幼兒園教師月工作總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的幼兒園教師月工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園教師月工作總結1
春回大地,陽光明媚,三月份都在忽冷忽熱的交替中終于過去了,我們迎來了花的季節(jié),也即將迎來了陽光明媚的四月,回想起三月份的工作,有很多新來的小朋友能在老師的關愛與照料下很快的適應幼兒園的生活,但在工作中我們還是有很多地方做的并不是很圓滿,我們的工作也存在許多的不足,為了以后的工作更好的開展,現將三月份的工作總結如下:
一、管理工作
三月份的工作在各位老師的準備下基本上都能很快的走向正軌,老師們也能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質還是業(yè)務水平上,老師們都在不斷提高,能嚴格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,在管理上我們不斷規(guī)范,對于每月的工作計劃,老師們都能自覺的進行安排,及時地完成各項活動。
二、常規(guī)活動的管理
由于是開學初,本月小班有許多新來的小朋友,還有中班、大班有許多插班生,從一開始的不適應哭鬧到后來慢慢適應幼兒園的環(huán)境。常規(guī)活動基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴格的要求自己,下午的課程安排的比較緊湊,各班的幼兒也都能很快適應。
三、教學活動管理;
1、3月5日開學的第一天,全園開展開學安全第一課活動;為以后幼兒活動的安全,打下堅實基礎。
2、3月7日我園開展了防火安全教育演練活動,并有派出所消防民警來我園對幼兒進行消防知識教育,及消防逃生演練示范,并為全園師生講解了如何正確使用消防器材,并請老師和幼兒當場進行練習如何使用滅火器。
3、3月8日我園各班級開展了“溫情有你溫情三八節(jié)”的主題活動,各班幼兒為媽媽送上了節(jié)日祝福語,并在老師的幫助下親手為媽媽做了節(jié)日禮物。
4、3月12日各班級通過講講、看看、玩玩、等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系,激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
5、3月23日為了增加幼兒的識字量,提高幼兒的早期閱讀興趣和能力,鍛煉幼兒的語言表達能力,我園在23日這天各班級舉行了識字比賽活動。
四、家園工作
本月我園校園公眾號、微信群等及時記錄幼兒在園情況,也得到了家長的認可與建議。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統(tǒng)學《生蛋熟蛋大比拼》的活動中,小朋友們驚奇的發(fā)現熟蛋會豎著轉動而生蛋不會的區(qū)別時,大家歡呼雀躍,就像發(fā)現了“新大陸”;在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現著小雞出殼的憨態(tài),那神情和可愛的動作,真的像一群可愛的小雞。他們小手也很靈巧,你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋,構成了一幅漂亮的主題墻飾。
在“好伙伴”這個主題中,小朋友們通過一系列的教學活動學會了簡單的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾的方法,同時學會了在交往中去關注和觀察自己的好伙伴。在語言活動《孤獨的小熊》中教師又將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時,進而讓小朋友學會和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密,逐漸建構和諧的伙伴關系。
本月我們還結合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽——幼兒自我服務能力比賽”共有10名幼兒在比賽中表現突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理能力得到了鍛煉,也讓孩子體驗到了成功的愉悅。
另外,在本月的25日我們積極迎接中心領導對我班的半日調研活動,活動結束后虛心聽取了她們評價和建議,并爭取在今后中揚長避短,不斷優(yōu)化我班的保教質量。
五、衛(wèi)生保健工作
做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作,本月我班發(fā)現一名幼兒疑似紅眼病,我們及時上報園內領導和保健老師,并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,還及時通知家長帶幼兒就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時,我們對班內環(huán)境和各種用品進行徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發(fā)現、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續(xù)學習自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。
同時,通過健康活動“小豬變干凈了”和安全教育“玩滑梯”,讓幼兒知道大家都喜歡愛干凈的孩子,養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習慣,并了解正確使用滑梯的方法,避免因方法不當帶來的傷害。
另外在本月我們班和園內其它班級一起舉行了防震演練,通過演習讓幼兒明白在災難來臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災的意識和知識。
六、家長工作
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。
充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園,并帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒準備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享,鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。
最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。
三月一晃而過,四月的腳步漸漸走近,期待著四月的來臨。
幼兒園教師月工作總結2
時光飛逝,又是一個月匆匆忙忙離我們遠去。在這個月里,我們兩位老師每天都小朋友快樂生活在一起,當孩子們每天早上高高興興來到幼兒園時,我們心里有一種說不出高興喜悅。九月份對于我們來說是一個收獲月,我們班寶寶在各方面都有了很大進步。本學期有幸何老師一起帶可愛中班孩子,何老師真是一位很有愛心細心耐心老師,方方面面工作我們都是協(xié)商著做。針對孩子年齡小,又是剛入園,我們主要從以下幾個方面開展了工作
一常規(guī)方面
開學初,孩子第一次離開家,都有特別濃厚依戀情緒,對新陌生環(huán)境會產生膽怯心理,來園情緒不穩(wěn)哭鬧現象較嚴重。每每看到孩子們哭著趴在門口望親人可憐樣子,家長擔心不舍,都會讓我們覺得揪心,感慨頗多。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園新環(huán)境集體生活,對集體生活產生安全感,對老師產生親切感,進而喜歡“上幼兒園”,我們在平時常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧孩子,讓其他孩子模仿,對有進步孩子抱一抱,摸一摸,笑一笑,對于哭鬧厲害一些孩子,我們就像媽媽一樣,用一些身體語言給以撫慰鼓勵,使初入園孩子感到溫暖安全,并使孩子在情感上受到滿足,讓孩子們感受到老師關愛,把孩子依戀家人感情轉移到老師身上。在一日日?;顒又形覀兌家杂螒蛐问?,游戲口吻組織,盡量讓孩子有興趣參到所有活動中來。盡量讓他們笑,讓他們樂!一個月下來,哭鬧孩子少了,樂意來上幼兒園多了,入園情緒有了明顯進步。這幫孩子適應過程比我想象要短很多,開學幾天哭鬧現象就明顯少了,換來是小朋友高高興興上幼兒園,而且很有禮貌跟老師說Goodmorning!大部分還會自己擺書包。在生活自理能力方面也有很大進步,最明顯就是不滿三周歲譚進小朋友,開學初一直不肯自己獨自吃飯,喝水,入廁通過我們不斷鼓勵,還叫其他幼兒幫忙鼓勵,現在已基本改善了也自信了。國慶放假前有家長跟我說羅老師啊你一定要告訴孩子要放好多天假要不啊他天天吵著上幼兒園,每次周末都說還要讀書。看著孩子們跟剛開學時完全不同表現,作為他們老師我們真感到由衷欣慰。逐步建立了生活常規(guī)游戲常規(guī)活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好行為習慣。
二教育教學方面
在開學第二周也就是第三天我們就已經基本可以按照課程計劃進行教學活動了。我們開展了《我上幼兒園》主題活動。在這個主題中,我們組織了各種各樣活動,玩大型玩具唱歌念兒歌等,還帶領孩子參觀美麗園舍,童趣環(huán)境寬松氛圍,深深吸引了孩子們,使孩子們感到集體活動愉快,不知不覺愛上了幼兒園。在教學活動中還通過讓孩子唱唱歌曲《我上幼兒園》念念兒歌《幼兒園里真快樂》等一系列活動,讓孩子進一步感受上幼兒園是件多么快樂事?!妒乱弧吠ㄟ^兒歌形式讓幼兒了解十月一是祖國生日等等知識。另外康軒那套教材我們也是按照計劃上課,我發(fā)現那里有很多內容都是很貼近幼兒生活,幼兒很有興趣。英語方面,在正常開展教學用書中內容外,還在每節(jié)課中著重訓練英語課堂用語,英語律動。并把學到英語用到日常生活中來!這些孩子大部分都是第一次上幼兒園,而且年齡才三歲多點,對于幼兒園所有一切他們都會覺得新鮮好奇,針對他們這些特點,我們在課堂中基本是用神秘語音,神秘形式比如自己或把字卡藏在黑板后面,請幼兒閉上眼睛等等來吸引幼兒學習興趣。盡量做到寓教于樂!
三在衛(wèi)生保健方面
以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,如幫助幼兒獨立吃飯,獨立入廁,獨立穿脫鞋子,衣服等生活自理能力,學習男女分廁習慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大小便需要幫助幼兒給予照顧,對出汗過多幼兒,時更換衣服,以防感冒,對體弱多病
幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒打掃工作,加強幼兒保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預防幼兒犯病工作,減少細菌滋生等等。
四家長工作方面
我們服務對象是家長孩子,要想教育好孩子,家長作用是舉足輕重。所以,這就需要我們在教育好幼兒同時,做好家長工作。這個學期,我們班家長孩子對于我們來說都是新面孔,彼此都不了解。家長一開始不那么放心把孩子交給我們這也是可以理解,為了打消他們顧慮,我們利用早上下午接送時間盡可能家長溝通交流,盡快熟悉家長。時把孩子在園一些情況反饋給家長并多了解幼兒在家一些情況。了解他們生活習慣家庭教養(yǎng)方式,以父母對孩子期望。對于請假幼兒時電話溝通,對于身體不舒服幼兒給予特殊照顧,時問候家長。對于因生病幾天未上幼兒園幼兒經常電話問候。讓家長能體會到我們對孩子關心。在此基礎上,我們有目地開展工作,終于贏得了家長心。另外,我們還利用家長會家長園地等一系列活動來開展家園聯系,教師家長共同關注幼兒發(fā)展,使幼兒各方面得到了均衡發(fā)展。家長會上,我們向家長探討了開學初家長我們所要做好工作,如何幫助幼兒盡早適應幼兒園生活。其次向家長詳細介紹本學期所有教材資料教學計劃。另外還跟家長介紹他們很關心并擔心話題,衛(wèi)生保健工作安全工作等等。最后就是向家長提出一些配合我們工作注意事項。通過那次家長會,不僅讓家長更加了解配合我們各項工作,也讓我們跟家長拉近了距離。
五安全方面
我們除正常開展每周兩節(jié)安全教育課外,我們在進行每一項常規(guī)活動都會對幼兒提出注意安全要求。并進行隨機教育。本月基本沒發(fā)生任何安全問題,在以后工作中我們會繼續(xù)把安全工作放在首位,時發(fā)現處理可能出現安全隱患。做好安全工作。
班級事務忙碌煩瑣,我們做了大量工作,孩子們點滴進步凝集著我們汗水,每份工作都值得去總結反思。我們工作還有很多需要改進方面,比如三位新小朋友適應問題,如常規(guī)習慣養(yǎng)成。下月我們將繼續(xù)對個別幼兒行為特點予以重點幫助指導。鞏固班級常規(guī)。我還需在教育方法教學手段上加以創(chuàng)新,吸取同事經驗建議,為促進幼兒個個全面發(fā)展做出努力!在這里要謝謝鐘老師開學以來對我們班所有幫助良好建議。
也謝謝領導指導各位同事幫助。這學期擔任中班班主任,對我來說既新鮮又具有挑戰(zhàn)性,我想我會在工作中不斷總結經驗不足之處,爭取把各項工作做更好。
幼兒園教師月工作總結3
這個月我們開展了《運動身體》和《高高興興》兩個主題活動。在主題《運動身體》中,我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運動對身體的好處,在區(qū)域活動中,我們?yōu)橛變禾峁┯彤嫲?、橡皮泥、彩紙等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢、動作;還為幼兒提供扣子,供幼兒玩耍,提高幼兒手部動作的靈活性;在戶外活動時,我們?yōu)橛變禾峁┒喾N小型運動器械供幼兒運動,還準備了較多數量的皮球,和幼兒一起開展球類游戲;另外我們還舉行了環(huán)保時裝秀,讓家長與幼兒一起利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝?;顒又刑岣哂變旱膭邮植僮髂芰皡⑴c表演的興趣。在家長參與活動中增進幼兒與父母間的親情感。孩子們的能力也在很大程度上得到了提高。
在主題《過節(jié)真有趣》中,我們開展聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動,激發(fā)幼兒對喜、怒、哀、樂等主觀情緒的體驗。從中孩子們感受到快樂和歡笑,并嘗試用多種方式表達自己的心情,主動地在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,建構健康的人格。如活動《表情娃娃》,讓孩子知道生氣是一種正常的情緒表現,但是遇到不開心的事要嘗試自我調節(jié);《四個好朋友》又讓孩子知道快樂的孩子能找到更多的朋友。
在日常生活方面,我們根據天氣的變化,及時開展了提高幼兒的生活自理能力的系列活動。首先結合午睡等生活環(huán)節(jié),強化幼兒穿衣服、拉拉練、穿褲子等;接著針對個別能力較差的幼兒與家長聯系,家園共同努力幫助他們較快獲得提高;最后,結合每周評比,提高幼兒的學習積極性。經過努力,現在孩子們的自理能力有了很大的提高,既減輕了老師的負擔,也減少了受涼得病的隱患,更重要的是讓孩子們自己有了進步。
本月我們舉行了家長開放半日活動,通過觀摩教學活動,家長們對幼兒園的教學工作有了進一步的了解;這讓家長更新了觀念,知道重點是讓孩子掌握自主學習的技能。
圣誕、元旦將臨,節(jié)日的氣息也慢慢滲透到了幼兒園。在這辭舊迎新的時候,祝愿孩子們身體健康,快樂成長!
幼兒園教師月工作總結4
孩子們在小班度過了一個愉快而充實的集體生活。為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲。當我們看到孩子的進步,我們從心理感到欣慰。為了今后更好的工作,現將本期的的工作進行小結如下:
伴隨著太陽越來越高的溫度,我們的四月份也到了尾聲,在這個明媚的春季,我們作為教師和孩子們共同成長,一起欣賞了春季的美景,做了很多歡快的活動,學習了更多新的知識,將四月過得更為豐富多彩。
春季是一個繁花盛開、綠意蔥蘢的季節(jié),四月更是外出踏青的好日子,在這一個月,我們中班班組織了一次春游活動,讓大家都積極參與其中。在公園里,大家首先觀賞了各種各樣的花朵,和孩子們講解花的種類,以及用途,還有以美麗的景色作為背景攝影,留下了美好的紀念。在休息時,大家都拿出自己準備好的事物,一起分享,將我們春游的氣氛推向高潮,在之后,整理我們在這里遺留下的垃圾,以此機會教育孩子們愛護環(huán)境,不要亂扔垃圾。
本月之中還出現了一例手足口病,因為發(fā)現及時,在之后的每一天都讓同學們注意自身的衛(wèi)生,做好消毒工作,做更為詳細的檢查,幸運的沒有讓病毒傳染開。但是也通過這次的事情,讓學生了解春季是一個冷熱交替頻繁,傳染病多發(fā)的季節(jié),我們在平時就要注意及時地增減衣物,還有做好自身的衛(wèi)生防范工作。
在月末我們幼兒園舉行了一次小小的運動會,我們班上的同學踴躍參與,在活動中斗志昂揚,獲得了多項獎狀。在此次運動會中我們的每一位小小運動員們都發(fā)揮了自己百分之兩百的實力,在比賽之中懂得了團結合作的重要性,明白每個人都有自己不擅長的方面,增進了彼此之間的友誼。
四月每一天都是精彩的而充實的,通過教學和娛樂相結合激起了孩子們學習的興趣,也在活動中積極表現自己,全面開發(fā)幼兒的能力,讓他們學習新的知識,并且擁有強健的體魄。但是在四月的教學中還存在一些問題,有一些同學上課不夠積極,還需要教師采取更好的鼓勵措施讓他展現自我,擁有自信。新的五月即將來臨,我們將在這個更加溫暖的月份有更多的收獲。
幼兒園教師月工作總結5
本學期我班共有幼兒23名,其中女孩子10名,男孩子13名。經過兩年的共同相處,我與家長之間的關系非常融洽。這學期有1位新來的小朋友,通過不斷地交流,我與家長之間也從不認識到逐漸熟悉,彼此交談的次數也逐漸頻繁。通過三次家長活動,家長對我們教師的教學與當前的幼兒教育動向,主題活動都有了進一步的了解。家長們都能積極參與到班級里的活動中。
一、積極向家長宣傳育兒知識
1、利用家長會,向家長講解《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》。幫助家長了解大班幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,建立對幼兒發(fā)展的合理期望,實施科學的保育和教育,讓幼兒度過快樂而有意義的童年。
2、辦好宣傳欄,為了讓家長及時了解我們每月的教學情況,我們及時將月計劃和主題活動內容刊登在班級宣傳欄上,讓家長了解班級的教學情況。并且在宣傳欄上每月刊登溫馨提示和育兒知識。讓家長了解各種疾病的預防、各個季節(jié)的保健知識、正確的育兒方法和幼小銜接應注意的問題。
二、創(chuàng)設積極向上的環(huán)境
根據每月主題活動開展和區(qū)角活動開展情況,師生共同收集材料、共同創(chuàng)設與主題教育活動相適應的環(huán)境,讓家長在了解幼兒在園的學習活動。
三、積極開展家長開放日
在家長開放日里,可以幫助家長了解孩子的情況,走近幼兒園。在公開課中我有針對性的指導可以縮短我與家長的距離,同時經過觀察我的教育行為和孩子的表現,家長可以反思自己的家庭教育內容和方法,使其在活動中獲得正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處的每一刻,逐步了解培養(yǎng)、教育孩子的重要性,從而最終實現孩子的健康和諧發(fā)展。公開課結束后,我又通過親子活動《制作老虎》,使其增進家長和孩子之間的情感交流。
四、利用多種途徑與家長溝通
1、利用家長會,讓家長積極參與各種討論,讓家長在共同探討中互相學習。
2、針對個別幼兒情況,通過來離園時、電話等多種途徑交流幼兒平時在家、在園的學習與活動情況,尋求家庭配合共同教育的最佳途徑。
3、鼓勵家長積極參加親子風箏制作活動、六一節(jié)日表演、大班畢業(yè)典禮等活動,加深親子的情感交流。
4、認真填寫幼兒成長記錄并拍攝幼兒在園圖片,讓家長了解幼兒在園的表現。
一學期的工作結束了,本班家長工作也順利地開展和完成好了。當然,這里也有存在很多的不足之處,希望以后我能在不足之處努力加強改進,盡量將每一項工作做的更好。同時,感謝一直以來對我工作的支持和配合,以及寬容和體諒的家長。
幼兒園教師月工作總結6
炎熱的夏季悄然來臨,六一兒童節(jié)在本月初終于拉下帷幕??粗⒆觽冄莩鰰r的表現,孩子們欣喜萬分,老師也稍有成就感。六一過后,緊接而來的是本年度的安全月,本次安全月的主題是“安全責任,重在落實?!贬槍Ρ敬伟踩拢珗@領導和老師都做了很多與安全有關的事件。如:全園地震安全演習、安全消防演習、安全知識教育、開展安全教學活動、大班幼兒安全知識搶答、教師安全演講比賽等。經過本月一系列的安全活動,老師和孩子們在安全方面都有了較大的進步,孩子的個人安全意識也逐漸提高。雖然本月是安全月,但我們的教學活動和常規(guī)活動也沒落下哦?,F將本月工作總結如下:
一、衛(wèi)生保健工作
炎炎一夏 是手足口病的高發(fā)期。為了不讓手足口病在我班出現,在做好消毒工作的情況下,繼續(xù)更上一層樓,將消毒工作做的更好,從而使手足口病無法在我班“立足”。現在溫度已經逐漸上升,孩子戶外活動時易出汗,針對這一情況我們是如何解決的呢?首先,請家長們每天給孩子至少帶一件衣服來園更換。其次,在不減少孩子戶外活動時間的同時,我們老師組織一些運動量較小的戶外游戲活動。最后,在戶外活動時教師有計劃有目的的進行,并合理安排活動,使活動保持著動靜交替的原則?;顒訒r,孩子出汗了,及時給孩子擦汗或更換衣服。不要讓感冒、發(fā)燒、咳嗽對我們孩子有機可乘。
二、安全工作
本月是一年一度的安全月,跟本次安全月主題一般“安全責任,重在落實?!北驹潞⒆觽儾粌H進行了兩次大型的安全演習(地震、消防)、還在日常生活中老師給孩子隨機進行安全知識教育,使孩子的個人安全意識更強。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應是安全月,,每一天都應是安全日,每時每刻都要應把安全放在第一位。
三、教學工作
本月主題活動“你的家,我的家?!薄凹摇笔俏覀冋归_人生的第一個場所,“家”也是溫暖、安全與愛的代名詞。只要稍稍留心,我們就會發(fā)現,孩子時常會把“我家……”“我媽媽……”“我們家里……”掛在嘴邊,因為這是孩子們最熟悉的人生經驗。在此主題中,孩子會學習擔任小主人與小客人的不同角色,體會如何善意的招待別人,將禮貌教育落實生活中。
四、本月工作完成情況
活動內容
活動負責人 活動完成情況
每班兩張安全板報 好
全園地震安全演習 好
班級安全消防演習 好
組織孩子安全知識教學 好
五、七月工作任務。
活動內容 活動負責人
為開展幼兒測評工作做準備
做好學期工作總結
幼兒園教師月工作總結7
在充實、在繁忙的十二月里,經過園長的領導和家長的支持,我們全體教師團結一心、努力奮斗,積極分工合作,注重保教結合,樹立了科學的教育觀,共同努力開展好班級的各項工作。轉眼間十二月份已經過去了,這個月我們獲得了許多收獲,當然也遇到了一些問題?,F在我來總結一下:
一、班況分析
本班幼兒人數由原來的31人增加到34人,其中:男孩16人,女孩18人。經過小班一學年的學習生活,幼兒們已能較好地遵守班級常規(guī);禮貌和衛(wèi)生習慣有所鞏固;生活自理能力、口語表達能力、動手操作能力及學習積極性有所提高。但全班幼兒在各方面發(fā)展的差異還較明顯,如:部分幼兒與同伴不能友好相處,常常發(fā)生糾紛;部分幼兒在園活動積極性、主動性較差;個別幼兒體質差,常感冒等。
二、總目標
本學年將認真貫徹《新綱要》精神,根據中班幼兒的年齡特點,豐富幼兒園一日生活內容,豐富和完善各區(qū)角;合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒與同伴友愛相處、做事認真仔細的習慣;提高中下水平幼兒學習的積極性和自信心;對體質較弱的幼兒給予更多的關心。
堅持以正面教育為主,建立良好的師生關系和同伴關系,培養(yǎng)幼兒積極向上的個性品質,協(xié)作技能和健康的競爭意識。同時,根據幼兒的個體差異,引導他們在原有的基礎上不斷提升自己。
三、各領域目標
(一)健康領域:
1、學習控制、調整自己的情緒
2、了解必要的衛(wèi)生保健知識,熟悉人體的主要器官和其基本功能,學會如何適當地保護自己的身體。培養(yǎng)對各種食物的喜愛,養(yǎng)成主動飲水的習慣。關注并維護生活環(huán)境的衛(wèi)生。
3、了解必要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺。
4、積極參加體育活動,提高身體承受氣溫變化的適應力,動作自然、協(xié)調。
5、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自主進餐、洗漱,穿脫衣物、鞋子,學習整理床鋪以及管理個人物品。鼓勵幼兒養(yǎng)成不挑食的好習慣,引導他們主動整理桌面,保持環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。
(二)、語言領域:
1、學習注意傾聽,理解日常用語。
2、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
3、學習欣賞文學作品,樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。
4、我喜歡按照一定的順序來學習,尤其是通過閱讀圖書。我樂意與同伴分享我所讀圖書的主要內容,并聽取他們的意見和觀點。此外,我也喜歡通過觀看電視節(jié)目和聽廣播來獲取信息,而且我也很愿意與同伴們分享我所了解的內容。
(三)、社會領域:
1、關愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己生活有關的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關系,尊重他們的勞動。
2、學習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產生的歡樂和成果。
3、我能夠察覺到他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表達,并試圖做出適應的反應。我學會了簡單地評價自己和他人的行為,并對自己能夠做的事情表現出自信。
4、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。
5、樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務。
6、了解家鄉(xiāng)著名的設施、景觀,喜愛參與民間節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
(四)、科學領域:
1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心。
2、喜歡同多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感星期的信息。
3、嘗試同適當的方式表達自己的探索過程。
4、能從生活游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。
5、關心周圍環(huán)境,愛護動、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
(五)、藝術領域:
1、我能夠發(fā)現和感受周圍環(huán)境中的美。我喜歡欣賞美工作品和音樂作品,并且能夠感受到它們的獨特之處。我有能力表達自己對這些作品的感受和觀點。
2、學習觀察物體的基本構成和主要特征,能夠有針對性地選擇顏色進行調色和配色,能夠大膽地安排畫面布局以突出主題。嘗試運用各種材料、工具和技巧進行拼裝、拆卸和制作。
3、我喜歡用自然的聲音來表達歌曲,能夠帶有豐富的情感。我可以完整地唱幾首歌曲。我喜歡模仿和創(chuàng)編歌曲,也擅長配以動作。我喜歡根據音樂的節(jié)奏和情緒來做模仿動作、跳舞和玩游戲。我還喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂的節(jié)奏。
4、學習集體藝術活動的規(guī)則,體驗集體藝術活動的樂趣。
四、完成計劃的措施
1、認真制定和實施教學計劃,組織好幼兒的一日活動。
2、我們要重視個別教育,利用晨間活動時間為個別幼兒提供輔導和幫助。在周計劃討論中,我們將確定個別教育的對象、內容和方法。
3、逐步拓展幼兒的活動范圍,積極鼓勵他們進行更多的觀察、探索、交流和討論。教師應當善于發(fā)現和利用幼兒感興趣的事物和問題,同時保護和培養(yǎng)他們的好奇心和探索欲望。
4、我們可以開設一個活動區(qū),為幼兒提供更多的自由時間,同時不斷更新和豐富活動內容,以提高他們的自主性和獨立性。我們會精心設計活動區(qū)的環(huán)境,讓幼兒能夠主動參與其中,并激發(fā)他們的操作欲望。我們還會在活動區(qū)提供各種不同層次和性質的材料,以尊重幼兒在興趣、需求和學習能力等方面的差異。
5、幫助幼兒掌握與同伴友好相處的方法,培養(yǎng)認真做事的好習慣。
6、為了讓每個幼兒都有機會在集體中展示自己的才能,并且增強他們的自信心,我們將結合節(jié)日和季節(jié)的特點,開展各種活動。通過這些活動,我們希望每個幼兒都能發(fā)揮自己的長處,創(chuàng)造屬于自己的機會。
7、班級兩位老師經常聯系班務工作,交流教育對策;不斷學習幼教理論和〈新綱要〉,更新觀念。
8、與配班老師繼續(xù)做好幼兒“成長檔案”。
9、與保健醫(yī)生、保育員和家長多聯系,對體質弱的幼兒給予更多的關心。
10、家長工作:
1)召開家長會。對個別幼兒進行家訪工作。
2)加強與家長的溝通合作,充分發(fā)揮家園聯系的作用。通過家園聯系欄,每周向家長發(fā)布教育教學計劃,并定期分享科學育兒的知識經驗。
3)有目的地與幼兒家長交談,互換育兒經驗。
4)提醒家長及時為幼兒換洗棉被。
幼兒園教師月工作總結8
吳莊收費站丙班九月份工作計劃
為使丙班工作正常有序開展,順利達成各項工作計劃和目標,根據標準化班組建設要求及相關計劃安排,現將九月份工作做出計劃如下:
一、保安全,強化安全意識
本月工作中,我班組將結合安全生產標準化體系文件、制度匯編、安全生產手冊、百問百答等對員工進行一個全方面,多角度的系統(tǒng)化的安全生產培訓,在宣貫相關文件精神的同時,進一步加強員工安全責任意識。
本月我班依舊選擇以會代培的方式進行培訓,從而讓員工能夠有更深的感觸,更深的理解。
再次,充分發(fā)揮班組安全生產工作小組作用,嚴格落實每日A、B級維護和檢查制度,明確分工,責任到人。
二、尋差距,找不足,全面提升班員業(yè)務水平
業(yè)務水平,是員工日常工作的重中之重,是收費工作能否按部就班、正常開展的基礎。如何提升員工的業(yè)務水平,如何減少或避免員工的業(yè)務差錯,是我們需要考慮和解決的問題。我們每月將會統(tǒng)計員工的業(yè)務差錯,匯總列表,在業(yè)務培訓專題會上讓大家知曉,深刻的尋找自身與他人的不足。比如說,本月錯賬、廢票、無效擊鍵較多,在下月中如何減少或避免,是員工們需要考慮的問題。
在堵漏增收工作方面,我班將加大核查力度,提高各崗人員工作責任心,做到對臨界車型“逢車必查”的同時,對以往較為薄弱的貨車車型改判進行一個系統(tǒng)的培訓。前期將匯總可能存在貨車車型改判的站點,進行統(tǒng)計制表,發(fā)放到人。
對于假冒綠通中超限、不合法裝載、超高的車輛,對于假冒免費、假冒軍警車輛的車輛、對于貨車甩掛和電子支付作弊的車輛,都要加大查驗和打擊力度,從根源上讓駕駛員打消偷逃通行費的行為。
三、用真、用誠、用熱情,打造良好的微笑服務工作氛圍提升班組微笑服務水平,一直是我班組各項工作中的重點,如何改變現有的制式化的微笑服務、如何讓員工能夠用真、用誠、用熱情的服務為廣大司乘提供優(yōu)質的服務,是班組需要考慮和解決的問題。
結合近幾次的第三方考核和管理處的考核結果可知,目前扣分項最多的就是微笑真誠度,很多員工都存在這個問題,所占分值比例也較大。為此,我們也只能通過培訓的方式來提高員工的微笑真誠度和服務熱情度。
四、全面推進標準化建設,促進班組提高
在推進班組家文化建設方面,我班在本月工作中,將根據相關要求,深入推進各項工作的標準化進程。在經過前期班組檔案資料的整理,班員要及時總結內業(yè)整理經驗,充分發(fā)揮班組每個成員作用,促進班組各項工作穩(wěn)步提升。
在接下來的工作中,班組將根據管理處有關班組家文化建設相關工作安排,做好班組建設工作。
幼兒園教師月工作總結9
隨著幼兒園管理工作的推進,過去一個月里,在園所領導的指導下,后勤人員積極投入工作,全力支持教學工作,成為教學一線的堅強后盾。為了總結成績,更好地開展未來的工作,現將幼兒園后勤工作的情況做如下原創(chuàng)總結:
一、加強學習,提高素質
每月,教育后勤人員會參加各種形式的學習活動,以滿足幼兒園的需求。這些學習活動涵蓋了保育員一日工作安排、玩具消毒等方面的知識。教育后勤人員將以幼兒園的需求為己任,制定出優(yōu)質的教學工作計劃,并且對自己的工作崗位懷有熱愛之情。他們將全心全意地為老師和幼兒提供服務,同時樹立自尊、自愛和自強的態(tài)度。他們會認真學習先進的技術技能,以跟上時代的步伐,提升服務育人的質量。幼兒園的安全工作是各項工作的保障,因此,所有后勤工作都以確保安全為宗旨展開。
二、明確職責,優(yōu)質服務
我們幼兒園的后勤隊伍根據工作性質分為保健、保育和門衛(wèi)三個部分。由于人員不足,有時候他們需要同時承擔多個職責。
保育工作的要求非常重要,需要我們保持細致入微的態(tài)度,并通過不斷總結和交流來發(fā)揚我們的優(yōu)點,改正我們的缺點,以提高我們的服務水平。每個月的保育員工作會議上,我們會邀請工作時間較長的阿姨分享她們認為自己做得較好的工作亮點,同時要求工作時間較短的阿姨詳細介紹她們的操作方法,我們會一起分析她們的操作是否正確,相互學習并取長補短。在去年12月份,太倉市婦保所對我們園的衛(wèi)生保育工作進行了檢查,由于阿姨們流利的回答、齊全的資料和潔凈的環(huán)境給他們留下了良好的印象。
門衛(wèi)的主要職責是維護門區(qū)安全,管理進出人員,確保校園內的秩序井然。門衛(wèi)應經常檢查來訪者的登記記錄,并進行必要的詢問,以杜絕社會閑雜人員進入校園。這樣做的目的是為了保障幼兒園的正常教學秩序。
后勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒提供優(yōu)質的服務。我們深入班級,傾聽教師的心聲,并在開學時精心安排各班級的課桌凳、床位、學習用品等。平時,我們勤勞努力,為所有活動準備好物品、場地、音響多媒體等。特別是在本月創(chuàng)建省示范幼兒園的過程中,我們積極支持老師的需求,及時采購所需物品;我們加班加點,精心布置幼兒園的環(huán)境;我們甚至在休息日,與王劍玫付園長一同冒著大雨、空著肚子前往常熟購買物品。此外,我們也加強了幼兒園財產的保管,認真核對清查工作,以減少不必要的損失,節(jié)約開支。倉庫鑰匙由專人管理,物資進出均有登記記錄。我們盡力節(jié)約開支,為幼兒園節(jié)省開支做出了貢獻。
三、重抓安全工作,做好學校安全工作計劃,保證孩子健康成長
1.領導重視,認識到位。幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責任的學校安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組,園主任沈英組長,王劍玫任副組長,組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。
2.保護與教育同等重要,加強對一日活動的管理。晨檢是一天活動的起點,因此,我們每天都要進行全面的檢查,包括詢問、觀察、摸索和檢查,以防止幼兒攜帶危險物品或傳染病進入幼兒園。在晨檢中,發(fā)現問題的幼兒應及時與家長聯系,妥善處理,對于服藥的幼兒,要了解服藥原因,以避免誤服藥物。教師在組織活動時,無論是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、洗漱,都要保持警覺,隨時發(fā)現安全隱患,并及時引導,以防事故發(fā)生。在使用剪刀、玩大型玩具、午睡上床、收取玩具、搬動椅子、放學發(fā)放衣物等活動中,教師要保持警覺,耳聽八方,及時發(fā)現并采取必要的引導措施,以杜絕許多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中事故易發(fā)的時刻,為了孩子的安全,放學時,教師應根據本班情況,認真檢查接送卡,核對把關,特殊情況必須由家長提前說明并提供充分的證明。
3.堅持實行領導值班制,負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。
4.日常維修及時化。對老師報來的維修項目能夠及時匯報小學總務部,拿出處理方法,除特殊情況外,做到當天通知維修部門,不留問題過夜。
綜上所述,本月,我們后勤團隊本著務實、勤儉的工作態(tài)度,與老師們緊密合作,為打造一所省級示范性實驗幼兒園付出了辛勤努力。在今后的工作中,我們將進一步加強學習,不斷總結經驗,制定下半年的工作計劃,以提升我們的服務水平。
幼兒園教師月工作總結10
今年的四月是充滿懷舊氣息的時節(jié),滿大街上都是18世紀維多利亞風格復古的裝扮。電視里也盡是一些二、三十年代的老蝦9適?。好象栽栜觽悋倚率兰o的路上,我們都有點累了,想法換一種方式讓自己的休息一下?;蚴乔靶l(wèi)的新時期風格讓我們都有一些審美疲勞,我們開始懷念經典。
服裝如此,教育亦是如此。四月我們大班級組都要展示在主題背景下的數活動和音樂活動?;顒蛹纫谥黝}的內容中生成,又要注意領域目標的呈現。顯然這兩個領域的活動設計對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的。在數活動中,我們發(fā)現主題活動下的音樂活動和數活動追求幼兒基本經驗和生活經驗兩方面有效結合,才能達到主題目標和領域目標。這就要求教師不僅要給孩子們有數的序列知識與基本,還要豐富他們的生活經驗使活動真正融入主題之中。我們在傳統(tǒng)的教學中汲取精華,增加幼兒生活經驗,使幼兒的基本經驗在游戲中得到提升和擴充。展示只是學習和反思的一種手段,我們希望能通過具體的實踐積累更多的經驗與大家一起分享。
在音樂活動的設計中,傳統(tǒng)的音樂活動給我們留下了許多方法和模式。長期以來,我們遵循這些方法讓孩子們對音樂有了由淺入深地了解。我們不全盤否定傳統(tǒng)的教學,在音樂活動中我們特別重視幼兒的基本經驗和技能,但重要的是我們追求在音樂教學過程中幼兒內容性的學習而不是表演性的展示。所以主題背景下的音樂活動與傳統(tǒng)的音樂活動似曾相識,其實不然。
其實,這和衣服一樣,懷舊只是一種形式,面料和細節(jié)已經不同了。
幼兒園教師月工作總結11
彈指間,不禁感嘆時間流逝之快,來到國際苗苗一班已有一個多月,現將本月主要工作做一下回顧總結:
一、常規(guī)工作 -
(一)保教結合,加強幼兒的常規(guī)訓練和良好的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)-
在本月中我學習了有關小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章,同時還和本班班主任一起討論教師如何配班,使我們更加明確知道了自己的工作要求,使班級工作做的更加精密。同時我們也組織了豐富的活動在春意濃濃的日子里,組織幼兒進行植樹活動。讓幼兒感受季節(jié)的變化,發(fā)現春天的秘密。同時我們也根據教學要求進行穿鞋子、古詩朗誦賽。
(二)注重家園聯系工作的開展-
為了使家長了解幼兒園的日常保教工作,并做好家園共建,我們在開學初積極向家長宣傳了入園前的準備。為我們的教學工作得到了家長的支持和理解打下了良好的基礎。 -
二、今后努力的方向-
在下個月中我們將繼續(xù)以一個點為重點來開展區(qū)域活動,以共同探討材料的適宜、層次性為重點,同時也將加強對游戲性區(qū)域的研究。在常規(guī)工作中我們將繼續(xù)抓好幼兒常規(guī)為重點并保教結合搞好教學質量。-
幼兒園教師月工作總結12
忙碌的三月,我們xxx大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果?,F在我就三月份本班各方面的工作做一個總結。
(一)教務教學方面
提前備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,小朋友也很積極的配合老師。有張xxx、王xxx、覃xxx、劉xxx、張_、覃xxx等幼兒上課表現突出。趙xxx、、趙xxx等幼兒進步最大。
(二)日常生活方面
我和易老師、吳老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網,空調電視柜上的灰塵,但是在經過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。
(三)幼兒常規(guī)方面:
(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,xxx、唐xxx、王xxx、趙xxx由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且符_。彭xxx。王xxx等小朋友特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。
(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。
(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個;今天我值日的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點心等,我發(fā)現這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個小朋友都爭著要當值日生呢!
(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起床后自己疊被。在這個方面,龔xxx、xxx、彭xxx、符xxx表現要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。
(四)家園工作
本月共與家長聯系了兩次。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進步!
幼兒園教師月工作總結13
一年最末的一月在極其繁忙的工作中畫上了圓滿的句號。本月一方面對慶祝元旦活動做多方面的準備,另一方面對區(qū)角進行了改進,以便創(chuàng)設更適合孩子年齡特點、更利于孩子能力發(fā)展的活動環(huán)境,以幼兒為活動的主體,老師是幼兒活動的引導者、支持者、觀察者、合作者為教育理念,讓孩子們都能更快樂、健康、茁壯的成長!
一、安全工作
安全工作重于泰山,即使工作多繁忙,也不能疏忽了幼兒的安全。本月幾位老師將幼兒安全工作放于第一位,針對幼兒活動中存在的安全隱患,老師們及時排除、引導教育,讓孩子們形成一定的自我保護意識和不傷害他人的意識。本月安全工作較好,但還是偶爾會有小朋友相互推攘打鬧、告狀的事情發(fā)生??礃幼庸馐钦f教和鼓勵是不夠的,還需尋求其他的方法。
二、教育教學
本月末因彩排元旦,一些活動未能按計劃開展,幼兒的活動常規(guī)也有些許松散。新年的一月需將之前落下的一一補上,并做好期末結束工作。
三、保育保健
保育工作一如既往。清潔衛(wèi)生盡量做到無死角,并嚴格按比例和次數消毒、及時記錄。每天活動前后提醒幼兒喝水,并根據天氣變化及時給幼兒加減衣物,隔毛巾。本月下旬因氣溫驟降,感冒幼兒較多。最近幼兒入園時間也比較晚,參加晨間鍛煉的幼兒較少,幼兒抵抗力減弱,還需加強家園的一致性,教育幼兒早睡早起,增加戶外活動,加強體育鍛煉,增強幼兒抵抗力。從小形成不懼嚴寒、堅強勇敢的精神。另外,最近一些孩子長口腔潰瘍,大多數是上火的表現,家長要注意幼兒飲食,提示有爾多喝水。
四、家長工作
本月元旦開展了親子環(huán)保服裝秀,家長朋友們自制服裝,一展才華,更是同寶貝們快樂地走上了舞臺。當看到孩子們欣喜、自信的模樣,我們更明白了家園共育的作用和重要性。另外家長和寶貝們還一起自制圖書、為老師進行區(qū)角設置找了豐富的材料,這個月大家都很辛苦,但一想到孩子們的笑臉和一天天的成長,這些不都是值得的嗎?
幼兒園教師月工作總結14
十一月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足。下面就本月工作總結如下:
一、教育教學:本月主要為家長提供開放日,以更好地了解幼兒在園的一日生活及學習情況。在開放日中我們?yōu)榱颂岣吆⒆觽兊纳鐣庾R,增強孩子的生活能力,為孩子們提供了一次社會實踐活動,在活動中孩子們積極參與,通過本次社會實踐活動,提高了孩子們的社會意識,也能更好地將數學運用到生活中。
二、常規(guī)方面:通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善、在這些常規(guī)方面,我們經常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們取得了不錯的成績,使一些在這些方面都有了很大的進步、但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現。下個月繼續(xù)糾正。
三、安全與保健方面天氣忽冷忽熱的,我們老師對這保健方面做得還是比較扎實的,每天給幼兒喝幾次水。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多,每天都堅持消毒。做好孩子們在幼兒園里的保健衛(wèi)生。
四、家園聯系:通過家訪,電話等方式,進一步加強了教師與家長的溝通和聯系,促進了家園工作,在家訪過程中,我真實的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻的心情,也了解到孩子在家的表現。
幼兒園教師月工作總結15
時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的12月份也將結束。從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經驗,同時也發(fā)現了自己在哪些方面需要改進。具體內容總結如下:
一、思想方面
在本月中我認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,全心全意搞好教學,讓孩子們學到更多,讓自己的生活更加充實并認真學習讓自己做一名好教師。
二、教學經驗
1、堅持每天單訓:這是每天必須認真做好的一項,在單訓時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認讀音節(jié)熟記一遍,并且及時糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進行單訓。通過本月的教學使孩子們學到了很多,所以在今后的教學中一定要做到心中有數,對每個孩子負責。
2、教學整合:本月通過教學整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。
3、衛(wèi)生習慣:教會幼兒正確的洗手,通過洗手的兒歌,手心搓搓。讓幼兒知道洗手的正確方法,做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食,盡量不剩飯菜,對個別肥胖者特別關照幼兒先喝湯,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。
4、學習習慣:上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習慣,做到先舉手后發(fā)言,大膽地在集體面前表演,養(yǎng)成良好的學習習慣。孩子們不僅學到各種本領,而且安全方面也不放松,這個月我們進行了安全消防演習?!斑?!”警報聲想起,孩子們捂著毛巾,彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說:“老師怎么沒有煙呢?”說明這次活動幼兒非常投入。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法,而且提高了孩子們的安全意識和自我保護能力。
三、存在問題和努力方向
在教學方面還需注重自己的教學方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強交流溝通,爭取得到家長更多的支持和配合。
在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作,盡職盡責!