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園務(wù)期末工作總結(jié)范本2022

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工作總結(jié)也是增長(zhǎng)才干的一種好方法,工作總結(jié)的過(guò)程也是我們自我提高的過(guò)程,更是我們提高工作能力的重要途徑。下面是小編為大家整理的關(guān)于園務(wù)期末工作總結(jié)范本,希望對(duì)您有所幫助!

園務(wù)期末工作總結(jié)范本1

本學(xué)年,我園在各級(jí)黨政、教育主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,以及全體教職工的共同努力下,結(jié)合本園實(shí)際,狠抓內(nèi)部管理,落實(shí)常規(guī)保質(zhì)量,使我園逐步成為“幼兒開(kāi)心,家長(zhǎng)放心,社會(huì)關(guān)心”的幼兒園,深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。

一、成績(jī):

在__年的市級(jí)幼兒園等級(jí)評(píng)估中,我園被評(píng)為市一級(jí)幼兒園;今年5月召開(kāi)的潛江市首次學(xué)前教育工作會(huì)議上,我園被評(píng)為學(xué)前教育先進(jìn)單位,在這次活動(dòng)中,我園有7篇論文獲獎(jiǎng)。

二、幾點(diǎn)做法和體會(huì):

(一)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。定期組織教師學(xué)習(xí)黨的方針政策,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)法治觀念,強(qiáng)化依法治園的意識(shí)。認(rèn)真寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、教育教學(xué)反思。

2、以提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為關(guān)鍵。

(1)為了更好領(lǐng)會(huì)新《綱要》,將教育規(guī)律以自身工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),領(lǐng)會(huì)他人好的經(jīng)驗(yàn)和做法的精神實(shí)質(zhì),創(chuàng)造性地結(jié)合具體實(shí)際加以應(yīng)用,本學(xué)期,園長(zhǎng)參加了省園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)活動(dòng)并取得了崗位合格證。

(2)對(duì)于本學(xué)年新聘的青年教師,則通過(guò)以老帶新、聽(tīng)課、定期與經(jīng)常性檢查相結(jié)合,全面了解新教師組織教學(xué)與配班的能力,并針對(duì)存在問(wèn)題給予及時(shí)的指導(dǎo),使之盡快熟悉幼兒園的各項(xiàng)工作。

(3)為了提高教師的基本技能,我園利用每天幼兒離園后的半小時(shí)對(duì)教師進(jìn)行技能培訓(xùn),培訓(xùn)有計(jì)劃,有檢查。

(4)4月份,我園開(kāi)展了教學(xué)研究活動(dòng)。要求從園長(zhǎng)開(kāi)始,每人必須上一節(jié)公開(kāi)課,并寫(xiě)好課后反思,還要將公開(kāi)課教案集反思發(fā)在教育博客上。

(二)、重視衛(wèi)生保健工作

1、學(xué)年初,組織全體入園幼兒參加體檢。聯(lián)系縣婦幼保健所的醫(yī)生來(lái)園,對(duì)幼兒進(jìn)行身高、體重、視力、肝功能等方面進(jìn)行檢查,并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行了認(rèn)真查看,將體弱兒做好記載,并跟蹤觀察,給與特別的關(guān)照。

2、落實(shí)各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度,確保全體師生的身心健康。

3、做好衛(wèi)生宣傳工作。按季節(jié)要求更新“家園共育”的內(nèi)容,并在班級(jí)中開(kāi)展各類有關(guān)健康的主題教育。

(三)做好安全工作,確保幼兒生命安全

1、從4月下旬至5月中旬,全國(guó)連續(xù)發(fā)生6起入校(園)傷害案件,導(dǎo)致嚴(yán)重后果,我校反應(yīng)迅速,建立了防爆力事件的緊急預(yù)案,并配了保安,購(gòu)買了安保用品。

2、為防止幼兒被冒領(lǐng)或錯(cuò)領(lǐng),防止陌生人進(jìn)入幼兒園,我園為每名幼兒制作了接送卡,家長(zhǎng)憑卡進(jìn)入園內(nèi)接送幼兒,并出臺(tái)了新的幼兒接送制度。

3、為了提高幼兒的自我防護(hù)能力,我園在6月上旬進(jìn)行了疏散演練活動(dòng)。

(四)六一演出活動(dòng)

六一慶?;顒?dòng)從布置到演出,歷時(shí)一個(gè)半月,最后的演出取得了圓滿成功,并在潛江新聞播出及在《潛江報(bào)》上報(bào)導(dǎo)。

三、今后努力方向:

雖然我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī),但在成績(jī)面前我們更應(yīng)清醒地看到我們的不足:

1、教師的觀念和角色轉(zhuǎn)變不到位。因此要繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)理解《綱要》精神,注重課后反思,進(jìn)一步提高教師的觀察、分析、評(píng)價(jià)的能力。

2、教師發(fā)展不均衡,要進(jìn)一步開(kāi)展傳、幫、帶等形式的培訓(xùn)。

3、要注重幼兒觀察、比較、口語(yǔ)表達(dá)等能力的培養(yǎng),全面提高幼兒的素質(zhì)。

我們堅(jiān)信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體教職工的共同努力,我們一定嚴(yán)格按評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)指標(biāo)要求,進(jìn)一步規(guī)范管理,認(rèn)真探索幼教工作規(guī)律,不斷總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,努力創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。

園務(wù)期末工作總結(jié)范本2

滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我和幼兒園的全體教職人員共同走過(guò)了創(chuàng)新.發(fā)展的又一個(gè)學(xué)期,幼兒園園務(wù)工作總結(jié)。我園認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,用好每一天時(shí)間。

今天,我代表高樓鄉(xiāng)中心幼兒園向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師匯報(bào)這一個(gè)學(xué)期的工作情況:

一、加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,確保師幼人身安全

安全工作是我園工作的重要組成部分,是一切工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)決執(zhí)行鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示,健全安全常規(guī)制度和安全工作應(yīng)急預(yù)案。我園教職工人人都牢固樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí),各班把安全工作納入班級(jí)日常管理日程,在日?;顒?dòng)及教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)能力的培養(yǎng),提高幼兒自我保護(hù)能力并掌握一定的自我保護(hù)技能。另外,本園能及時(shí)修繕幼兒活動(dòng)設(shè)施設(shè)備及大型玩具器械,消除不安全因素。除此之外,本園保衛(wèi)工作比較到位,能切實(shí)做到管好門、保好門。并嚴(yán)把外來(lái)人員入門關(guān),做好入園登記記錄,以確保幼兒安全。落實(shí)教師值日制度和跟車制度。幼兒入園、離園有值日教師迎送幼兒,維護(hù)秩序,跟車教師組織幼兒有序上下車,杜絕了安全事故的發(fā)生。

二、嚴(yán)抓各項(xiàng)工作,提高保教質(zhì)量

本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,為迎接新學(xué)期的到來(lái),我園教師用靈巧的雙手把幼兒教室、活動(dòng)走廊裝點(diǎn)得新穎別致。一面面內(nèi)容豐富的主題墻、一張張幼兒可愛(ài)的照片、一個(gè)個(gè)形狀各異的小球。都展示著我園教師的才華,也使幼兒園更富有兒童情趣。

這個(gè)學(xué)期幼兒園有許多剛?cè)雽W(xué)的新生,他們一下子離開(kāi)父母,來(lái)到幼兒園。由于陌生的環(huán)境使他們無(wú)所適從,有的哭鬧不止,不肯吃飯,不肯午睡,面對(duì)這些情況,我們的老師幾乎是屁股不著凳,每天都是左抱一個(gè),右抱一個(gè),哄完這個(gè)又哄那個(gè)。特別是我們小班與小小班的蘇良婭、何海瑞、蔡素珍等幾位教師不怕臟不怕累,管理著幼兒日常生活中的吃喝拉撒,當(dāng)然他們的行為也得到了家長(zhǎng)的好評(píng),都說(shuō)“難得”、難得”,不但她們是這樣,我們每位老師每天都是累得腰酸背痛,既當(dāng)“保姆”又當(dāng)“媽媽”,又當(dāng)老師。每天都要想方設(shè)法、耐心地引導(dǎo)教育、照顧好每個(gè)孩子,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力和辛苦,小小班與小班的新生慢慢適應(yīng)了幼兒園里的生活,經(jīng)過(guò)老師們的努力,孩子們的生活能力和自理能力得到了很大的提高。不再是大小便在褲子上,一天到晚的哭著找媽媽了。

教師們不僅管理著幼兒的日常生活,而且還要負(fù)責(zé)幼兒的教學(xué)。教師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表,提前一周備好課,并及時(shí)寫(xiě)好課后反思。在教學(xué)過(guò)程中,為幼兒提供操作材料,讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,發(fā)展幼兒的智力和能力,順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。教師還利用空余時(shí)間,自制教玩具,為幼兒提供豐富的游戲材料,積極開(kāi)展各類游戲活動(dòng),能科學(xué)地設(shè)立不同的區(qū)角,為幼兒提供表現(xiàn)能力的條件與機(jī)會(huì)。

一學(xué)期來(lái),我園參加了形式多樣的教師外出學(xué)習(xí),如: 到市中心幼兒園桃花錦苑園區(qū)聽(tīng)校本講座;去東巖鄉(xiāng)中心幼兒園聽(tīng)公開(kāi)課;去濱江幼兒園觀摩優(yōu)質(zhì)課評(píng)比以及去機(jī)關(guān)幼兒園參觀幼兒園教玩具展以及到永嘉參加“有效教學(xué)”的培訓(xùn)活動(dòng)等等,工作總結(jié)《幼兒園園務(wù)工作總結(jié)》。在園內(nèi),教師們通過(guò)相互學(xué)習(xí),分組討論交流、總結(jié)反思,也不斷提高了教師專業(yè)發(fā)展。

與此同時(shí),我們還開(kāi)展課題研究,促進(jìn)教學(xué)水平整體提升。上學(xué)期我園申報(bào)了瑞安市教科規(guī)劃課題,并上交了課題研究方案,通過(guò)一學(xué)期的努力與精心準(zhǔn)備。本學(xué)期我們收到了教育局教科室的課題立項(xiàng)通知書(shū)。我們將在接下來(lái)的一年半中實(shí)施并認(rèn)真完成課題研究。

三、抓好保健工作,促進(jìn)幼兒身心健康

今年天氣變化大,相應(yīng)帶動(dòng)了一些傳染病發(fā)生:上呼吸道感染、手足口病等傳染病。我園貫徹“以預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,組織孩子加強(qiáng)身體鍛煉,保證幼兒每天有兩個(gè)小時(shí)的戶外鍛煉。堅(jiān)持每天認(rèn)真做好幼兒晨檢記錄和活動(dòng)用品消毒記錄,并每周進(jìn)行活動(dòng)室和幼兒睡房紫外線消毒,力爭(zhēng)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。對(duì)于未來(lái)園幼兒,教師及時(shí)打電話了解原因;對(duì)來(lái)園的孩子,班級(jí)教師給予細(xì)心照顧,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服。如有發(fā)現(xiàn)可疑病狀立刻隔離和要求家長(zhǎng)帶孩子就疹。并積極向家長(zhǎng)做好宣傳工作,這樣有效地預(yù)防傳染病的傳染。我們教師每周都會(huì)督促或?yàn)橛變杭糁讣?,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,正確使用餐具及收拾碗筷,基本保證桌面、地面和衣服的整潔。做到愛(ài)惜糧食,逐步養(yǎng)成文明講衛(wèi)生的進(jìn)餐習(xí)慣。同時(shí)在本學(xué)期我園還配合了高樓鄉(xiāng)衛(wèi)生院進(jìn)行了“六·一”幼兒體檢活動(dòng),教師鼓勵(lì)幼兒積極參加體檢活動(dòng),并配合醫(yī)院醫(yī)生很好的完成了體檢工作。

四、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使幼兒充分感受幼兒園生活的快樂(lè)

1、為豐富幼兒園外實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn),并結(jié)合當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境特點(diǎn)。本學(xué)期我園開(kāi)展了春季踏青活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒到附近的田地里游玩、散步,參觀油菜花。讓孩子充分感受大自然的美,家鄉(xiāng)的美,同時(shí)培養(yǎng)他們從小對(duì)周圍的事物感興趣,充滿好奇心,激發(fā)探索欲望。

2、 這個(gè)學(xué)期我們還開(kāi)展了迎“六·一”文藝匯演。今年的慶“六·一”活動(dòng),是早已列入年度工作計(jì)劃的。為了搞好這次慶祝六一的活動(dòng),我園全體教師在4月份就開(kāi)始謀劃、排練文藝節(jié)目,從服裝到節(jié)目道具,教師們?yōu)楸敬窝莩鲎隽舜罅繙?zhǔn)備工作。本次匯演共有節(jié)目17個(gè),以由黃釵妹老師與蔡素珍老師指導(dǎo)的大合唱拉開(kāi)序幕以及以時(shí)裝模特秀落下帷幕。其中有三個(gè)節(jié)目為鄉(xiāng)校選送,并由蔡靖老師指導(dǎo)。而由我園教師王素愛(ài)和黃少男指導(dǎo)的舞蹈《小小魚(yú)花石》、王建宵和顏麗君指導(dǎo)的舞蹈《不倒翁》、何海瑞和葉燕娟指導(dǎo)的舞蹈《勝利搖滾》以及由王茹茹老師指導(dǎo)的舞蹈《孤單芭蕾》同時(shí)參加了學(xué)區(qū)六一節(jié)目的比賽,并獲得了團(tuán)體第二名的好成績(jī)。本次幼兒園“六一”演出內(nèi)容十分豐富,幼兒園的每位幼兒都參與了表演,在鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)林校長(zhǎng)、顏書(shū)記、高老師的關(guān)心與支持下,在我園全體教職工以及鄉(xiāng)校蔡靖老師、葉梨梨老師、張曉燕老師配合與幫助下,本次演出活動(dòng)開(kāi)展的非常成功,幼兒也獲得了對(duì)“六·一”兒童節(jié)較深的印象,更是受到了我園幼兒家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

五、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,支持和主動(dòng)參與,幫助家長(zhǎng)提高教育能力是我園一項(xiàng)重要工作。本學(xué)期,幼兒園定期更新家教宣傳欄。及時(shí)發(fā)布活動(dòng)照片、班級(jí)課程計(jì)劃,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流,建立了一個(gè)很好的對(duì)外宣傳的窗口。幫助家長(zhǎng)獲得新的教育理念,更加科學(xué)的實(shí)施家庭教育。除此之外,家長(zhǎng)對(duì)我園舉行的“六一”文藝匯演活動(dòng)給予了極高的支持,部分家長(zhǎng)都抽空到幼兒園幫助教師一起為幼兒化妝,維持演出場(chǎng)地秩序,并對(duì)此次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。各班還針對(duì)不同的情況,開(kāi)展家訪,電話訪問(wèn)和當(dāng)面交流等,充分的交流、溝通促進(jìn)了家園一致教育。

六、存在不足及努力方向

總結(jié)一學(xué)期來(lái)的工作,我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),也存在著一些不足之處,如:自主性的探索與實(shí)踐還不夠,部分教職工的主人翁意識(shí)還不強(qiáng);游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強(qiáng);教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的意識(shí)還不夠等等……但我們堅(jiān)信:在鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,幼兒園全體教職工將一起努力攜手再學(xué)習(xí)、再創(chuàng)新、再拼搏、再創(chuàng)幼兒園的輝煌。

高樓鄉(xiāng)中心幼兒園

20_年6月22日

園務(wù)期末工作總結(jié)范本3

本學(xué)期我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn),明確了“以人為本,個(gè)性發(fā)展。讓教師工作舒心,幼兒生活開(kāi)心,家長(zhǎng)工作放心”的辦園理念,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級(jí)部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,圓滿的完成了創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化的任務(wù),形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng),幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長(zhǎng)中贏得了良好的聲譽(yù)而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評(píng)?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

一、實(shí)行目標(biāo)管理,建立各項(xiàng)規(guī)章制度。

幼兒園實(shí)行目標(biāo)管理,提高教師的自覺(jué)性、有利于調(diào)動(dòng)教職員工的積極性,實(shí)行自我管理與控制。目標(biāo)管理的實(shí)施,是將目標(biāo)層層分解逐級(jí)落實(shí),有利于完善和鞏固責(zé)任制,確保各項(xiàng)保質(zhì)保量完成。首先在開(kāi)學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議,提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃。其次將目標(biāo)層層展開(kāi),建立組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)一致。最后圍繞目標(biāo)制定計(jì)劃,使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn),逐步實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo),實(shí)施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工,團(tuán)結(jié)互助,讓管理細(xì)致到位,互相督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通,及時(shí)協(xié)商解決,這樣一來(lái),工作的目的明確,把工作管理到位,做到更細(xì),從而使工作效率得到一定的提高,促使幼兒全面和諧發(fā)展 。

規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是幼兒園為實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),對(duì)幼兒園各項(xiàng)和對(duì)教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù),建立正常次序,提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)施。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,如學(xué)習(xí)及教研制度、考勤制度、校車管理、家長(zhǎng)反映制度等等,并設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度。來(lái)推動(dòng)教職工的積極性。

二:堅(jiān)持保教并重,注重提高教師素質(zhì)。

認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排的工作任務(wù),并按原計(jì)劃完成對(duì)孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼兒園的中心,為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次,我們利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間,指導(dǎo)教師制訂切實(shí)可行的計(jì)劃如:學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃等。在實(shí)施過(guò)程中,進(jìn)行監(jiān)督、檢查使目標(biāo)管理落到實(shí)

處。在保教的實(shí)施過(guò)程還會(huì)出現(xiàn)重教輕保的思想,經(jīng)過(guò)多次的學(xué)習(xí)、教育教師們認(rèn)識(shí)到保育的重要性,提高了保育的質(zhì)量。

三、完善教研活動(dòng),推動(dòng)幼兒發(fā)展

1、根據(jù)我園辦園特色:快樂(lè)識(shí)字、幼兒美術(shù)、舞蹈、以教研為突破口,努力提高教育,教學(xué)質(zhì)量,完善教研各項(xiàng)規(guī)章制度,定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平。只有各項(xiàng)工作做好了,才能做到讓家長(zhǎng)滿意。

2、老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標(biāo)。在目標(biāo)的指導(dǎo)下,選擇教學(xué)內(nèi)容,寫(xiě)出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排。每月會(huì)將教學(xué)目標(biāo)作為測(cè)查小朋友的依據(jù)。進(jìn)行抽測(cè),檢驗(yàn)各位老師的教學(xué)效果,并作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容。

3、科學(xué)合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動(dòng)靜結(jié)合。保證幼兒有2小時(shí)戶處活動(dòng)時(shí)間,認(rèn)真開(kāi)展各類游戲活動(dòng)。提高幼兒整體素質(zhì)。

4、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),平時(shí)注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,每月利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評(píng)比。還根據(jù)季節(jié)和節(jié)日開(kāi)展。各班開(kāi)展了教師節(jié)活動(dòng),十一國(guó)慶節(jié)的幼兒講故事活動(dòng),八月十五中秋節(jié)的慶?;顒?dòng),

四、衛(wèi)生保健方面

1.科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。

2.嚴(yán)格執(zhí)行各種制度,如食品安全制定,衛(wèi)生保健制定,消毒制定,炊事員操作要求等。

3 .做好傳染病預(yù)防工作,把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān),以防傳染病發(fā)生,開(kāi)學(xué)初測(cè)量身高體重,做好評(píng)價(jià)工作。

4.加強(qiáng)晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問(wèn),嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離。

五 從保證幼兒生命出發(fā),認(rèn)真做好各項(xiàng)安全工作。

首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全制度,落實(shí)了安全檢查責(zé)任人,將安全管理工作列入獎(jiǎng)懲考核制度。其次加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢查,登記維修。如定期對(duì)全園大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)行定

期檢查,徹底消除隱患;再次加強(qiáng)門衛(wèi)管理,今年上級(jí)部門特別重視幼兒人身安全,為了切實(shí)做好幼兒園小朋友的人身安全,加強(qiáng)監(jiān)督管理,上級(jí)部門安排了兩名保安為我園守衛(wèi)校園,還認(rèn)真做好家長(zhǎng)入園檢查,確保幼兒的人身安全。

另外,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn),以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。

六、家長(zhǎng)工作

幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區(qū)、家長(zhǎng)的一體化教育能促進(jìn)家長(zhǎng),社區(qū)對(duì)幼兒園教育的認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒園的信任度會(huì)大大提高。所以我們把家長(zhǎng)、社區(qū)作為一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)開(kāi)展。

1、堅(jiān)持開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),以不同的形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與,讓家長(zhǎng)了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活。本年度,我園舉辦了“六一”文藝匯演,親子活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

2、辦好了《家園欄》,發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用,每月一次新的內(nèi)容吸引了家長(zhǎng)的目光。

3、堅(jiān)持利用《家園聯(lián)系手冊(cè)》,家訪工作堅(jiān)持多角度開(kāi)展,電話家訪與上門尋訪相結(jié)合,通過(guò)老師的家訪調(diào)研,我們的工作得到了家長(zhǎng)的支持與理解,實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會(huì)教育的緊密結(jié)合,達(dá)到了家園共育的目的。

以上是我們所作的一些工作,雖然取得一定的成績(jī),但還有一些需盡快完善的地方。如: 要提高員工的自主性治理, 提高教職工的主人翁意識(shí),做到勤儉節(jié)約;提升教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量,讓每個(gè)孩子學(xué)有所獲;提升教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的能力;營(yíng)造“快樂(lè)工作”、“工作快樂(lè)”的氛圍等等。

我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,正在一步一個(gè)腳印地向前發(fā)展。相信在新的學(xué)期里,有更高的突破,再創(chuàng)佳績(jī)!

大豐市育紅幼兒園

20_年6月30日

園務(wù)期末工作總結(jié)范本4

本學(xué)期在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)的大力支持下,全園上下齊心協(xié)力,秉承半世紀(jì)的優(yōu)秀傳統(tǒng),以“喜迎幼兒園五十周年、提升辦園品質(zhì)、擴(kuò)大社會(huì)效益、促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展”為工作目標(biāo),緊緊圍繞管理效益、質(zhì)量效益建設(shè)不放松,開(kāi)拓進(jìn)取,干事創(chuàng)業(yè),努力提高幼兒園管理水平,全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì),確立了鮮明的品牌優(yōu)勢(shì),校園聲譽(yù)與日俱增,實(shí)現(xiàn)了新的跨越。

一、喜迎賀幼五十,展示師生風(fēng)采。

1、回顧發(fā)展歷程激勵(lì)工作熱情.喜迎賀幼五十既是五十年發(fā)展歷程總結(jié)和回顧,又是幼兒園承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的一個(gè)新起點(diǎn)。從園慶籌備工作小組會(huì)開(kāi)始,到園慶慶典活動(dòng)歷時(shí)近一年,在此期間,所有教職員工接受了一次精神的洗禮。歷任園丁以育人為本、以奉獻(xiàn)為樂(lè)的創(chuàng)業(yè)精神激勵(lì)了當(dāng)代的賀幼人,大家以主人翁的姿態(tài)、群策群力參與其中,各司其職、各盡其責(zé),盡全力做好每一項(xiàng)工作,表現(xiàn)出對(duì)自己的工作、對(duì)幼兒園的高度的責(zé)任心,形成了一個(gè)和諧的工作局面。一本反映賀幼五十年發(fā)展過(guò)程的畫(huà)冊(cè)充分體現(xiàn)賀幼人的智慧、責(zé)任、敬業(yè)、奉獻(xiàn);將自己的青春、愛(ài)心融化在一代又一代的孩子身上,融化在幼兒教育的事業(yè)中。向園慶五十周年獻(xiàn)禮一本詩(shī)歌集充分體現(xiàn)了辦園特色----家園聯(lián)動(dòng),園本教研,教師和家長(zhǎng)共同創(chuàng)編的幾百首瑯瑯上口的童謠成為孩子們飛翔的翅膀,正如兒童文學(xué)家賈敘倫老師所說(shuō):在這本薄薄的詩(shī)歌集中,也許語(yǔ)句不夠優(yōu)美,也許格式并不規(guī)范,但是,這里凝聚著孩子和家長(zhǎng)們的歡樂(lè),每個(gè)詞語(yǔ)都閃爍著孩子們的想象。讓我們打開(kāi)這本書(shū),一起感受、收獲這份快樂(lè)!

激情工作,提升職業(yè)幸福也是喜迎五十周年活動(dòng)之一,為此,開(kāi)學(xué)初邀請(qǐng)了市關(guān)工委王厚明秘書(shū)長(zhǎng)來(lái)園進(jìn)行“聆聽(tīng)前輩人生感悟,提升教師職業(yè)幸福感”專題講座,前輩親切的話語(yǔ)、真實(shí)的經(jīng)歷,透視出對(duì)教師職業(yè)的敬愛(ài),正如書(shū)中所說(shuō):教育教人求真、求善、求美,在這個(gè)過(guò)程中教師通過(guò)激發(fā)孩子的生活熱情,挖掘孩子的巨大潛能、塑造孩子的高尚人格,實(shí)現(xiàn)和提升生命的價(jià)值,在這樣的過(guò)程中教師是幸福的,孩子也是幸福的?!庇眯腋拘研腋?,幸福的教師喚醒孩子的幸福,才能實(shí)現(xiàn)教育的和諧。學(xué)期中與王厚明秘書(shū)長(zhǎng)開(kāi)展“感悟人生,啟迪未來(lái)”——《萬(wàn)理澄澈》書(shū)友會(huì)?;顒?dòng)中教師們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷紛紛敘述了自己閱讀”《萬(wàn)理澄澈》一書(shū)后的深切感受,有的講述了親情,有的講述友情,有的講述自己對(duì)工作的激情,有的講述了汶川地震中的感人事跡?;顒?dòng)再一次讓老師們知道一起用“愛(ài)”珍惜現(xiàn)在,感悟到自我職業(yè)的幸福感,我們應(yīng)該繼續(xù)繼承老一輩教師們身上的那種激情,共同創(chuàng)造賀幼的新天地!

2、開(kāi)展主題活動(dòng),體現(xiàn)和諧之美.開(kāi)展“我是賀幼小主人”主題活動(dòng)也是喜迎賀幼五十周年活動(dòng)之一,通過(guò)一系列活動(dòng)培養(yǎng)孩子們做賀幼小主人的自豪感。大班組抓住這一有利的教育契機(jī),開(kāi)展了“五十華誕魅力四射童聲齊頌賀幼新篇”詩(shī)歌朗誦會(huì),家長(zhǎng)們和孩子們共同創(chuàng)編了歌頌幼兒園成就的詩(shī)歌。孩子們用自己朗朗的詩(shī)歌聲,向幼兒園五十歲的生日獻(xiàn)上一份特別的禮物!中班組開(kāi)展《我和賀幼同生日》親子做蛋糕活動(dòng),給孩子的生日增添了無(wú)限的色彩和樂(lè)趣,同樣也給孩子們?cè)谟變簣@里度過(guò)一個(gè)最難忘、最有意義的生日聚會(huì)。小班組開(kāi)展了美術(shù)作品展覽和“我為賀幼來(lái)繪彩”涂色大賽,為幼兒園獻(xiàn)上一份真摯的生日祝福.全園開(kāi)展了以“賀幼的成長(zhǎng)”為主題的征文活動(dòng),題材形式多樣,有詩(shī)歌、散文、圖畫(huà)等,一篇篇征文從不同角度敘述了賀幼的發(fā)展的歷程以及賀幼人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,此項(xiàng)征文活動(dòng)刊登在京江晚報(bào)上,引起了社會(huì)各界的關(guān)注,讓社會(huì)更加了解賀幼,讓家長(zhǎng)選擇賀幼,讓成長(zhǎng)在賀幼的人感到自豪。

以“希望的田野”為主題的園慶慶典活動(dòng)暨大班畢業(yè)典禮更展現(xiàn)賀幼人的風(fēng)采,四百多名師生全部登臺(tái)亮相,家長(zhǎng)參與演出使慶典活動(dòng)更加精彩,一群可愛(ài)小班孩子以一首“祝賀幼生日快樂(lè)”拉開(kāi)慶典的序幕,點(diǎn)燃的生日蠟燭表達(dá)了賀幼輝煌的50年歷程,也點(diǎn)亮了賀幼人的將來(lái)繼續(xù)努力的之心;歡快舞蹈“快樂(lè)的小交警”、“花鼓娃”表演了孩子天真活潑的個(gè)性,童話劇“白雪公主”、“千手觀音”充滿了師生的愛(ài)心,親子表演“幸福快車”、“歌曲聯(lián)唱”體現(xiàn)賀幼和諧之家,爵士舞“北京歡迎您”反映孩子盼望奧運(yùn)的心情,大班孩子們?cè)谙M奶镆白哌^(guò)了三年,拓開(kāi)一片心靈的之原,播下希望的種子,在激情朗誦“畢業(yè)詩(shī)”把慶典推到了高潮,一首“在希望的田野上”歌曲唱出家園心聲,走進(jìn)希望的田野,托起明天的太陽(yáng)!為了孩子的一切,辛勤耕耘在這片希望的田野上。

3、情系人間冷暖師生大愛(ài)所在。我園一直重視師生的情感教育,開(kāi)學(xué)第一天獲悉外地打工者的孩子18個(gè)月大的阿旦遭遇不幸,立即倡議全園老師、家長(zhǎng)、孩子少買一塊巧克力,少吃一頓肯得基、少買一件小玩具,伸出你的援助之手,獻(xiàn)出你的點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,來(lái)共同拯救小阿旦,全園共捐款4612.3元,為小阿旦的康復(fù)給于微薄之力,更加體現(xiàn)了賀幼人的愛(ài)心之手。

在四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,我園的全體教師在獲悉消息的第一時(shí)間,向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助的雙手,捐款2840元。隨后于20_年5月27日獲知江蘇省婦聯(lián)實(shí)行對(duì)口援助,幫助災(zāi)區(qū)重建愛(ài)心幼兒園,同時(shí)開(kāi)展了“我們是一家人”愛(ài)心系列活動(dòng)。在“愛(ài)心傳遞”活動(dòng)中,孩子們用手中的畫(huà)筆繪出一幅幅美麗的作品,寫(xiě)出一封封充滿祝福的信件,向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友傳遞出自己衷心的祝愿。短短兩天內(nèi),全園師生共捐款11105.5元,更加體現(xiàn)了賀幼大家庭博愛(ài)之心。

4、寓學(xué)于樂(lè)活動(dòng),促進(jìn)身心健康

我園請(qǐng)來(lái)心理咨詢師周正紅老師為老師們進(jìn)行了一次心理健康講座——“優(yōu)質(zhì)心理品質(zhì),成就快樂(lè)人生”,老師們通過(guò)學(xué)習(xí)知道了什么是心理健康,如何緩解心理壓力。

黨支部根據(jù)教職工自我本崗位的要求,修訂崗位考核要求,進(jìn)一步完善了考核方案,強(qiáng)化了平時(shí)的過(guò)程管理考核,日常工作中,堅(jiān)持到教學(xué)第一線聽(tīng)課、看活動(dòng),指導(dǎo)業(yè)務(wù)活動(dòng)。完善了幼兒園的考核評(píng)估細(xì)則。將教師工作進(jìn)行量化考核,通過(guò)量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。為了更好的提高教師的業(yè)務(wù)能力,有針對(duì)性的讓教師根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃有目的,有措施。積極爭(zhēng)取推優(yōu)活動(dòng),在上學(xué)期已有六名骨干教師的基礎(chǔ)上,王建芳和吳悅老師又被評(píng)為京口區(qū)骨干教師。

工會(huì)不斷提高廣大教職工的政治文化素質(zhì),豐富職工業(yè)余文化生活。開(kāi)展了迎新春、慶“三八”活動(dòng),老師們都進(jìn)行了“廚藝大比拼”,“群英薈萃”、“步步高”、“紅紅火火”……一個(gè)個(gè)奇妙的菜名,一道道美味的菜肴,寄托了大家的祝福,增進(jìn)同事之情?!?a href='http://www.yishupeixun.net/yundong/yumaoqiu/' target='_blank'>羽毛球大賽”“農(nóng)家樂(lè)”等一系列活動(dòng),老師們享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),了解的農(nóng)植物的生長(zhǎng)過(guò)程,體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱心,品嘗了勞動(dòng)的成果。

團(tuán)支部通過(guò)課件制作等培訓(xùn)不斷提升教師的電教水平,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),完善教師師德形象。多名青年團(tuán)員評(píng)為市區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員,組織青年教師參加京口區(qū)迎奧運(yùn)青春風(fēng)采大賽,王蕭蕭獲得三等獎(jiǎng)。

二、立足本園教研,帶動(dòng)園際發(fā)展

1、結(jié)對(duì)幫扶共創(chuàng)建。在立足本園建設(shè)的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展了和結(jié)對(duì)園的互幫互學(xué)互進(jìn)活動(dòng)。與米山人家幼兒園結(jié)對(duì),共同學(xué)習(xí),相互促進(jìn)探討。由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)帶頭在教育理念,教學(xué)方法等問(wèn)題上的碰撞,通過(guò)園際教研活動(dòng)進(jìn)行開(kāi)放性的合作交流,對(duì)共性問(wèn)題形成更多角度的認(rèn)識(shí),對(duì)不同觀點(diǎn)進(jìn)行共同探討解決的策略,達(dá)到信息的通暢、開(kāi)放、互補(bǔ)。

實(shí)現(xiàn)我園骨干教師的特長(zhǎng),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),行為跟進(jìn)。落實(shí)在對(duì)教材的實(shí)施上,以研討課例為抓手,為米山人家幼兒園的教師提供了備課(備教材、備幼兒)、說(shuō)課、上課、評(píng)課的共同互為學(xué)習(xí)、借鑒、補(bǔ)充、交流的參與機(jī)會(huì);二是落實(shí)在游戲?qū)n}研討上,合力解決一些教育實(shí)踐中碰到的共性問(wèn)題;三是落實(shí)在課題研究上,教研與科研并舉,通過(guò)課題的示范效應(yīng),特別在創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)園中我園對(duì)予米山幼兒園給于了管理、資料整理、教育教學(xué)、活動(dòng)室環(huán)境、游戲等方面指導(dǎo)和支持。

2、教研活動(dòng)常規(guī)化。研討新的備課要求,為了進(jìn)一步引導(dǎo)教師明確備課的真正內(nèi)涵,端正備課態(tài)度,提高備課實(shí)效,我們開(kāi)展了多次備課研討,制定了完善切實(shí)可行的備課制度,規(guī)范了備課程序。

各個(gè)學(xué)科組也正常開(kāi)展了教研活動(dòng),思維組的老師們集體備課,互相研課,認(rèn)真評(píng)課,張佳佳老師在“一課三研”中了解了思維能力的提高,小三班、中三班在學(xué)期后期對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放了活動(dòng),同時(shí),邀請(qǐng)南京東方之星的孔老師向家長(zhǎng)們解答孩子操作過(guò)程中的疑惑。思維組還制定了全園科技節(jié)活動(dòng),舉行了六一科技游園活動(dòng),孩子們?cè)诟鱾€(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)桌面前專心的操作,反復(fù)的實(shí)驗(yàn),為自己的成功探索歡呼雀躍,孩子們?cè)谔剿骺萍紛W秘的過(guò)程中,度過(guò)一個(gè)特別的兒童節(jié)。

本學(xué)期藝術(shù)組老師們就申報(bào)的市級(jí)課題《提高幼兒音樂(lè)、繪畫(huà)能力的實(shí)踐研究》的結(jié)題做好充分的準(zhǔn)備工作,通過(guò)三年的系統(tǒng)研究和探索,取得了初步的成效。特別是大二班兩位老師承擔(dān)了課題結(jié)題的展示教學(xué)活動(dòng),把音樂(lè)活動(dòng)繪畫(huà)有機(jī)融合一起,此課題在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教師們的努力下已圓滿完成了結(jié)題工作。并以較好的成績(jī)贏得專家組的好評(píng)。

藝術(shù)組的老師相互聽(tīng)課,評(píng)課,研討出一節(jié)節(jié)多元化教學(xué)活動(dòng)拓展了師生的眼界,豐富了孩子的知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)造能力和表現(xiàn)能力,同時(shí),藝術(shù)組還組織了150多人次幼兒參加各項(xiàng)繪畫(huà)比賽和舞蹈演出,均取得不錯(cuò)成績(jī)。

早期閱讀的課題組老師們?cè)谥荦堄袄蠋煹闹笇?dǎo)下,認(rèn)真組織好教育教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持課前、課中、課后研課,思課,一節(jié)節(jié)深動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)反映了孩子們?cè)陂喿x興趣和習(xí)慣養(yǎng)成,并分析交流教材,運(yùn)用假設(shè)、預(yù)想、猜測(cè)充分挖掘教材的價(jià)值。劉晶晶老師主動(dòng)要求上課,在兩輪的教學(xué)活動(dòng)研討中,無(wú)論從挖掘教材的價(jià)值還是指導(dǎo)幼兒有序的閱讀等都有了不同程度的提高。楊思維老師對(duì)新生家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

園務(wù)期末工作總結(jié)范本5

隨著炎炎夏日的到來(lái),20_年上期的教育教學(xué)工作也已畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。這個(gè)學(xué)期在工作在大家的共同努力下,取得了一定的成績(jī),獲得了社會(huì)和廣大家長(zhǎng)的好評(píng)!現(xiàn)將一學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、實(shí)行目標(biāo)管理,建立各項(xiàng)規(guī)章制度。

本學(xué)期,我們行政領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合我們幼兒園實(shí)際,制定了幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。為實(shí)行目標(biāo)管理,提高教師的自覺(jué)性、有利于調(diào)動(dòng)教職員工的積極性。目標(biāo)管理的實(shí)施,是將目標(biāo)層層分解逐級(jí)落實(shí),有利于完善和鞏固責(zé)任制,確保各項(xiàng)保質(zhì)保量完成。首先在開(kāi)學(xué)圍繞目標(biāo)制定計(jì)劃,使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn),逐步實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)。實(shí)施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工,團(tuán)結(jié)互助,讓管理細(xì)致到位,互相督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通,及時(shí)協(xié)商解決,這樣一來(lái),工作的目的明確,把工作管理到位,做到更細(xì),從而使工作效率得到一定的提高。

二、堅(jiān)持保教并重,注重提高教師素質(zhì)。

一直以來(lái)我們注重樹(shù)立良好的教師形象,使教師的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率,開(kāi)學(xué)初我們制定了本學(xué)期的目標(biāo),計(jì)劃完成對(duì)孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。同時(shí)又根據(jù)實(shí)際情況學(xué)習(xí)規(guī)章制度,使之更具體更有利提高教職員工的工作效率。首先要求教師要有一顆愛(ài)孩子的心,要尊重孩子,教師的語(yǔ)言、動(dòng)作應(yīng)文雅大方,批評(píng)孩子應(yīng)講究方法,凡事不要傷害孩子的自尊心等等。一個(gè)受孩子和家長(zhǎng)信任和喜愛(ài)的教師,必定是有良好師德的教師,每個(gè)教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。在此項(xiàng)工作中大家都要盡力而為,力求更好。如:______、______教師均受到家長(zhǎng)的好評(píng)。

保教是幼兒園的中心,我們重視對(duì)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)工作是我園教學(xué)工作的首要任務(wù)之一。為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次,通過(guò)聽(tīng)、講、評(píng)等活動(dòng)進(jìn)一步提高和促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展。開(kāi)學(xué)初就由業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)劉芬?guī)ьI(lǐng)全園骨干教師給教師們上示范課,這次示范課有語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育等,各個(gè)領(lǐng)域,起到了比較全面的示范作用,對(duì)全體教師進(jìn)行了培訓(xùn)。本學(xué)期教研工作在劉園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下有計(jì)劃有條理的進(jìn)行,教研活動(dòng)開(kāi)展取長(zhǎng)補(bǔ)短方式,大家通過(guò)自評(píng)、互評(píng),然后集體總結(jié),經(jīng)過(guò)多次的學(xué)習(xí)使教師們認(rèn)識(shí)到要組織好一節(jié)課,課前準(zhǔn)備很重要,活動(dòng)內(nèi)容的選材也很重要,但最關(guān)鍵的是整節(jié)活動(dòng)課的組織與安排,既要生動(dòng)活潑,又要注重知識(shí)性、科學(xué)性,還有就是老師駕馭班級(jí)的能力,在日常教學(xué)中很多老師得到提高,如:廖秀麗、黃蕾、李惠敏等幾個(gè)新教師,通過(guò)指導(dǎo)以及她們自身的努力學(xué)習(xí),取得了很大的進(jìn)步。

三、完善教研活動(dòng),提高幼兒園保教水平

1、科學(xué)合理的組織安排好幼兒的一日生活,做到動(dòng)靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,游戲與五大領(lǐng)域活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,從而提高幼兒身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。幼兒在園一日活動(dòng)的安排是非常重要的內(nèi)容,現(xiàn)在,嚴(yán)禁幼兒園小學(xué)化傾向,就是要從幼兒在園一日活動(dòng)的安排開(kāi)始。本期我們繼續(xù)開(kāi)展了區(qū)域活動(dòng),但是區(qū)域活動(dòng)材料的投放,我覺(jué)得比較缺乏,幼兒來(lái)園后基本上是玩積木 ,較少利用 廢舊材料制作教玩具。

2、各班還根據(jù)季節(jié)和節(jié)日開(kāi)展主題活動(dòng)。如:三八節(jié)開(kāi)展了“感恩媽媽”的主題活動(dòng),各班布置了主題墻,讓孩子了解媽媽勞動(dòng)的辛苦,進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽,孝敬媽媽的感情。六一兒童節(jié),我們舉行了“文藝匯演”和“六一畫(huà)展”的慶?;顒?dòng),雖然孩子們的表演和繪畫(huà)略顯簡(jiǎn)單和稚嫩,但是,我們給每一個(gè)孩子展示自己的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功和快樂(lè)。這是一個(gè)良好的開(kāi)端,我相信,今后,我們的畫(huà)展和表演一定會(huì)越來(lái)越精彩。通過(guò)這些慶?;顒?dòng),讓孩子們體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂(lè)。

3、開(kāi)展了“環(huán)境布置評(píng)比”和“論文隨筆”評(píng)比。各班老師能夠根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)設(shè)置區(qū)域,盡量提供幼兒操作材料,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)進(jìn)行環(huán)境布置,經(jīng)過(guò)評(píng)比,小 二 班獲得第一名,小三 班獲得第二名,小 一、小四 班獲得第三名;在論文和隨筆的評(píng)比中,老師們的隨筆寫(xiě)得比較實(shí)在,能夠結(jié)合自己在教學(xué)中的感悟去寫(xiě),但是,論文質(zhì)量不夠好,以后,要加強(qiáng)論文撰寫(xiě)能力的提升。要加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),提高自己的文字功底,不斷總結(jié)和提升自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

四、衛(wèi)生保健方面

衛(wèi)生保健工作是幼兒園安全工作的一部分,是必須要抓好的工作。在工作中,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各種文件精神,做好衛(wèi)生保健工作。

一是嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員和幼兒入園體檢制度。二是堅(jiān)持每天的晨檢制度,早班的老師來(lái)到后,首先開(kāi)窗通風(fēng),對(duì)陸續(xù)來(lái)到的孩子逐個(gè)進(jìn)行晨檢,做到“一摸、二看、三問(wèn)、四查、五檢”,詳細(xì)記錄家長(zhǎng)的要求。三是按照上級(jí)的要求堅(jiān)持每天的消毒制度。對(duì)杯巾每日一消毒,活動(dòng)室、寢室空氣每天進(jìn)行紫外線燈滅菌,衛(wèi)生間每日消毒,玩具每周一消毒。保證了空氣、用品的清潔衛(wèi)生。四是堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,做好手足口病等傳染病防控工作。幼兒園根據(jù)節(jié)氣及天氣變化及時(shí)地向家長(zhǎng)宣傳科普保健小常識(shí),五是執(zhí)行體格鍛煉制度,督促各個(gè)班級(jí)到室外進(jìn)行散步、游戲、做操,確保每天2個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。六是嚴(yán)格管理因病缺課的幼兒的。八是做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等定期消毒,廚房做到每天打掃衛(wèi)生。不購(gòu)買過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品,沒(méi)有食物中毒事件的發(fā)生。

在上級(jí)部門的幾次安全、衛(wèi)生、保健檢查中,都給予了很好的評(píng)價(jià)。

五、落實(shí)安全責(zé)任,確保孩子健康成長(zhǎng)。

首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全制度,落實(shí)了安全檢查責(zé)任人,主要工作由保教主任李利芳負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢查,登記維修。為了確保幼兒在園的安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)的安全。我園繼續(xù)與全體教職工簽訂安全責(zé)任書(shū),全體教職工都有較強(qiáng)的安全防范意識(shí),切實(shí)做好相關(guān)的安全防范工作。一是行政值班人員定期對(duì)園內(nèi)大型玩具、桌椅、床、玩具、園舍、設(shè)備等安全檢查,發(fā)現(xiàn)文問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),徹底消除隱患。二班是班級(jí)保教人員每天能認(rèn)真做好幼兒安全教育和管理好幼兒的一日常規(guī)活動(dòng),杜絕了幼兒傷害事故的發(fā)生。三是幼兒園保育工作人員安全工作也做得很好,保育人每天堅(jiān)持做好負(fù)責(zé)各班幼兒的衛(wèi)生消毒工作準(zhǔn)備,廚房工作人員安全工作也做得很好,食品安全工作最難把關(guān),但她們保證了幼兒的食品安全,這么多年都無(wú)食品安全事故,希望我們都繼續(xù)努力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。

六、家園共育,促進(jìn)幼兒良好的發(fā)展

一學(xué)期來(lái),我園根據(jù)幼兒園的實(shí)際和家長(zhǎng)的需要采用多種形式開(kāi)展家長(zhǎng)工作。如:家園宣傳欄、班級(jí)家長(zhǎng)園地等形式向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí),方法等,我們通過(guò)接送幼兒來(lái)園,離園時(shí)間與家長(zhǎng)互通幼兒的發(fā)展情況,是家庭與幼兒園的教育達(dá)到一致。

1、由于本學(xué)期新生較多,每個(gè)班都有插班幼兒,特別是小四班,全部都是新生,但老師們都共同克服困難,盡心盡力照顧好每一位幼兒,經(jīng)常推遲下班時(shí)間或照顧好幼兒進(jìn)入睡室后才回家,在她們的耐心、細(xì)心照顧下,幼兒很快適應(yīng)了幼兒園生活,很快就喜歡來(lái)園了,家長(zhǎng)們的臉上露出了滿意的笑臉。老師們還對(duì)新入園幼兒進(jìn)行了家訪,非常辛苦,特別是小一班、小四班的老師,因?yàn)樘厥庠?,老師?qǐng)假,小一班的2位老師就把3個(gè)人的工作2個(gè)人包攬下來(lái),小四班全部都是新生,家訪的工作量是其他班的好幾倍,但是,她們默默地去完成,沒(méi)有一句怨言,而且還做的很好。家長(zhǎng)們看到孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)都很開(kāi)心,對(duì)我們幼兒園的老師都非常滿意。

2、認(rèn)真做好《幼兒成長(zhǎng)檔案》

為了能更好的將幼兒成長(zhǎng)整理成美觀、富有個(gè)性的檔案,老師們?cè)谄綍r(shí)就認(rèn)真捕捉孩子在園的學(xué)習(xí)生活的鏡頭,并記錄下來(lái),從學(xué)習(xí)、生活、游戲等多方面展現(xiàn)了幼兒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然老師們的工作量增大了,但是,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),這是成長(zhǎng)中最珍貴的禮物,而且增進(jìn)家園溝通合作。

七、存在問(wèn)題與努力方向

本學(xué)期在我們的共同努力下,工作取得了一定的成績(jī),但是,作為新辦園,我們還存在很多不足。

1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師專業(yè)素質(zhì);

2、加強(qiáng)園所文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)文明、和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的園所氛圍;

3、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng)以及美術(shù)活動(dòng)、體育游戲活動(dòng)等的園本教研;

4、 開(kāi)展《船燈舞》課題研究以及幼兒禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)的研究。

我們一起走過(guò)的20_年,是充滿感動(dòng)的一年、是滿懷信心的一年、是碩果累累的一年。是你們的努力和付出使我園幼教工作邁向一個(gè)新臺(tái)階,是你們的智慧和力量譜寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)教育新篇章,是你們的精神和力量使我們彼此之間更加緊密、團(tuán)結(jié)向上。

我們相信在接下來(lái)的學(xué)期,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園一定會(huì)越來(lái)越好,我園一定會(huì)充滿朝氣、充滿活力,為幼兒園各方面的提升而努力奮斗!

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