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幼兒園消防演練總結(jié)

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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的幼兒園消防演練總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園消防演練總結(jié)1

幼兒園是人群相對(duì)密集,事故易發(fā)地點(diǎn),為全面貫徹落實(shí)《(教育)部辦公廳關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南〉的通知》(教基一廳〔20xx〕2號(hào))和《山東省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門(mén)〈關(guān)于加強(qiáng)全省幼兒園應(yīng)急疏散演練工作的意見(jiàn)〉的通知》(魯政辦發(fā)〔20xx〕27號(hào))精神,為了培養(yǎng)幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園制訂了防震和消防應(yīng)急疏散演練方案,并在近日舉行了防震、消防演練。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我園召開(kāi)了應(yīng)急演練會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障(措施)一定要到位,層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育幼兒,聽(tīng)到園長(zhǎng)的宣布后,全園師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。我園以班為單位開(kāi)展一次防災(zāi)減災(zāi)為主題的(安全教育)活動(dòng)、全園集體閱讀了一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書(shū)籍、觀看了《唐山大地震》、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)群開(kāi)展了一次面向家長(zhǎng)的防震、消防知識(shí)宣傳。

三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

在演練期間,校園鈴聲長(zhǎng)鳴,演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始。當(dāng)信號(hào)發(fā)出后,全園學(xué)生在老師的指揮下,快速有序地向操場(chǎng)疏散,由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向園長(zhǎng)匯報(bào),園長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。園長(zhǎng)宣布演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

本次演練過(guò)程井然有序,達(dá)到了預(yù)期的效果。本次活動(dòng)全園師生參加,幼兒從教室撤離到校園操場(chǎng),演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園《應(yīng)急疏散演練方案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本(方法),整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

幼兒園園長(zhǎng)兼書(shū)記xx指出,安全是學(xué)校工作的重中之重,為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師生消防安全意識(shí),提高防范自救能力,xx幼兒園會(huì)定期組織開(kāi)展安全主題系列活動(dòng),其中包含有安全教育、安全演練等。

20xx年11月20日15點(diǎn)15分,急疏散演練活動(dòng)在警報(bào)聲中有序進(jìn)行。聽(tīng)到警報(bào)后全園教職工立即停下手中的工作,按照幼兒園預(yù)先制定的應(yīng)急疏散演練預(yù)案,投入到演練活動(dòng)中來(lái),疏散、報(bào)警、警戒……一切盡然有序,在最短的時(shí)間內(nèi)將全體幼兒撤離到安全地帶。

演習(xí)活動(dòng)結(jié)束后,書(shū)記xx和安全負(fù)責(zé)人xx對(duì)演習(xí)活動(dòng)作了全面的總結(jié),肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現(xiàn)。xx幼兒園一直堅(jiān)持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中,讓安全教育成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。此次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師幼的消防安全意識(shí),提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)火災(zāi)的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生動(dòng)的安全教育課。

幼兒園消防演練總結(jié)2

為全面普及消防安全知識(shí),深入推進(jìn)“119”消防宣傳月活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園師生消防安全意識(shí),提高師生自救防范能力。11月1日,南城大隊(duì)深入偉才幼兒園開(kāi)展應(yīng)急疏散練。

隨著急促的警報(bào)聲響起,拉開(kāi)了應(yīng)急疏散逃生演練的序幕。各位老師按照預(yù)案的分工迅速就位,分樓層,分方向、按路線有序的組織班級(jí)幼兒快速地疏散。班級(jí)教師聽(tīng)到警報(bào),迅速帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、低頭彎腰,安全到達(dá)演練集合地點(diǎn),全程快速無(wú)推擠行為。在到達(dá)指定疏散場(chǎng)地后,各班按程序清點(diǎn)人數(shù)層層匯報(bào)給幼兒園負(fù)責(zé)人。整個(gè)演練過(guò)程臨危不亂,井然有序。

演練結(jié)束后,幼兒園負(fù)責(zé)人對(duì)演練活動(dòng)作出總結(jié)。要求演練要進(jìn)一步貼近實(shí)戰(zhàn)化,切實(shí)關(guān)注到每個(gè)細(xì)節(jié)并做實(shí)做細(xì),確保真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生人身安全。通過(guò)本次演練活動(dòng),使師生進(jìn)一步熟悉疏散路線并深入了解了逃生常識(shí),提高了全體師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的逃生能力,增強(qiáng)了全體師幼的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

幼兒園消防演練總結(jié)3

為切實(shí)加強(qiáng)我園消防安全教育,提高師幼應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織經(jīng)驗(yàn);增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年4月26日下午圣明希星匯園區(qū)舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

1、消防演練前各班老師講解安全常識(shí)、以及發(fā)生火災(zāi)如何疏散。

2、警報(bào)響起、演練開(kāi)始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰,手扶樓梯欄桿,在老師的。帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離,不搶道、不慌張。

3、我們要捂住口鼻,貓著腰,以免被“濃煙”嗆著。

4、各班幼兒安全來(lái)到預(yù)先指定安全區(qū)域、老師清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、有無(wú)受傷幼兒。

5、就算下著蒙蒙細(xì)雨,我們的阮園媽媽和安全員大哥哥也在堅(jiān)持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項(xiàng)。

6、XX老師也來(lái)給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。

通過(guò)本次的消防疏散演練,不僅鞏固了幼兒所學(xué)的消防安全知識(shí)和積極應(yīng)對(duì)自我保護(hù)意識(shí)、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護(hù)幼兒逃生的方法。

幼兒園消防演練總結(jié)4

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年11月11日上午10:00,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從活動(dòng)室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分零七秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,安全主任為副指揮,李秀偉、鄭高福、林凱麗、駱麗霞為組員的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

3、11月11日上午10:00,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任在活動(dòng)室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著消防警報(bào)聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)始的,各班主任隨后也吹起哨聲,鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分零七秒,做到了快速、安全、有序

5、演練結(jié)束后,彭園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)防火逃生意識(shí),提高全園師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力,我園開(kāi)展了消防緊急疏散演練。10月20日我園對(duì)“演練”進(jìn)行了全面布置,成立了以陳燕瓊園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,共同學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散(火災(zāi)事故)應(yīng)急預(yù)案》,并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們?cè)谘菥毲袄弥黝}活動(dòng)的方式分別進(jìn)行防火教育和應(yīng)急逃生教育。

10月21日進(jìn)行演練。各樓層、門(mén)口負(fù)責(zé)人員提前到達(dá)所管區(qū)域做好準(zhǔn)備。隨著急速的“笛”聲,各個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的按照本班的疏散路線撤離。歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排好的滅火程序,在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的過(guò)程。

演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿成功。

幼兒園消防演練總結(jié)5

x月xx日,我院組織開(kāi)展了一場(chǎng)以消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)為主題的消防演練活動(dòng),參加此次演練的院領(lǐng)導(dǎo)有田尖參院長(zhǎng)、黨委格貢才郎書(shū)記、馬寶、xx得成副院長(zhǎng)、各科主任、護(hù)士長(zhǎng),參加演練的醫(yī)護(hù)人員有120余人,特邀共和縣公安消防大隊(duì)王力隊(duì)長(zhǎng)、牟旭東參謀及4名消防戰(zhàn)士參加并指導(dǎo)演練。

下午x點(diǎn)整,消防隊(duì)官兵一行6人駕駛一輛消防車(chē)親臨我院消防演練現(xiàn)場(chǎng),幫助指導(dǎo)我院工作人員安排布置演練場(chǎng)地、修改和完善演練程序和規(guī)則。2點(diǎn)整,消防演練開(kāi)始,牟旭東參謀耐心細(xì)致、深入淺出講解相關(guān)消防知識(shí),并示范滅火器的使用、消防栓的安裝使用、防護(hù)服的穿戴等知識(shí),讓參賽的每個(gè)醫(yī)護(hù)人員掌握消防器材的使用技術(shù),接著指揮安排醫(yī)護(hù)人員分組演練,讓參加演練的醫(yī)護(hù)人員從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí),同時(shí)也感受到消防安全的重要性,有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場(chǎng)近距離感受和參與滅火,大家的情緒始終高漲,都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在消防演練過(guò)程中,院各科室積極參與,涌躍演練,使本次消防滅火演練活動(dòng)圓滿完成。

本次消防演練,使大家充分認(rèn)識(shí)到消防工作的重要性,了解和掌握了消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)的基本要求,有效地普及了消防安全常識(shí),提高了醫(yī)護(hù)人員的消防安全知識(shí)和實(shí)際操作能力,增強(qiáng)了醫(yī)護(hù)人員防火安全意識(shí),為確保醫(yī)院安全、創(chuàng)建平安醫(yī)院產(chǎn)生了積極影響。

幼兒園消防演練總結(jié)6

孟州幼兒園始終把安全工作放在首位,為確保幼兒在園安全,進(jìn)一步強(qiáng)化教師和幼兒的安全意識(shí),提高消防安全時(shí)的逃生自救及緊急疏散能力。我園于9月16日集中開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。

下午3:00分,各樓道信號(hào)員的哨聲打破了幼兒園的寧?kù)o,霎時(shí),孩子們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)下,孩子們迅速去取毛巾弄濕,并捂住口鼻彎腰前行,按照安全預(yù)案中的疏散線路有條不紊的迅速疏散到”安全地帶”。疏散過(guò)程中,在老師、保育員的帶領(lǐng)下,孩子們緊張、快速、有序地撤離了教學(xué)樓,疏散到了安全的操場(chǎng)。

但在演練中也存在的兩個(gè)問(wèn)題,具體有:

1、教師在指導(dǎo)幼兒,自己未進(jìn)行保護(hù);

2、兩個(gè)班同時(shí)走到樓梯轉(zhuǎn)向臺(tái)時(shí),幼兒有穿梭現(xiàn)象,較混亂。

根據(jù)以上問(wèn)題,我園及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議,針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行整改,要求教師在指導(dǎo)幼兒和保護(hù)幼兒的同時(shí)自己也要進(jìn)行保護(hù),兩個(gè)班在同時(shí)走到樓梯處時(shí),分兩側(cè)兩邊走,先到的班級(jí)靠左走,后到的班級(jí)靠右走,各班幼兒在盡量跟隨教師不要混到別的班級(jí)中。

幼兒園消防演練總結(jié)7

為切實(shí)加強(qiáng)我園消防安全教育,提高師幼應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織經(jīng)驗(yàn);增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年xx月xx日下午圣明希星匯園區(qū)舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

1、消防演練前各班老師講解安全常識(shí)、以及發(fā)生火災(zāi)如何疏散。

2、警報(bào)響起、演練開(kāi)始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰,手扶樓梯欄桿,在老師的帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離,不搶道、不慌張。

做好準(zhǔn)備。隨著急速的“笛”聲,各個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的按照本班的疏散路線撤離。歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排好的滅火程序,在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的過(guò)程。

演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿成功。

幼兒園消防演練總結(jié)8

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)園所師生的消防安全意識(shí),了解消防安全知識(shí)和逃生方法,提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變和自救能力,11月16日,第五幼兒園開(kāi)展全園消防演練活動(dòng)。

演練開(kāi)始前,園長(zhǎng)劉淑艷主持召開(kāi)防火演練部署會(huì)議,并針對(duì)各班的疏散路線以及火災(zāi)逃生要點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)安排,確保演習(xí)活動(dòng)中每個(gè)孩子的安全。

消防演練之前,各班教師通過(guò)ppt、視頻、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育活動(dòng),幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

各班教師組織幼兒近距離觀察消防器械,了解滅火器的使用方法,認(rèn)識(shí)防火及疏散通道的標(biāo)志等。

上午10點(diǎn)演練警報(bào)響起,全園教師立即停下手中的工作,教師迅速按應(yīng)急預(yù)案的疏散路線帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾、捂住口鼻并彎腰進(jìn)行安全撤離。

全體師生撤離到應(yīng)急避難場(chǎng)所,由各班級(jí)班組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮匯報(bào),整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)2分48秒。

本次演練活動(dòng),不僅增強(qiáng)了幼兒的消防安全知識(shí)和逃生技能,還提升了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。下一步,第五幼兒園將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防工作,確保每位師生的安全。

幼兒園消防演練總結(jié)9

為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)防火逃生意識(shí),提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力,我園開(kāi)展了一次消防緊急疏散演練。11月7日下午4:10我園召開(kāi)了全體教師會(huì),對(duì)"演練"進(jìn)行了全面布置,一起學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》,并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們?cè)谘菥毲袄冒踩逃n的時(shí)間分別進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。

11月8日下上午全校師幼按往常正常上課,講解有關(guān)消防安全知識(shí)和自救逃生的正確方法,觀看有關(guān)圖片。10:20分各樓層、門(mén)口以及各"崗位"負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域,做好準(zhǔn)備。10:30分隨著急速的"警報(bào)"聲,每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),按照本班的疏散路線有秩序地撤離,整個(gè)過(guò)程歷時(shí)6分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排好的滅火程序,熊老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。

演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)踐活動(dòng)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了師幼重視防火安全的目的,特別是讓幼兒親身體驗(yàn)了逃生的情景和方法,讓幼兒印象深刻,演練活動(dòng)取得圓滿成功。

幼兒園消防演練總結(jié)10

幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn),為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園防火安全工作,切實(shí)增強(qiáng)防火安全意識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力,攀枝花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校金沙幼兒園于20xx年3月8日上午9點(diǎn)開(kāi)展了防火應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

演練前,各班制定了詳細(xì)的防火疏散演練方案,部署了班級(jí)的疏散演練路線,落實(shí)教師工作職責(zé)。同時(shí),各班老師對(duì)孩子們進(jìn)行了防火知識(shí)的教育。隨著發(fā)令聲的響起,各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體,冷靜、有序地快步沿著制定路線撤離到安全地帶。隨后各班清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保幼兒無(wú)一人滯留,并向總指揮匯報(bào),整個(gè)演習(xí)全園249名師生僅用2分鐘,演練活動(dòng)緊張有序。演練結(jié)束后,各班針對(duì)自己班級(jí)的情況對(duì)幼兒再次進(jìn)行防火安全教育,切實(shí)做到安全深入心中,保障了此次活動(dòng)的實(shí)效性。

防火安全牢記于心,疏散演練警鐘長(zhǎng)鳴,此次防火疏散演練活動(dòng)的順利完成,提高了全體師生消防應(yīng)急疏散知識(shí)和技能。在今后的教育教學(xué)中,我們將繼續(xù)把安全教育滲透到日常工作中,為全體師生的平安保駕護(hù)航。

演練結(jié)束后,園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié),肯定教師對(duì)幼兒安全教育到位,整個(gè)演練過(guò)程有條不紊,未疏漏一個(gè)幼兒,未出現(xiàn)碰撞和踩踏事件,演練效果較好,望教師繼續(xù)做好安全教育工作不松懈!

幼兒園消防演練總結(jié)11

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年10月22日上午11:30時(shí),我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動(dòng)室撤離到校園外安全區(qū)域,歷時(shí)2分30秒,整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,安全負(fù)責(zé)人根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

3、10月22日上午11.30時(shí),實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,用鐵通燃燒明火造成煙霧,各工作人員到位,各班主任在活動(dòng)室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)始的,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)四分鐘,做到了快速、安全、有序。

5.在演練中,由安全員為大家講解如何正確使用滅火器,并在場(chǎng)點(diǎn)燃廢品,進(jìn)行了親子滅火過(guò)程,讓全體師生更好地實(shí)地觀察滅火方法及過(guò)程。所以此次消防演練是歷屆以來(lái)較為全面,實(shí)踐性的一次演練,大家受益匪淺。

此外,園長(zhǎng)進(jìn)行了小結(jié):

火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。通過(guò)演習(xí)可以提高幼兒及教師的消防安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒及教師的逃生自救能力,可以檢驗(yàn)教職工消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況,同時(shí)做好教職工的安全事故防范工作。而更重要的是通過(guò)模擬現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),努力尋找不足以圖改進(jìn),可以全面提高參演人員的實(shí)戰(zhàn)水平。通過(guò)此次親身參與演練,讓所有教職工及幼兒都在一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn),基本完成了本次消防演習(xí),也達(dá)到了預(yù)期的目的。

幼兒園消防演練總結(jié)12

幼兒園安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的消防安全意識(shí),提高自救的能力,做到在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保護(hù)自己的生命安全。翰林幼兒園于20xx年10月17日上午開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及自救措施。

消防演練前,為確保師幼在活動(dòng)中的安全,我園制定了詳細(xì)的演練預(yù)案,規(guī)劃了幼兒的逃生路線,教官根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況和理解的方式,對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育,并滲透在幼兒日常生活中,幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識(shí)和逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。

隨著緊急警報(bào)的響起,消防安全演練活動(dòng)正式開(kāi)始,全體師生按照幼兒園演練方案各就各位,嚴(yán)陣以待,各班教師、迅速到班到崗,沉著冷靜地指揮幼兒捂住口鼻,手拿濕毛巾,有序撤離本班教室。

途中,孩子們冷靜、有序、快速撤離。教師們分別前后看護(hù)孩子們。

各班師生撤離到安全地帶后,開(kāi)始清點(diǎn)幼兒人數(shù),并及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),整個(gè)疏散演練過(guò)程既緊湊又有序,沒(méi)有絲毫的慌亂,達(dá)到了預(yù)期的效果。

消防安全銘記于心",從你我從現(xiàn)在做起。通過(guò)這次的消防安全演習(xí)演練,使我們大家更加明確,一旦發(fā)生危險(xiǎn)每個(gè)人應(yīng)該做什么,如何正確報(bào)警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中,翰林幼兒園將繼續(xù)敲響安全的警鐘,不定期的開(kāi)展安全演練活動(dòng),讓安全始終伴隨著孩子們的成長(zhǎng)!

幼兒園消防演練總結(jié)13

安全是幼兒園工作的重中之重,夏幼始終把師生的安全放在首位。通過(guò)開(kāi)展形式豐富多樣的安全教育活動(dòng),潛移默化地向師生普及安全知識(shí),讓安全這顆種子扎根于深深扎根于大家心中。為了進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒的公共安全意識(shí),提高全體師生在公共突發(fā)事件中自救自護(hù)的防范應(yīng)變能力。20xx年4月23日,夏雨幼兒園開(kāi)展模擬消防應(yīng)急疏散演練。

隨著警報(bào)聲響起,巡邏保安立即取滅火器滅火并立即報(bào)警上報(bào)情況;全園幼兒在各班老師緊張有序的組織下,迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰小步快走,跟隨老師按緊急疏散路線逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,幾分鐘內(nèi)全體師生就安全轉(zhuǎn)移到了學(xué)校停車(chē)場(chǎng)、大型玩具等安全疏散區(qū),整個(gè)逃生過(guò)程快速、安全、有序。全體師生在各個(gè)安全疏散區(qū)集合后,各班老師對(duì)班內(nèi)幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)并上報(bào)園長(zhǎng)。

通過(guò)此次逃生演練活動(dòng),增強(qiáng)了全園師生的安全意識(shí),使大家進(jìn)一步了解了突發(fā)火災(zāi)時(shí)如何進(jìn)行自救、逃生的有效方法,為全園師生的人身安全構(gòu)筑起一道安全防線。夏幼將繼續(xù)把安全教育放在首位,扎實(shí)有效地將安全教育滲透到日常的教學(xué)活動(dòng)中,共同為孩子們的安全、健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!

幼兒園消防演練總結(jié)14

XXX幼兒園園長(zhǎng)兼書(shū)記XXX指出,安全是學(xué)校工作的重中之重,為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師生消防安全意識(shí),提高防范自救能力,XXX幼兒園會(huì)定期組織開(kāi)展安全主題系列活動(dòng),其中包含有安全教育、安全演練等。

20xx年11月20日15點(diǎn)15分,急疏散演練活動(dòng)在警報(bào)聲中有序進(jìn)行。聽(tīng)到警報(bào)后全園教職工立即停下手中的工作,按照幼兒園預(yù)先制定的應(yīng)急疏散演練預(yù)案,投入到演練活動(dòng)中來(lái),疏散、報(bào)警、警戒……一切盡然有序,在最短的時(shí)間內(nèi)將全體幼兒撤離到安全地帶。

演習(xí)活動(dòng)結(jié)束后,書(shū)記XXX和安全負(fù)責(zé)人XXX對(duì)演習(xí)活動(dòng)作了全面的總結(jié),肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現(xiàn)。XXX幼兒園一直堅(jiān)持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中,讓安全教育成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。此次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師幼的消防安全意識(shí),提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)火災(zāi)的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生動(dòng)的安全教育課。

幼兒園消防演練總結(jié)15

11月9日下午進(jìn)行了演練。各樓層、門(mén)口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域,做好準(zhǔn)備。3:30分隨著急速的“笛”聲,每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)

全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點(diǎn)幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長(zhǎng)匯報(bào)情況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習(xí),按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。

通過(guò)這次演練,不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí),同時(shí)也是對(duì)幼兒園樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí),建立安全工作確保有力的促進(jìn)。

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,

增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年6月5日中午15:00時(shí),我園成功進(jìn)行了消防疏散演練。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動(dòng)室撤離到安全區(qū)域,歷時(shí)2分12秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署分不開(kāi)。

為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。演練前,安全負(fù)責(zé)人根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求。疏散演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲火警哨聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)始了,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線撤離,安全、有序地撤離到指定安全區(qū)域。

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,XX年11月9日下午14:10時(shí),我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從睡室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

3、11月9日下午13:50時(shí),實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任在睡室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著園長(zhǎng)一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)始的,各班主任隨后也吹起哨聲,鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘,做到了快速、安全、有序。

5、演練結(jié)束后,趙園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

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