輔導(dǎo)員工作感悟1200字最新精選2020
高校教師考核歷來都是各高校關(guān)注的重要方面,隨著各高校的發(fā)展也在不斷的改進和完善中。親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些輔導(dǎo)員工作感悟，請笑納!
輔導(dǎo)員工作感悟1
自__年3月來到__工程學(xué)院工作，成為應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部門成員之一以來，一年時間悄然過去。在這一年時間里，上年度具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作，以及應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新，并負(fù)責(zé)聯(lián)系五個班級的班主任。下半年在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實行專職班主任模式以后，具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作和應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新工作，并兼任機械設(shè)計0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學(xué)0981班、電子信息1181班、電氣工程1181班、電氣工程1182班、電氣工程1183班等9個班的班主任工作，其中四個大四班級，一個大三班級，四個大一班級，九個班共計294名同學(xué)。
從__年畢業(yè)至今，我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半。這段時間，尤其是在__工程學(xué)院這一年時間里，我始終提醒自己少談困難，多想辦法，使自己在最短的時間內(nèi)成熟起來。在工作中，我本著以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”，嚴(yán)格要求自己，完善工作方法和工作思路。現(xiàn)將具體工作總結(jié)
一、加強自身的理論學(xué)習(xí)
高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ)。首先，我在日常工作中力爭多學(xué)多看，努力使思想政治教育理論與工作實踐相結(jié)合。本年度，我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動向。其次，在作風(fēng)上，我努力做到“嚴(yán)、實、精”三方針。嚴(yán)就是對自己要求嚴(yán)格、對工作要求嚴(yán)格，對學(xué)生的事情不馬虎，不松懈，不拖拉;實就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷加強個人修養(yǎng)。做到講誠信，正大光明，始終堅持原則，說到就要做到，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二、堅持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育
思想是行動的先導(dǎo)，而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進行思想教育。在我接手__級電氣專業(yè)時，學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法，從開學(xué)初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學(xué)生談心等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，并取得了比較好的效果，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時，考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法，由點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。
三、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。對于__級新生來說學(xué)風(fēng)問題必須早抓、嚴(yán)抓，將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的思想貫穿整個的教育工作之中。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度，每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實人數(shù)，由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面，對于極個別懶散的學(xué)生，采取說服教育的方法，讓他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，讓他們回到課堂。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異，在各班開展了以好幫差，帶動全體的一幫一學(xué)習(xí)活動，并在南院實行了黨員“一幫一”，給成績較差的學(xué)生學(xué)生進行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動全院的學(xué)習(xí)氣氛。目前__級同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點，鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用，在實踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會制度，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。為學(xué)生安全考慮，禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外，通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有宿舍是我家的意識。
四、關(guān)注貧困生工作
我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級有17名家庭經(jīng)濟比較困難的學(xué)生，7名學(xué)生成功申請了國家助學(xué)貸款。從11級入校之后的貧困生的評定過程中，經(jīng)過初評，復(fù)評，最后公示，保證公平，公開，公正的原則，爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時，我同樣注重思想上的幫助與教育，經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。
五、加強安全教育
通過班會和主題教育活動，進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全，不分節(jié)假日，我自己堅持手機每天24小時開機，同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機制，要求各班班委會成員以及各宿舍長，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我，堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。
六、其他學(xué)生工作
本學(xué)期開學(xué)后，根據(jù)學(xué)生的考試成績，每班都召開了主題班會，針對掛科三門以上的學(xué)生個別談話，在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個人檔案，包括學(xué)生基本信息、有何特長、曾獲獎勵和家長信息，建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長聯(lián)系和宿舍走訪等。個人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息，重點關(guān)注家庭經(jīng)濟困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，通過組織活動、個別談心等途徑關(guān)心幫助他們。除此以外，班級的各項獎學(xué)金的評定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項補助的上報等工作也在班委的配合下進行得有條不紊，井然有序。
回首我__年度的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點的成績，比如：整個應(yīng)院11個獲國家獎學(xué)金的同學(xué)里，我所帶的班級就有2名同學(xué)，另外，電科0981班凌珠禮同學(xué)獲“德力西電氣杯”一等獎等。但是，這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把應(yīng)院的學(xué)生工作做的更好。
輔導(dǎo)員工作感悟2
輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級，搞好團結(jié);在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，并加以督促。我時刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
二、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。
孩子的進步，集體的成長，離不開班主任、輔導(dǎo)員，也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系，通過交流更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上，對家長提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來，必要時可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子，而要讓他們進行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。因為我們現(xiàn)在的隊員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期，我們組織了一次家長會，在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭取雙向管理學(xué)生，從而達到更好的效果。
三、重視學(xué)生的特長，讓更多的學(xué)生體驗成功。
在每月一次的"素質(zhì)展臺"中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品，有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記，鼓勵全班隊員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生"，有的成績并不出色，有的并不是班干部，但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色，有進步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵，從而也增強了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵隊員表現(xiàn)自己特長的欲望，我還結(jié)合我校開展的第一屆技能運動會讓學(xué)生自行報名，參加自己喜歡的各項比賽。通過這樣的活動，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高，同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增強信心的良好勢頭。。
四、重視各項比賽，增強班級的凝聚力。
比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運動會和拔河比賽。雖然訓(xùn)練的時間不多，但參賽隊員在課余進行了訓(xùn)練。體育委員、班干部都各負(fù)其責(zé)。課上，我經(jīng)常鼓勵學(xué)生只要認(rèn)真投入，積極訓(xùn)練，不管這次比賽成績?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的。比賽結(jié)果說明，努力是有收獲的。在校運動會上我班獲得了團體總分第三、和精神文明風(fēng)尚獎。拔河比賽中雖然沒有奪得名次，但賽后同學(xué)們都在教室里流淚，可見我班隊員的班級榮譽感之強。在五星大擂臺上，五顆星能屢屢爭得，文明班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不認(rèn)真扣分，大家的眼神也能讓他無地自容。晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員，指定好領(lǐng)讀內(nèi)容，并在布告欄中張貼好，這樣每天的晨讀就非常的有秩序，對于不認(rèn)真的同學(xué)，負(fù)責(zé)同學(xué)要及時批評，如聽勸告那我就找其個別談話，進行教育和批評。所以在晨會課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表揚。
五、重視班隊活動的開展，豐富學(xué)生的生活
班會活動課的開展，既可豐富學(xué)生的生活，又可鍛煉學(xué)生的能力。結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作。當(dāng)然也鼓勵其他學(xué)生積極參與，鍛煉自身的能力。本學(xué)期開展的活動內(nèi)容豐富，有 “學(xué)雷鋒、做好事” 主題班會、“兒童交通安全"主題班會、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)” 主題班會、“責(zé)任感，光榮感” 主題班會“與文明同行” 主題班會、等活動讓學(xué)生在自娛自樂中得到觸動和教育。還開展周星、月星、金星的評比活動，讓隊員們相互進行評比，并進行集體投票，有什么意見可以直接提出，被提的同學(xué)要虛心接受，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。在這樣一次次的評比中我們隊員的素質(zhì)有了很大的提高
盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣，我都將盡量投入更多的時間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去，為了孩子，我將樂此不疲。
輔導(dǎo)員工作感悟3
北區(qū)熟悉的環(huán)境，學(xué)生們清晰的面龐，同事們坦誠的相待，領(lǐng)導(dǎo)們真誠的關(guān)懷，一切都是那么相似，那么明晰，但我們將要面對的卻又如此的不同，時間在改變，學(xué)生在成長，我和可愛的學(xué)生們共同步入了大學(xué)二年級的關(guān)鍵時期。在領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下我經(jīng)歷了大二充實繁忙的學(xué)期，在這充滿新鮮活力和挑戰(zhàn)的一年中能夠與自己的學(xué)生共同成長，與同事共同經(jīng)歷了很多難忘的故事，與學(xué)院和北區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)取得了更多的工作和感情上的交流，其間有過開心的微笑，有過困惑的迷茫，有過成就的自豪，也有過挫折的磨煉。在這大學(xué)二年級的年終歲尾，深刻感受到__年是我日臻成熟、快速成長的一年。作為信息學(xué)院09級專職輔導(dǎo)員，學(xué)期初我躊躇滿志，懷著無比興奮的心情開始了__年全新的征程，學(xué)期末看到自己真誠的和每一名學(xué)生交流，全面融入學(xué)生生活，不遺余力地去做好關(guān)愛和培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)，認(rèn)真履行了學(xué)校各職能部門安排的工作并努力配合校級組織的各項活動，讓我對這份沉甸甸的責(zé)任有了更深刻的解讀——我由衷的對自己的這份教師工作感到自豪。大學(xué)二年級已經(jīng)過半，在繁雜的工作之余去默默的體會，去靜靜的思索，試著以自己的思路去關(guān)懷自己的學(xué)生。堅持以學(xué)生為本的宗旨加強思想政治教育和學(xué)風(fēng)教育，圓滿完成了自己承擔(dān)的各項工作任務(wù)，幫助學(xué)生在點滴中成長進步，為同學(xué)們未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。根據(jù)自己的工作感悟，回顧自己一個學(xué)期的工作，總結(jié)經(jīng)驗以開拓自己今后在學(xué)生日常管理和創(chuàng)新培養(yǎng)工作中的新篇章。
所帶班級情況及工作思路：
自己所帶專業(yè)班級09級信息學(xué)院電子信工專業(yè)3個班，通信工程專業(yè)4個班共208名學(xué)生。其中涌現(xiàn)出一批爭先創(chuàng)優(yōu)先進典型：校級優(yōu)秀團支部3項，院級優(yōu)秀團支部2項，各級優(yōu)秀團干及三好學(xué)生37人次，優(yōu)秀社會實踐8人次。優(yōu)秀黨課及各類獎學(xué)金獲得者58人次。
當(dāng)然，輔導(dǎo)員絕不僅僅只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題，結(jié)合本學(xué)期在整個學(xué)業(yè)生涯中的重要作用和輔導(dǎo)員工作的職責(zé)特點，主要工作不但要進一步加強學(xué)生思想政治教育和日常班級管理的事務(wù)性工作，同時還要創(chuàng)造性地給學(xué)生提供學(xué)業(yè)生涯指導(dǎo)、心理咨詢、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。深刻的認(rèn)識到作為輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)和工作質(zhì)量如何，將直接影響到學(xué)生思想政治教育和學(xué)生成長成才的成效。
首先作為208名學(xué)生的輔導(dǎo)員，在培養(yǎng)與引導(dǎo)學(xué)生的過程中，應(yīng)了解目前學(xué)校的實際情況，了解學(xué)生培養(yǎng)等的文件和政策，根據(jù)學(xué)生發(fā)展的實際情況，不斷調(diào)整工作思路，時刻與學(xué)校的方針政策保持一致，做到因人而異、與時俱進。如果頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，只會事倍功半，無法完成學(xué)生工作的目標(biāo)。我的工作思路是：從大處著眼，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);從小處著手，形成團結(jié)活潑的校園風(fēng)氣;做學(xué)生的朋友，培養(yǎng)他們健康向上的性格。不斷強化同學(xué)對自己專業(yè)知識的理解和認(rèn)識，明晰自己學(xué)業(yè)發(fā)展方向，規(guī)劃好自己未來成長的道路。同時要求學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力;培養(yǎng)成熟的世界觀、人生觀，做到格物致知，綜合發(fā)展。
下面我將從以下幾個方面總結(jié)自己這學(xué)期的工作。
一、班級建設(shè)管理及德育成績工作改革
針對大學(xué)二年級的同學(xué)所處階段的特點，班級制度建設(shè)和管理相應(yīng)需要更有針對性。同時結(jié)合09后學(xué)生強調(diào)自我意識獨立性，希望突破成長的束縛和不必要的約束，在恰當(dāng)目標(biāo)方針引導(dǎo)下，渴望進行自我管理并建立起適合自己特點的生活交際圈。因此在這個既需要指導(dǎo)又渴望獨立的叛逆期，作為與學(xué)生最貼心的我就要充分發(fā)揮班集體的凝聚和協(xié)同作用，使學(xué)生融入與自身利益聯(lián)系最緊密的班級體中，在整個班級的發(fā)展中不斷尋求個人的成長和成才，并向同學(xué)傳達出以個人的發(fā)展和成長不斷地促進整個集團進步的榮譽感和精神氣息。為達到以上的目標(biāo)我認(rèn)為主要應(yīng)該在班級制度和平時參與活動的德育成績中給予相應(yīng)的改變：
1、 班委團支部橫向工作機制
為了解決班級日常管理過程中只有班長、團支書參與、組織、決策的這類問題，將帶的信工、通信兩個專業(yè)7個班級間建立起班級干部項目化管理模式。通過在不同班級之間，但當(dāng)相同職務(wù)的同學(xué)建立起橫向工作團隊的工作制度。有效突破各項班級建設(shè)的瓶頸，為每名但當(dāng)職務(wù)的學(xué)生在集體生活中創(chuàng)造一個良好的施展才能和發(fā)展環(huán)境。
在這種橫向班級制度的工作模式下：一方面，繼續(xù)穩(wěn)固班級內(nèi)部各項工作中的制度性規(guī)定，同時強調(diào)橫向項目小組成員的工作目標(biāo)和整個專業(yè)內(nèi)活動的有效開展。一個學(xué)期以來，7個班級在學(xué)院專業(yè)內(nèi)部進行了豐富多彩的組織活動。同時在團支部推優(yōu)、學(xué)生干部選拔、經(jīng)濟困難學(xué)資助等學(xué)生關(guān)注度較高的工作上，程序中沒有出現(xiàn)異議，這種全面參與真正考核的制度性保障在維護班級穩(wěn)定團結(jié)上面起了“安全閥”的作用，成為班級團結(jié)建設(shè)發(fā)展的“守護者”;另一個方面建立班級干部工作項目組，使信息傳遞專人化。把不同職務(wù)的學(xué)生干部，按工作性質(zhì)劃分責(zé)任到人，使組織活動廣泛性和覆蓋面能夠充分?jǐn)U大，同時達到消息上傳下達能夠暢通有效。每個項目組選出負(fù)責(zé)人，分管的學(xué)生干部定期對小組工作進行工作匯報，并對班級學(xué)生的意見進行反饋。做到深入同學(xué)真正做學(xué)生喜歡的活動、能夠加大同學(xué)之間不斷交流，并組織學(xué)生希望參與的活動。
我要求所有的橫向小組每個學(xué)期組織1-2次確實有意義的，大家感興趣的活動，而不是為了活動而活動。同時，開展活動對于組織者既是一種考驗，也是一種鍛煉。最重要的是，這些學(xué)生們參與過的有意思的活動以及在活動中建立起來的同窗情誼會成為美好的記憶，伴隨著他們走過以后的日子。
2、 班級德育活動錄入工作機制
在大學(xué)學(xué)習(xí)成績綜合考核中學(xué)生們最關(guān)心也是對學(xué)生影響最大的就是每個學(xué)期末的德育成績考核。德育成績的高低影響專業(yè)內(nèi)每名學(xué)生的綜合排名，直接決定了各項專項獎學(xué)金和人民獎學(xué)金以及各類三好學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀干部的評定。之前的德育活動管理工作都是由班級內(nèi)部同學(xué)自己根據(jù)個人一個學(xué)期參加活動的多少來自我評定，沒有準(zhǔn)確的記錄和監(jiān)督，填寫過程中存在很多不準(zhǔn)確的問題，因而在評定德育成績時容易出現(xiàn)不公平公正的現(xiàn)象。
針對這個問題專門與學(xué)生代表進行座談確定最有效的解決方案。首先，為每個班級準(zhǔn)備了一本《班級德育成績記錄日志》，按日期和活動類別進行分類，同時制定德育成績填寫規(guī)范守則并由班級威信最高的同學(xué)負(fù)責(zé)記錄。其次，鄭重告知班級內(nèi)每名同學(xué)在參與學(xué)校、學(xué)院、班級等德育相關(guān)活動后在規(guī)定時間內(nèi)進行登記。最后，在學(xué)期末評定獎學(xué)金之前上交各班級的《德育成績記錄日志》之后不得再進行更改和修訂。同時強調(diào)同學(xué)專業(yè)內(nèi)部活動的重要性，根據(jù)橫向各項目小組每學(xué)期的工作內(nèi)容對各個班委成員進行工作考評，確保主要活動人員獲得更高的德育成績。通過這項制度的執(zhí)行使各項評講評優(yōu)等，關(guān)乎班級穩(wěn)定，同學(xué)公平的事情可以有項目和實踐活動可循，最大限度的避免了人為主觀因素影響個人德育成績的事件發(fā)生，在同學(xué)中起到了很好的影響和示范作用。
二、班級學(xué)業(yè)生涯及學(xué)習(xí)管理
我認(rèn)為大學(xué)二年級是引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)和建立明晰學(xué)業(yè)規(guī)劃意識的總要階段，為此在學(xué)期初分別為7各班級分別召開了知專業(yè)、樹學(xué)業(yè)生涯典范，思發(fā)展，立職業(yè)規(guī)劃楷模的主題班會，目的是為了讓我們通信工程和電子信息工程的同學(xué)掌握職業(yè)規(guī)劃的一般方法，認(rèn)識自我、了解就業(yè)環(huán)境，樹立正確的學(xué)業(yè)和職業(yè)目標(biāo)，真正做到知專業(yè)、愛專業(yè)、學(xué)專業(yè)，合理規(guī)劃大學(xué)生生活。
1、 學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)
主要根據(jù)本專業(yè)學(xué)科特色和職業(yè)發(fā)展方向從留學(xué)、考研以及工作幾個方面對同學(xué)進行講解。首先根據(jù)同學(xué)自身的興趣和目標(biāo)為同學(xué)設(shè)定學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。并分別向同學(xué)詳細(xì)闡述了留學(xué)、考研的等內(nèi)容的主要考試細(xì)節(jié)，以及設(shè)立各個目標(biāo)后，在大學(xué)不同時間段所需要準(zhǔn)備的各項內(nèi)容。使同學(xué)們真正弄清楚了如何規(guī)劃自己大二、大三的學(xué)業(yè)時間，以及如何有效提高自己的專業(yè)知識水平在不遠的將來有針對性的準(zhǔn)備考研或留學(xué)。最后還對本科畢業(yè)后準(zhǔn)備工作的同學(xué)根據(jù)外企、國企、私企等不同企業(yè)之間的特點進行分析。同時指導(dǎo)這些同學(xué)如何在大學(xué)期間加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，并豐富自己的社會實踐經(jīng)驗。同時也對不同類型企業(yè)之間的面試要求，和簡歷的制作進行了分析和講解。
2、 學(xué)習(xí)管理和指導(dǎo)
學(xué)期初根據(jù)大一下學(xué)期兩個專業(yè)的考試成績做了總結(jié)分析，并對本學(xué)期的學(xué)習(xí)風(fēng)氣加強管理，并確立了以學(xué)科成績優(yōu)異的同學(xué)為首的學(xué)習(xí)興趣小組。同時，鼓勵大家繼續(xù)沿襲上學(xué)期的集體自習(xí)，并且要求學(xué)習(xí)小組組長在集體自習(xí)中，為此學(xué)科成績欠佳者進行輔導(dǎo)。并針對學(xué)習(xí)成績不佳的同學(xué)進行1+1幫扶計劃，隨時解決同學(xué)們對于學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)方法中遇到的各種問題。
在針對學(xué)生上課出勤和聽課效果不佳的情況，經(jīng)過自己的分析總結(jié)得出一條非常有效的措施——那就輔導(dǎo)員親自是聽課制度。每個星期定期針對某些班級進行隨堂聽課，不用進行點名就起到了很好的監(jiān)督和影響力度。因此，我認(rèn)為輔導(dǎo)員在同學(xué)心目中的地位還是非常重要的，只要是輔導(dǎo)員出現(xiàn)的地方同學(xué)們都會很認(rèn)真的進行聽課和學(xué)習(xí)。這種強烈的責(zé)任感，讓我更加堅信我要為自己學(xué)生的成長成才貢獻出更多的時間和精力。
三、深度輔導(dǎo)悉心交流
由于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視，本學(xué)期加強了對自己所帶專業(yè)同學(xué)的深度輔導(dǎo)和談心解惑工作。工作中我總結(jié)出三種比較切實可行的工作方法：第一項是網(wǎng)絡(luò)交流，第二項是群體交流，第三項是單獨交流。每個人都有自己的特點和問題，如果當(dāng)面直接進行交流不容易讓同學(xué)真正的敞開自己的心扉，與輔導(dǎo)員懇談自己內(nèi)心的全部感受。因而在現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的時代，首先是對學(xué)生平時的上網(wǎng)習(xí)慣進行了解，在學(xué)生常用的各類交友、聊天網(wǎng)站與同學(xué)們進行非接觸性的交流，首先消除屏蔽在同學(xué)心目中的師生隔閡，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流的優(yōu)勢讓人有一種心理上的溝通。之后在通過小集體如宿舍、社團成員、興趣小組織等進行廣泛的普適性的交流，主要是讓同學(xué)們感覺到輔導(dǎo)員的親和和善解人意，從同學(xué)們共同的興趣和愛好出發(fā)更容易走進每一名學(xué)生的心中。最后，通過前期的了解和鋪墊每次都進行精心設(shè)計有針對性的與每一名學(xué)生談話。其中要特別注意在交流的過程中不限定時間地點和場合，談話范圍寬泛，先對該群體同學(xué)的共同問題多加指導(dǎo)，并多聽取同學(xué)意見，之后針對每一名同學(xué)自己的困惑進行交流，真正能夠達到能夠聽到每一名談話學(xué)生的心聲。以下是開展深度輔導(dǎo)的主要方面：1、針對班級貧困生生活和人際關(guān)系困惑的談心。2、針對班級干部在工作中遇到問題的談心。3、針對宿舍同學(xué)相處和衛(wèi)生安全的談心。4、針對班級制度和學(xué)習(xí)風(fēng)氣的談心。5、針對黨員和積極分子思想動態(tài)的談心。
四、學(xué)生綜合問題調(diào)研特色工作
在經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)和總結(jié)后得出了一條結(jié)論，那就是每個同學(xué)的心理健康狀況直接決定了該名同學(xué)在校期間的綜合表現(xiàn)情況。每個人的精神狀態(tài)也會影響或感染周圍同學(xué)的做事行為方式。因此，在學(xué)期中段，我聯(lián)合各班級的心理和生活委員針對2個專業(yè)全體同學(xué)綜合心理、學(xué)習(xí)、生活、規(guī)劃四個方面進行了一次廣泛而且深入的的問卷調(diào)查，具體的調(diào)查結(jié)果已經(jīng)總結(jié)成文章，不但對我自己管理好這個集體有深刻的意義，也希望能夠?qū)ζ渌蠋熀皖I(lǐng)導(dǎo)有借鑒作用。
在這里就說說自己的感悟吧!我們的學(xué)生來到大學(xué)對任何事物都充滿新鮮好奇渴望嘗試，那團對大學(xué)生活的熱愛之火愈燃愈旺。但這一切都是單純而美好的，當(dāng)理想變成現(xiàn)實繁重的學(xué)業(yè)壓力、激烈的工作競爭、以及相對復(fù)雜的人際交往和逐漸考驗自己擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感和忍耐力都一股腦的拋向我們只經(jīng)歷過考試和升學(xué)的學(xué)生時，有些人顯得那么的茫然和不知所措。借用學(xué)生的一句話“有一種失敗叫占有，有一種勝利叫轉(zhuǎn)移”，當(dāng)很多人面對突如其來的問題，有些人選擇堅強，有些人選擇等待，有些人選擇覺醒，有些人選擇迷茫?？陀^與理想的沖突造就了我們一直備受呵護和關(guān)愛的90后大學(xué)生。
作為輔導(dǎo)員的我會盡自己最大的努力幫助學(xué)生減少這份浮躁和茫然，理清自己現(xiàn)實的思路，明確自己未來前進的道路。幫助學(xué)生認(rèn)識到要學(xué)好所學(xué)，培養(yǎng)高尚的情操，提高自己個人素質(zhì)，為自己未來遠航搭起成功的風(fēng)帆;從盲目的混沌和迷茫中擺脫出來，為自己成功的夢想插上現(xiàn)實中堅實的翅膀。我希望為自己的學(xué)生貢獻全部的精力和心血，只要大家不斷取得成功在心中我就會常伴有幸福的微笑。
五、黨支部組織發(fā)展建設(shè)
__級信息學(xué)院共有15名正式黨員，五名新發(fā)展的預(yù)備黨員。作為信息學(xué)院低年級黨支部書記，創(chuàng)新組織學(xué)習(xí)方法，組織黨員定期進行組織討論學(xué)習(xí)，并在實踐的基礎(chǔ)上不斷加強組織生活的活力和創(chuàng)新。作為已經(jīng)升入大學(xué)二年級的同學(xué)來說，入黨的動機和積極性各加理性和富有深度，而且也更加迫切。因此我支部在理論培養(yǎng)方面，創(chuàng)建符合09級90后低年級本科生的有效學(xué)習(xí)途徑和理論知識傳播方法，不斷加強低年級黨組織理論與實踐相結(jié)合的建設(shè)。積極推進現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式為手段，以信息學(xué)院低年級黨支部創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，建立學(xué)習(xí)型黨支部、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。作為信息學(xué)院低年級五個專業(yè)聯(lián)合黨支部進行定期網(wǎng)絡(luò)黨課教育。充分結(jié)合信息學(xué)院自身專業(yè)特色優(yōu)勢，集中學(xué)院教師支部技術(shù)力量，組織北區(qū)低年級黨員同學(xué)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)便捷優(yōu)勢，以了解最黨政新方針政策的在線學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)形式活潑，授課內(nèi)容針對性強專業(yè)化高，網(wǎng)絡(luò)資源豐富可推廣和操作性極強。創(chuàng)新黨員理論學(xué)習(xí)考核制度，寓教于樂。
前期分專業(yè)對黨課同學(xué)進行了網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)，在線觀看在線測試。
結(jié)合支部學(xué)習(xí)情況進行的組織實踐活動
(1)創(chuàng)新學(xué)習(xí)途徑開展積極分子志愿服務(wù)活動
(2)黨旗是我心中最閃亮的星信息學(xué)院09級預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會
(3)貫徹五中全會精神 開創(chuàng)學(xué)院發(fā)展新局面信息學(xué)院低年級黨支部__屆五中全會知識競賽
(4)循跡北京中軸線踐行__大精神—暨信息學(xué)院低年級黨支部系列活動
(5)爭創(chuàng)新競優(yōu)之先鋒，揚黨團共建之勁帆—紅色1+1黨團推進新農(nóng)村
六、北區(qū)團總支活動及學(xué)院聯(lián)系人工作
1、北區(qū)團總支工作
我們信息學(xué)院北區(qū)團總支下屬四個組織，分別是宣傳部、真愛行動部、人力資源部和藍田部。主要負(fù)責(zé)是以理論要求培養(yǎng)同學(xué)的社會責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)廣大團員關(guān)注各類社會動態(tài)以及學(xué)院內(nèi)部所有活動的宣傳、志愿服務(wù)、管理和新聞期刊等項工作。同時也是校黨委和團委及學(xué)院各項方針政策的有力組織者和執(zhí)行者，是學(xué)院各類活動對外進行宣傳對內(nèi)進行管理的重要組成部分。
圍繞這個工作思路本學(xué)期團總支組織開展了以下活動：
1)學(xué)_大精神主題團日活動
2)爭做文明有禮北京人系列主題團日活動
3)書海徜徉，品讀書香讀書文化節(jié)班級團日活動
4)知專業(yè)、愛專業(yè)itat競賽班級系列主題活動
5)敬老院、陽光支教、小動物保護中心志愿服務(wù)活動
一個學(xué)期的團支部書記工作讓我對這份責(zé)任有了個深刻的了解，同時也對這份工作進行了深入思考，通過與其他各級優(yōu)秀團總支進行比較，這個學(xué)期末我對自己提出了更多要求。如何更合理的完善組織結(jié)構(gòu)?如何更有效的發(fā)揮團總支在學(xué)生中的作用?如何把團總支與黨支部進行更有效的銜接?這都將是我未來需要努力解決和創(chuàng)新的地方，我希望可以更好的發(fā)揮團總支在學(xué)生組織中的領(lǐng)導(dǎo)作用，并更有效的深入基層團支部，更有高度和深度的開展團學(xué)工作，在團支部中充分發(fā)揮爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，發(fā)揮以黨建帶團建，以團建促黨建的先鋒模范帶頭作用，更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。
2、北區(qū)學(xué)院聯(lián)系人工作
由于北區(qū)主要為低年級本科生日常事務(wù)繁多，各學(xué)院需要在北區(qū)辦公室領(lǐng)導(dǎo)下開共同展各項活動，為更高效的協(xié)調(diào)學(xué)院內(nèi)部工作完成各項任務(wù)以及應(yīng)對一些突發(fā)事件學(xué)院負(fù)責(zé)人就顯得非常重要。本學(xué)期圓滿完成了人口普查、黨團員信息統(tǒng)計及各類信息通知整理等學(xué)院工作。在這半年里有了更多的與兄弟學(xué)院和北區(qū)辦領(lǐng)導(dǎo)老師溝通交流學(xué)習(xí)的機會，朝夕相處中，讓我增長了知識，也從中吸取了許多的經(jīng)驗，不論是政治思想覺悟，還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了很大的進步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。同時也發(fā)現(xiàn)自己在將來也有很多需要向其他老師學(xué)習(xí)和請教的地方。
七、工作中的不足及今后努力的方向
在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我與學(xué)生們共同成長順利步入了大學(xué)二年級的學(xué)習(xí)，首先感謝學(xué)校任新剛老師和學(xué)工辦羅偉老師對我一直以來的幫助，同時也感謝學(xué)院劉振娟老師和北區(qū)龐然老師對自己的信任，讓我擔(dān)負(fù)起了學(xué)院北區(qū)團總支指導(dǎo)老師和學(xué)院聯(lián)系人的工作，從中增長了吸許多工作上和生活中的經(jīng)驗，同時也認(rèn)識到我各方面的知識又有許多欠缺，所以，對于將來的工作還需要更多的努力。
首先要更加熱愛輔導(dǎo)員事業(yè)，把學(xué)生作為工作的全部。其次要不斷地在專業(yè)領(lǐng)域加強學(xué)習(xí)，并注意提高職業(yè)規(guī)劃能力和對學(xué)生的指導(dǎo)水平。之后努力提高自己的理論水平將組織能力及寫作水平再提高一個層次，并不斷優(yōu)化自身的表達能力，讓工科專業(yè)同樣具有深厚的文化內(nèi)涵。
__年已經(jīng)結(jié)束，在這一年中我收獲了喜悅與快樂，也感受到了責(zé)任與壓力，但最讓我深刻的是我一直感受著我們09級輔導(dǎo)員團隊的和諧與團結(jié)。我感動于每一次大家嬉笑打鬧的場面，我感動于大家一起度過的艱難與努力的日子，以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與這個集團共同進步與我們的學(xué)生們共同進步，這將是我執(zhí)著而前行的動力，也將是我為這個崗位貢獻自己全部力量的源泉。在這里，再次感謝學(xué)校、學(xué)工處及系部領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)懷、指導(dǎo)和幫助，為我搭建一個發(fā)揮光熱的平臺。懇請老師能夠批評指正，幫助我更好的進步。
輔導(dǎo)員工作感悟4
一年的時光就像天空中隕落的流星，還沒來得及留下美好的記憶就已經(jīng)匆匆離去了，轉(zhuǎn)眼又是一個新年。每當(dāng)一年的最后一天，我都是最快樂、幸福的——聯(lián)歡晚會。這樣的晚會是一學(xué)期孩子成果的一個展示，看著孩子們的精彩表演，看著家長們興奮、投入的看著自己孩子成果的展示，那種快樂的表情從未消失過，能擁有這樣的快樂是一件很幸福的事，而這種幸福是那種無法言表的感覺。
來到鞍山天使之翼工作已經(jīng)3年了，在不知不覺中我已經(jīng)變成傳說中的“老人”，而這個“老人”也見證了機構(gòu)的每一步成長。從當(dāng)初的200不到的教室發(fā)展到如今800平;從當(dāng)初6名教師發(fā)展到如今的20余人;從當(dāng)初的6、7名學(xué)生發(fā)展到如今的55人。這簡單的數(shù)記錄就已經(jīng)描繪了機構(gòu)3年的發(fā)展歷史。__年對機構(gòu)來說是發(fā)展飛越關(guān)鍵的一年，經(jīng)過努力拼搏，已經(jīng)獲得了社會各界和業(yè)內(nèi)人士及孤獨癥家庭的認(rèn)可，而__年對于我也是頗有收獲的一年。
__年，我仍然從事個訓(xùn)工作，依然為那些沒有語言的天使編織說話的夢想，可這樣的夢想說著容易做起來很不容易的，因為付出的不止是我的汗水，還有家長們心痛的淚水。每一個新到的天使都會有不同的發(fā)育問題，我必須要了解他們存在的問題，這樣才能去解決問題。每一個孩子到了一個新的環(huán)境都會產(chǎn)生恐懼，首先就是要消除他們的恐懼，讓他們感受快樂?？鞓肥呛⒆拥臋?quán)利，沒有一個孩子不喜歡快樂。帶著這樣的信念，并選擇自由自在、無拘無束的上課方式，這樣才能讓孩子完全釋放驅(qū)散他們心中的恐懼，發(fā)揮最大的潛能進行學(xué)習(xí)，同時也可以跟幼兒建立很好的朋友關(guān)系。之后，對幼兒存在的發(fā)音問題進行查找，然后，用多種方法去解決孩子的問題，一步步去完成。這其中要有成功、要有失敗、要有喜悅、要有傷心流淚?？蔁o論怎么樣，我都會努力的幫助他們。本文來自小草范文網(wǎng)因為我堅信著，一時的痛苦可以換來一輩子的幸福，那么現(xiàn)在的這點“苦”不也是很幸福的嗎?在我執(zhí)著的堅信下，有3名幼兒已經(jīng)開口說話了;在我執(zhí)著堅信下，有4名幼兒從單音可以說到一句簡單的話;在我執(zhí)著的堅信下，有4名幼兒已經(jīng)升了班，并可以進行一般對話。
曾經(jīng)有位家長跟我說：“你應(yīng)該記錄下你教過學(xué)生的名，然后標(biāo)記上哪些是不會說話到會說話，哪些孩子是從單音或發(fā)音不準(zhǔn)到可以進行簡單對話，因為這些都是你的成績，你的榮譽”。聽完之后我笑了，因為大多數(shù)的家長目光都會聚集在那些很“出彩”的孩子，但還有一部分的孩子也是讓我很頭疼的，然而我也不認(rèn)為自己有多么偉大，我只是盡自己的能力去幫助天使們，而這樣的本文來自小草范文網(wǎng)幫助不需要任何利益回報，只有他們快樂，就是我最大的幸福。無論如今我取得多少成績，那都是機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)給予我的支持和鼓勵，然而都已經(jīng)成為歷史，未來還會有更大的挑戰(zhàn)等待著我，我不會畏懼，不會退縮，不斷的完善自己盡最大的努力去幫助的天使們。
工作是快樂的源泉，在平凡的工作崗位上時時刻刻愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)，讓家長得到認(rèn)可才是我個人的價值所以，生活也會因此發(fā)出光彩!
過去的一年是忙碌的一年，也是收獲的一年，我收獲到了無數(shù)孤獨癥兒童家庭的快樂，所以，我是幸福的，我要把這種快樂進行到底，讓每個家庭都能幸福，因為，快樂是幸福的開始。
輔導(dǎo)員工作感悟5
20__年8月份我通過層層篩選進入______X，被分配到機電工程系擔(dān)任大一學(xué)生的輔導(dǎo)員一職。在這三個月以來，我不斷加強自己的政治學(xué)習(xí)，對工作精益求精，努力做好院領(lǐng)導(dǎo)布置下來的每一項工作。在見習(xí)期滿之際，我鄭重的向院領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請并將我這三個月來的實際工作的情況向院領(lǐng)導(dǎo)進行匯報，以便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督堅持。
一、三個月來主要工作
大一新生迎新工作圖書館搬遷工作學(xué)生檔案整理工作國家助學(xué)金評選工作衛(wèi)生達標(biāo)活動組織工作
二、認(rèn)真履行輔導(dǎo)員工作
(一)加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，增強辦事能力
輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，因此輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義著作，領(lǐng)會其中精神要領(lǐng)并密且關(guān)注、學(xué)習(xí)黨的理論、國家的大政方針，力爭提高自己思想政治水平，增強自身業(yè)務(wù)能力，不斷提高位學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)通過學(xué)習(xí)，我樹立了一種服務(wù)意識，進一步明確輔導(dǎo)員的職責(zé)是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何完成大學(xué)的三年生活，幫助學(xué)生更好的成材，從而對自己的工作意義及內(nèi)容有了更全面、更深刻的認(rèn)識。
(二)認(rèn)真履行輔導(dǎo)員職責(zé)，扎實開展工作。(1)做好學(xué)生思想政治教育工作
做好學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的首要職責(zé)，對維護學(xué)校的穩(wěn)定工作起著重要作用。因此輔導(dǎo)員不僅應(yīng)該提高自身理論水平，更應(yīng)該探索如何有效、高效的做好學(xué)生的思想教育工作。作為高校思想政治教育的主力軍，輔導(dǎo)員應(yīng)該加強對相關(guān)理論的理解與領(lǐng)悟，放低自己的位置，把這些理解和領(lǐng)悟通過學(xué)生能接受的語言和方式方法告訴他們，切實讓學(xué)生接受并理解，從而有知到行，約束自己的言行，扮演好大學(xué)生的角色。在院開展的各種活動中、主題教育中，本人都會認(rèn)真做好主題宣傳工作，將學(xué)校的要求及時傳達到學(xué)生中間從而做好教育工作。
(2)認(rèn)真做好助學(xué)金評選工作
助學(xué)金是關(guān)系到每個學(xué)生切身利益的事情，因此在接到上級通知需要評選助學(xué)金的時候，本人立即將各班班長召集在一起，布置綜合測評工作，要求各班長一定要按要求做好本班的考勤。在綜合素質(zhì)測評這一方面是最易出問題的，每次我都要求各班長將本班同學(xué)們的獲獎證書和平時表現(xiàn)優(yōu)秀加分名單等收齊，由本人親自審核，以防止出錯。(3)圖書館搬遷工作
為了給同學(xué)們一個良好的圖書閱覽環(huán)境，方便同學(xué)們使用圖書館的各種書
籍，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)決定將圖書館從學(xué)校的西南角搬遷到實驗樓一樓。在國慶節(jié)放假前夕，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了圖書館搬遷工作的具體事宜，本人在接到通知后立即著手布置工作，宣傳此次活動的重要性，提高同學(xué)們參加此次活動的積極性，同學(xué)們的積極性被大幅度提升，確定了名單之后又對同學(xué)們進行了戰(zhàn)前教育，我對此次活動充滿了信心。10月8號早上8點，我親自對參加本次活動的同學(xué)進行鼓勵，同學(xué)們熱情高漲。工作開始后，我們機電的同學(xué)被分配到了各個崗位，然后我?guī)ьI(lǐng)我的同學(xué)們開始工作，對領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)進行認(rèn)真完成。工作中，周而復(fù)始的工作的確是挺枯燥的，堅持了一上午之后，我就感覺太沒意思了，但想想這是為同學(xué)們辦實事，同學(xué)們都和我做著一樣的工作，他們都沒有有什么怨言，我作為一名老師怎么能半途而廢，這不是壞事情嗎?于是我就堅持做著自己的工作，不喊累，不喊苦，同學(xué)們有來找我訴苦的，我都會認(rèn)真的他們進行解釋，同學(xué)們也都非常理解，紛紛表示不累。我認(rèn)為這次工作不僅需要我做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作，還需要我做好同學(xué)們的思想工作，以保證這次工作的圓滿按成。10月9號下午，圖書館搬遷工作圓滿完成，我和我的學(xué)生在本次工作中充分發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神。為圓滿完成本次工作做出了貢獻。(4)衛(wèi)生達標(biāo)活動
為給同學(xué)們營造良好的生活環(huán)境，為了創(chuàng)建干凈整潔的校園，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在10月開展了衛(wèi)生達標(biāo)活動，在本人接到領(lǐng)導(dǎo)通知后，召集各班班長進行了會議精神的傳達，要求各班班長對工作進行詳細(xì)的布置，然后我又深入各班進行工作指導(dǎo)，要求同學(xué)們重視此次工作，鼓勵同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神。同學(xué)們在課后對各個地方的衛(wèi)生進行的認(rèn)真仔細(xì)的打掃，后來在打掃汽車實訓(xùn)中心的時候，我親自帶領(lǐng)我們學(xué)生上陣，充分發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，將實訓(xùn)中心打掃的特別干凈。為同學(xué)們的實訓(xùn)工作提供了一個良好的環(huán)境。(5)結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際做好常規(guī)管理工作
為了解學(xué)生生活中的實際困難，本人在大一新生軍訓(xùn)期間，親自深入各宿舍調(diào)查了解學(xué)生的狀況。對學(xué)生提出的問題都一一的進行的耐心的解答，對學(xué)生的一些困難均已記錄下來，向有關(guān)本部門反應(yīng)，爭取早日解決學(xué)生的問題，為學(xué)生提供方便。晚自習(xí)在學(xué)生的大學(xué)生活中扮演著重要的角色，晚自習(xí)的質(zhì)量不僅關(guān)系到學(xué)生本人的學(xué)習(xí)成績，還關(guān)系到一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，影響到整個系乃至整個學(xué)院的學(xué)風(fēng)，因此本人將晚自習(xí)定為日常工作的重點，經(jīng)常深入班級了解晚自習(xí)質(zhì)量，并積極思考晚自習(xí)中存在的問題及解決辦法。早操不僅可以增強學(xué)生的體質(zhì)，更可以訓(xùn)練學(xué)生的頑強意志和吃苦耐勞的精神，更可以促進學(xué)院的管理工作，本人一向隊早操常抓不懈，希望可以提高我院的早操質(zhì)量。同時本人定時召開各班班委的班委會，通過班委了解班里邊的一席位問題;另一方面，本人還通過和各班同學(xué)的聊天了解一些班委沒有反饋出的問題。另外，為配合學(xué)院的管理，本人也親自深入班級進行考勤抽查，以優(yōu)化學(xué)風(fēng)。
三、工作感悟
20__年9月，我接手了________學(xué)院機電工程系20__級輔導(dǎo)員工作。在過去的三個月里，我本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。通過近三個月的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，從老師，學(xué)生，舉辦活動方面開展了工作，從而使學(xué)生樹立集體主義價值觀，增強對未來的信心和決心，更好的度過大學(xué)的三年生活。并且我在工作中
開展每周班會制度，每次主題不同，增進與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動，以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進行，并在各項全校性活動中取得了不錯的成績。積極參加學(xué)校組織的各項活動和比賽，引導(dǎo)學(xué)生向積極方向更好發(fā)展，倡導(dǎo)友誼第一比賽第二?？紤]到學(xué)生大部分來自外地，盡量關(guān)心他們的日常生活，注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
作為一高校輔導(dǎo)員，在日常工作中我力爭多學(xué)多看，時刻以一名準(zhǔn)教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，本著以人為本的原則，堅持松弛有度的方法實行管理。堅持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育，思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想，我還建立了每周一次的班會制度，在班會上總結(jié)上周的問題，指明下周的努力方向。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作，我必然要加強自身素養(yǎng)的提高，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。
四、工作中的不足
(一)工作經(jīng)驗不足，工作能力有待進一步提高。工作中，由于自己工作經(jīng)驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。相信在下半年必然有所改觀。
(二)回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點基于實踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作，是實踐，給我提供了進行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會努力的，努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員，努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員，努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員，努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。
五、未來工作規(guī)劃
這一學(xué)期已慢慢漸入尾聲，我和我的學(xué)生們度過了一段愉快的時光。盡管工作中取得了一定成果，但仍然存在著很多缺點和不足。在未來的工作中我會更加負(fù)責(zé)任的去工作，盡量避免工作中的失誤，努力的去不斷豐富自己的知識面和見識，向一些資深老教師和有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員多請教交流管理經(jīng)驗和心得體會，每周給自己也做一個總結(jié)，找到自己存在不足的地方并不斷改善，不求能做到但要做到更好。雖然我目前還不是正式的高校輔導(dǎo)員，但我深信，這些都不是問題，它將會鼓勵我努力完善今后的工作，我相信領(lǐng)導(dǎo)和組織會看到我的工作成績，我將努力為學(xué)生的成長和進步創(chuàng)造條件，使學(xué)生擁有更燦爛的青春、更難忘的大學(xué)，
和更加光明的未來。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷磨練，改善自己的不足，全面而不失風(fēng)格。
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