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幼兒園教研總結(jié)

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總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的幼兒園教研總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園教研總結(jié)1

一、指導(dǎo)思想

1、以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),認(rèn)真落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,立足“以人為本、快樂學(xué)習(xí)”的教育宗旨,積極開展教研工作,提高教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

2、堅持以教師為本,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為核心。

3、堅持“科研引領(lǐng),質(zhì)量強化,特色突出”的工作思路,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為幼兒園打造一支師德高、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀的教師隊伍。

二、主要工作

一)加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師教育觀念。

4、繼續(xù)開展“園本研修活動”,通過學(xué)習(xí)和交流,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

二)加強教師培訓(xùn),提高教師專業(yè)能力。

5、積極參加各級各類培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

6、以園本研修為主,通過專家引領(lǐng)、同事交流、自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式,不斷提高教師自身的專業(yè)技能。

7、加強新教師的培養(yǎng),促使新教師盡快成長。

8、開展教師讀書學(xué)習(xí)活動,通過專題講座與研討,促進(jìn)教師的理論知識的積淀和專業(yè)技能的提升。

三、重點工作與措施

本學(xué)期,教研工作仍堅持以園本研修為主,繼續(xù)開展多種形式的教研活動,提升教師教育研能力和水平。

一)加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師教育觀念。

組織教師學(xué)習(xí)《3—xx歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,使每一位教師樹立正確的教育觀,明確幼兒教育的目標(biāo)、內(nèi)容與方法,增強教育教學(xué)的主體意識,使自己成為幼兒教育的主角。

二)加強常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

9、繼續(xù)加強教研活動的常規(guī)管理,規(guī)范帶教工作。

10、開展豐富多彩的教育教學(xué)活動。

三)開展多種形式的教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

11、組織教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

結(jié)合我園實際情況,制定切實可行的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。

12、開展“六一”慶?;顒蛹啊傲弧惫?jié)活動。

四)積極開展家長工作,形成社會、幼兒、家庭三位一體的教育模式。

13、定期組織形式多樣的家長活動。如:家長會、家訪、家長開放日、家長開放日等,提高家長的教育水平。

14、開展“家園同樂活動”:組織幼兒參加親子運動會及各項親子游園活動。

15、邀請家長參加園慶、春季運動會。

16、組織開展家委會活動。

17、開展家園共同育,形成幼兒園、家庭、社會三位一體的教育模式。

四、具體工作安排

xx月份:

18、開學(xué)報到和入班

19、制訂班級工作計劃;

20、開好第一次家委會、家長大會。

21、開展“幼兒常規(guī)教育”

教師基本功比賽;

22、制訂幼兒xx日活動計劃,召開“家長會”。

23、家長學(xué)校

幼兒園教研總結(jié)2

在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們教研組全體工作人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園工作計劃,以提高幼兒的全面素質(zhì)為宗旨,以促進(jìn)每個幼兒發(fā)展為目標(biāo),本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,扎實工作,不斷創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作

本學(xué)期,我們教研組在學(xué)期初認(rèn)真制定本組教學(xué)計劃,在教師的教學(xué)上加強了研討交流,提高了教學(xué)研討的質(zhì)量,同時在活動中也加強了教師之間的相互交流,增強了教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力。

二、加強常規(guī)管理

1、加強常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的保證

教學(xué)中我們重視了教育常規(guī)管理,注重對教師備課、上課、作業(yè)批改等方面的檢查。通過檢查發(fā)現(xiàn)教師在備課、作業(yè)批改等方面都能做到認(rèn)真、細(xì)致的記載,做到了每一項常規(guī)工作都有記載,有檢查、有反饋。

2、加大教研力度,提高教研質(zhì)量

教研組在教學(xué)教研方面做到了以下幾點:

3)組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),加強教師對新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí),以及新的教學(xué)方法的學(xué)習(xí)。

4)在教學(xué)活動中,組織各教師認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n,并結(jié)合幼兒的年齡特點,選定適宜幼兒發(fā)展的教學(xué)方式,并根據(jù)幼兒的能力水平進(jìn)行備課,并在每次活動中提出有針對性的問題。

5)在每次活動中我們都能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),并在活動后對教師進(jìn)行了教育和教學(xué)能力的評價,并在教育活動中對教師的教學(xué)方式進(jìn)行了評價。

6)加強了對課堂教學(xué)的檢查、指導(dǎo),提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,使課堂教學(xué)得到了規(guī)范、有效的教學(xué)。

7)積極開展教研活動,在組內(nèi)形成了濃厚的教研興趣。

三、開展各種活動

8、開展各種教研活動:

本學(xué)期,我們教研組開展了教師公開課,以及各班的公開課。教師們都有了自己的見解和認(rèn)識,都能夠認(rèn)真參加。

9、組織教師參加各類評比活動:

本學(xué)期我們開展了多種形式的教師公開課。教師們都能積極聽課,并且在評課過程中互相交流學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。

四、積極組織教育教學(xué)活動

10、本學(xué)期我們在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,開展了多種形式的教育教學(xué)活動。

11)參觀學(xué)習(xí)

為了使教師們了解幼兒園的工作,了解幼兒園的工作,使教師們在工作中能得到理解、支持和認(rèn)可,教研組還組織了幼兒運動會,參觀園內(nèi)的各個角落。

12)觀摩學(xué)習(xí)活動

為了使教師們能夠及時掌握幼兒園教育教學(xué)的新動態(tài),了解一般教育工作的新內(nèi)容,本學(xué)期我們老師們進(jìn)行了多種形式的觀摩學(xué)習(xí):如:園內(nèi)開展的“園本研討課”、“家園共育”、“教學(xué)研討”等活動。

13)教研活動

教研組在每次的活動中教研活動能積極地開展,并把教研活動落實到各個班級。

14、開展多種教研活動

本學(xué)期我們組織教師開展了多種形式的教研活動:如“家園共育”、“園本教研”、“教學(xué)研討”等。

15)開展各種形式的教研

本學(xué)期我們組織了多種形式的教研活動,如:家園共育、教材、觀摩、教學(xué)活動等。在活動中,各教師都有自己的見解,都能從中學(xué)到一些新的教育教學(xué)理論和方法。

16)開展多種形式的教研

本學(xué)期,我們教研組繼續(xù)開展多種形式的教研活動。

17)、開展了新教師教學(xué)技能展示活動。

在新教師教學(xué)技能展示活動中,我們組織教師進(jìn)行了多次的教學(xué)技能展示,并從中發(fā)現(xiàn)了一些問題,有的是她們教學(xué)中的優(yōu)點,有的是她們教學(xué)中的一些問題,也有很多是她們在教學(xué)工作中的一些方法和方式。這樣,老師們對這樣的教學(xué)方法也有了一些了解,她們的教學(xué)能力也有了一定的提高。

18)、開展“教學(xué)研討課”活動

本學(xué)期,我們開展了“我們的課堂教學(xué)有哪些?”的專題教研活動,并結(jié)合我園的教學(xué)實際,每一次活動都是由教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教研組長進(jìn)行,每次教研活動都有專人參與。活動中,教師們都能積極主動地參與,并做好觀摩記錄。通過活動,讓教師們進(jìn)一步了解到了教育學(xué)科的知識內(nèi)容和操作方法

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