)職或兼職教師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終堅(jiān)持在較高的水平上。

3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專(zhuān)職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開(kāi)始,輔導(dǎo)教師就同任教師一齊對(duì)學(xué)員情景進(jìn)行核實(shí),輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心,做到有問(wèn)必答、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作本事,學(xué)員的考試合格率堅(jiān)持在92%以上。

三、進(jìn)取響應(yīng)社會(huì)號(hào)召,為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)

1、20__年,市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,開(kāi)展了“百萬(wàn)家庭普網(wǎng)教育”的工作,并將此項(xiàng)工程列為_(kāi)_年八大實(shí)事工程之一,普網(wǎng)培訓(xùn)對(duì)于市民是免費(fèi)的,學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的,可是我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)應(yīng)當(dāng)同時(shí)要重視社會(huì)效益,毅然承擔(dān)了此項(xiàng)培訓(xùn)工作,一年來(lái)總共培訓(xùn)了學(xué)員..多個(gè),屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一。

2、開(kāi)展下崗、失業(yè)工人的計(jì)算機(jī)應(yīng)用本事培訓(xùn)工作,市里有關(guān)部門(mén)為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)本事,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此,學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn),制定了一套貼合他們的培訓(xùn)計(jì)劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作本事,加強(qiáng)輔導(dǎo),延長(zhǎng)課時(shí),同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后參加有必須的權(quán)威認(rèn)定的《浙江省計(jì)算機(jī)應(yīng)用本事考核》。在我們的進(jìn)取努力下,同時(shí)在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終堅(jiān)持在90%以上。

四、及時(shí)更新軟、硬件設(shè)備,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

1、學(xué)校現(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個(gè),同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺(tái),顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,還經(jīng)過(guò)電信寬帶開(kāi)通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員能夠暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作供給了根本的保證。

2、聘請(qǐng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象。

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)4

__培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦至今不到半年時(shí)間,從創(chuàng)辦初期至今,我校在教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)教育法律法規(guī),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策措施,以人為本,實(shí)事求是,以構(gòu)建和諧社會(huì)為切入點(diǎn),不斷創(chuàng)新教育管理機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,繼續(xù)深化教學(xué)體制改革,持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作,進(jìn)取推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,努力提升品牌社會(huì)效益。以下是我校2019年的工作總結(jié)。

一、與時(shí)俱進(jìn),健全和完善品牌特色教學(xué)體系

根據(jù)教育培訓(xùn)市場(chǎng)各項(xiàng)需求的發(fā)展變化,為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力,我們一向努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色,并力求贏(yíng)得社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)、學(xué)生的好評(píng)?,F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國(guó)考試備考品牌效益,并在迎合社會(huì)辦學(xué)需求的過(guò)程中逐步完善特色教學(xué)體系。

二、誠(chéng)信辦學(xué),堅(jiān)持及鞏固在外語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)中的優(yōu)勢(shì)地位

我校外語(yǔ)培訓(xùn)人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大,滿(mǎn)意度高。無(wú)論是少兒,還是青少年、成年,我校外語(yǔ)培訓(xùn)繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢(shì),異常是在出國(guó)考試類(lèi)外語(yǔ)培訓(xùn)上,我們更是嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),并取得了可信的辦學(xué)成績(jī),獲得了社會(huì)各界和廣大學(xué)生、家長(zhǎng)們良好的口啤,確保學(xué)校在外語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)中的優(yōu)勢(shì)地位。

三、完善制度,建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度

一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度,是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度,并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化,不斷完善和調(diào)整充實(shí)。學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度,為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

四、改革創(chuàng)新,規(guī)范與完善教師教育教學(xué)行為準(zhǔn)則

教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源,優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。我校一向相當(dāng)重視對(duì)教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評(píng)估工作。之后細(xì)化出臺(tái)了《定制性教學(xué)反饋表(教學(xué)工作和行為規(guī)范)》。該細(xì)則對(duì)教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準(zhǔn)則、課前準(zhǔn)備、備課、講課、補(bǔ)課、作業(yè)及批改、考試、教學(xué)回訪(fǎng)、教研活動(dòng)等日常教學(xué)行為等都作了細(xì)化規(guī)定,明確了教師的教學(xué)行為,對(duì)于提高教師個(gè)人素質(zhì)起到了進(jìn)取的作用。

五、硬件建設(shè),改善與美化學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生

我校為提高教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué),學(xué)校陸續(xù)配備及升級(jí)電腦及互動(dòng)白板,更換了復(fù)印機(jī)、掃描儀、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、錄音機(jī)、無(wú)線(xiàn)話(huà)筒等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。

同時(shí),在各個(gè)教室布置了花卉盆景,努力營(yíng)造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,并實(shí)施了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生職責(zé)制,使美化學(xué)校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實(shí)處。

六、順應(yīng)潮流,探索與建立學(xué)校發(fā)展的新思路、新模式

在激烈的教育培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中如何立于不敗之地,一向是本校重視和研究的問(wèn)題。異常在目前,我國(guó)己將培訓(xùn)教育排位第二(僅次于學(xué)前教育),并確定為新的、重要的增長(zhǎng)點(diǎn),是充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵(lì)和推動(dòng),我們必須與時(shí)俱進(jìn),在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮,把教育培訓(xùn)市場(chǎng)做強(qiáng)做大。為此,幾年來(lái)我們一向在作這方面的探索和努力,在堅(jiān)持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,近階段我們己確定了二個(gè)新的突破點(diǎn):

一是抓源頭生源的培訓(xùn)。眾所所知,越來(lái)越多的孩子選擇出國(guó)留學(xué),這是我們潛在和現(xiàn)實(shí)的源頭生源。為此,我們要用戰(zhàn)略眼光,集中精力抓好出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)教育培訓(xùn),并構(gòu)成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。

二是進(jìn)取開(kāi)發(fā)企業(yè)團(tuán)培市場(chǎng)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,必須培訓(xùn)新的知識(shí)和技能,以經(jīng)過(guò)人的提升來(lái)推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展壯大。對(duì)此學(xué)校己作了初步嘗試,并成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu),在此基礎(chǔ)上以后我們應(yīng)當(dāng)大力實(shí)施,把企業(yè)團(tuán)培做大、做強(qiáng)。

自成立以來(lái)我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級(jí)主管部門(mén)對(duì)我們的要求尚存有很大距離。主要表此刻:

1、在如何解放思想,改革創(chuàng)新上,還缺乏應(yīng)有的膽識(shí)和切實(shí)可靠的措施。

2在加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益上,還沒(méi)有得到完全落實(shí),未取得夢(mèng)想的效果。

3、在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展教育教學(xué)工作研究方面,目前還處于改革與完善階段階段,與預(yù)期的目標(biāo)之間還存在必須的差距。可是我們也滿(mǎn)懷信心,銳意進(jìn)取,將在總結(jié)原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實(shí)事求是,更加努力地推出貼合社會(huì)需求的教育培訓(xùn)項(xiàng)目,更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會(huì)。

培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)5

時(shí)光輪轉(zhuǎn),2020年的繁忙在外面的炮竹聲中結(jié)束,2021年正以一個(gè)全新的面貌向我們迎面走來(lái)。2020年,我們__培訓(xùn)學(xué)校在公司領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師辛勤付出盡職盡責(zé),圓滿(mǎn)地完成了2019年對(duì)這2020年的規(guī)劃,并且在規(guī)劃的基礎(chǔ)上業(yè)績(jī)更上一層樓,創(chuàng)造了全市同行業(yè)的最高成績(jī)。此刻我將2020年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、公司建設(shè)

(一)公司員工

2019年公司全體正式員工加兼職人員共62人,隨著2020年公司規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,行政人員進(jìn)取展開(kāi)招聘工作,今年共招聘進(jìn)15人,期間公司員工有3人辭職,截止__月__日公司包括兼職人員在內(nèi)共74人,比去年增加12人。其中教師人員30人,助教30人,行政人員14人。

(二)師資力量

2020年公司在原基礎(chǔ)教學(xué)地址上頭在租了一層,辦公教學(xué)空間大大增加,英語(yǔ)班級(jí)也從2019年的19個(gè)班增加到25個(gè)班。隨著空間的增大,公司重新布置的辦公地點(diǎn)以及學(xué)生上課教室。對(duì)辦公地點(diǎn)的辦公設(shè)施進(jìn)行了更新,對(duì)學(xué)生教師的教學(xué)環(huán)境進(jìn)行了新的整改,有圓形的黑板改善為新媒體教學(xué)工具,大大增加了教師的教學(xué)環(huán)境。

在2020年,招聘進(jìn)了更多用于豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,其中國(guó)外留學(xué)生2人,有中小學(xué)和高中多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師多人,在其他英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)的教師8人,大大提高了我們__英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平和師資力量。

二、生源變化

近些年有更多的家庭重視英語(yǔ),越來(lái)越愿意讓孩子學(xué)好一門(mén)外語(yǔ),所以我們英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生源也就在上升階段。加上我們助教人員經(jīng)過(guò)各種渠道的宣傳,在2020年的生源比去年增加了一般。小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)課占據(jù)了我們學(xué)校的小半,另外一半初中英語(yǔ)培訓(xùn)班和高中英語(yǔ)培訓(xùn)班平分。

我們出了有在開(kāi)展公司上課的方式外,還有在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)展直播授課,在今年的直播中最高觀(guān)看人數(shù)到達(dá)5萬(wàn)人,累積觀(guān)看人數(shù)超過(guò)一百萬(wàn)。這是我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全市英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的新創(chuàng)立,這個(gè)成績(jī)也刺激著其他公司進(jìn)行直播授課。

所以今年我們的生源除了本市學(xué)校學(xué)生外,還遍及全國(guó)各地。

三、2020年的不足與2021年規(guī)劃

師資力量相對(duì)于今年生源的增長(zhǎng),是有所不夠的,所以在教課上頭,也就導(dǎo)致教師比較忙碌,出現(xiàn)了有教師同時(shí)帶教幾個(gè)班的現(xiàn)象,以及直播授課教師經(jīng)常加班的現(xiàn)象,所以在新的一年,我們準(zhǔn)備招聘更多的優(yōu)秀英語(yǔ)教師加入到我們隊(duì)伍中來(lái)。

在2022年我們準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)分校區(qū),所以我們?cè)?021年的規(guī)劃中,會(huì)努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才出來(lái),管理公司的行政人事工作。

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