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初三語文月考總結(jié)

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本次月考是九年級學(xué)生進(jìn)入初三總復(fù)習(xí)后接受的考試,為了使學(xué)生對即將面臨的中考有一個初步的認(rèn)識了解,下面是小編為大家整理的關(guān)于初三語文月考總結(jié),希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

初三語文月考總結(jié)1

第一次月考已經(jīng)過去,根據(jù)九年級語文組研討的相關(guān)情況,特將本次月考中主要存在的幾個問題總結(jié)如下:

1、基礎(chǔ)知識這一塊失分較為嚴(yán)重,尤其是古詩文默寫。

2、實踐活動中的名著導(dǎo)讀失分也較為明顯,集中體現(xiàn)在《朝花夕拾》的閱讀,很多同學(xué)對原來學(xué)過的知識已遺忘,魯迅先生的兩位老師只能記住一位:藤野先生。

3、病句修改也是薄弱環(huán)節(jié),對于詞語搭配還還基本掌握,涉及到句子中缺少成分就一片茫然,不知如何下手,失分較多。

4、閱讀理解中答題思路不不明確,主要表現(xiàn)為不能把文本和生活很好的聯(lián)系起來,以致答題時造成脫節(jié),答不到點子上。

5、文言文測試中翻譯句子失分多些,主要是關(guān)鍵詞語沒能譯準(zhǔn)。如:“所以動心忍性,曾益其所不能?!敝械摹八浴保枚鄬W(xué)生都譯成了“所以”,應(yīng)為“(通過這些)來……”。

6、寫作中材料相對單一,尤其和--六中的比較更是缺少文采和和活力。

針對測試中存在的這些問題,在今后的一段時間里應(yīng)該從以下幾個方面入手,爭取有所提高。

1、平時訓(xùn)練中,注重細(xì)節(jié),如:同音形近字的'區(qū)分等。操作中運用教師檢查、課代表檢查、學(xué)生互查等形式具體落實基礎(chǔ)知識,力爭講究實效、落到實處。

2、《朝花夕拾》是八年級上學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,時間間隔也不長,只是近期來一直在上新課,多數(shù)班級都沒有轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí),因此出現(xiàn)明顯漏洞;在第二次月考前應(yīng)對此進(jìn)行系統(tǒng)化梳理,讓學(xué)生對名著導(dǎo)讀有個大致了解,至少不會出現(xiàn)常識性的知識點遺忘。

3、病句修改是中考中常見的題型,對學(xué)生來說是個難點,面對這種情況,可以從八年級下學(xué)期課后附錄(單句的成分)說起,給學(xué)生適當(dāng)?shù)狞c撥,讓學(xué)生基本掌握簡單的句子成分。然后結(jié)合《安徽中考》中的病句修改專題加強訓(xùn)練,或許能有所成效。

4、閱讀理解重在培養(yǎng)學(xué)生答題思路。易錯點這次反應(yīng)在文本和生活的聯(lián)系上,如:第⑨小題 第④段說“它又在波瀾壯闊的江水中悠然前進(jìn)了?!毙〈軌颉坝迫磺斑M(jìn)”給你哪些啟示?答題思路:首先分析文本,江水的外在環(huán)境(急流、險灘),然后聯(lián)系生活(人生不可能一帆風(fēng)順,總會有艱難和困苦),再品析“悠然前進(jìn)”(生活中的鎮(zhèn)定、樂觀、勇敢)。于是答案出來了:人生中不可能一帆風(fēng)順,總會有急流、險灘、艱難、困苦,只要我們鎮(zhèn)定勇敢、迎難而上、堅持斗爭、克服困難,就能在人生的路上平穩(wěn)前進(jìn)。以此拋磚引玉,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考。

5、復(fù)習(xí)中不斷強調(diào)、鞏固一些關(guān)鍵詞語,尤其是古今意易混淆的詞語,警醒學(xué)生強化記憶。

6、寫作訓(xùn)練。

和--六中相比,存在問題較為明顯:材料相對單一,缺少文采和和活力;這不是短期內(nèi)的功夫,學(xué)生視野受到局限,語言的功力欠缺。面對這種情況,近期內(nèi)可為學(xué)生搜集一些素材,誦讀一些范文;或者調(diào)動學(xué)生的積極性主動找一些美文佳句作為素材積累,以提高學(xué)生的興趣,為今后的寫作做一點點綴。并讓學(xué)生知道,只有不斷擴(kuò)大閱讀、開闊視野、積累素材、勤于練筆才能逐漸進(jìn)步,寫出更多更好的文章;以此引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀、寫作、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初三語文月考總結(jié)2

當(dāng)我靜下來,再仔細(xì)地瀏覽試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué),由于被前面耽擱點時間,最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因為底子薄,科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語,一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因為沒有復(fù)習(xí)。現(xiàn)在一回想起,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!

這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由,或把錯的責(zé)任推到別人身上,那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯誤,一直錯下去;如果不吸取教訓(xùn),或只弄得一知半懂的話,今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語文或英語時,不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時,不能不懂不會就空著不做,這樣只會形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習(xí)一落千丈;學(xué)習(xí)社會時更要注意,由于是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。

知識,就是以后走上社會必須的法寶;借口,就會成為將來生活上的絆腳石;總結(jié),就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結(jié)。

初三語文月考總結(jié)3

九月月考是初中以來第一次全校范圍的月考,初一、初二時一般都是各班老師自己出題自行檢測。進(jìn)入初三我們班各科老師都開始收網(wǎng),班上的孩子們哀嘆:“初中幸福生活從此與我們遠(yuǎn)離,在基礎(chǔ)知識上的頻頻失分讓語文老師出了在平時默寫中丟分的同學(xué)罰抄的下策?!?/p>

月考進(jìn)步最大的是語文在作文得分36分的情況下,語文考了98分(第一次突破95分以前總是在90分左右晃蕩)老師在抓基礎(chǔ)上略施罰抄小計取得了效果。以前在默寫和選擇題目上總是愛丟分,反應(yīng)了基礎(chǔ)知識鞏固不到位的問題。在以后的語文學(xué)習(xí)中注意積累寫作素材,力爭在作文上收獲更多。

月考考得最好的是英語與興趣很大關(guān)系。英語老師初一時為了提高孩子們學(xué)習(xí)英語興趣下了很多功夫,推薦一些好看的美劇。一直清楚的記得孩子有一天興沖沖地回來對我說:“我們老師說了只要看了〈歌舞青春〉十遍你的英語會有很大提高?!焙⒆訋е鴥煞N目的去看該劇,英語當(dāng)時提高沒我不知道,但從此孩子愛上了美劇。在九月考的前一天晚上沒有作業(yè)丫一直看美劇看到十一點半,不是想到第二天的考試我要對她河?xùn)|獅吼了。這一次的英語題出得比較靈活,一大批英語基礎(chǔ)好的孩子失手落馬,應(yīng)證英語死整還是有偏差的,明白了老師當(dāng)初沒有象其它老師一樣先進(jìn)行大量訓(xùn)題的苦心。

這一次數(shù)學(xué)考試孩子身處第一考場(初三按成績分考場),看到旁邊的孩子已經(jīng)翻頁做題時她心里頓時緊張起來,擔(dān)心自己時間不夠害怕別人比她做得更快更好。填答案時竟然把二題的答案填反了,慌忙之中又著急著拉線去改。四分依然被老師扣掉,她覺得不公平為什么明明她做對了老師還要扣她的分。我勸她:“這僅僅是一次月考,你以后要注意調(diào)整自己的心態(tài),時間是固定的你不能因為別人快而打亂了自己的節(jié)奏。要相信自己,放松心態(tài)?!边€有一題負(fù)號沒也沒寫清楚,被老師扣了一分。

政史一直是孩子丟分的重點,在很多同學(xué)歷史滿分的狀況下歷史丟了6分。我讓她問老師看到底哪方面出了原因,是沒有答到要點還是其它原因。她自己說:選擇題錯了三個??磥硭揪褪窍氘?dāng)然答題沒有對照標(biāo)答,問題還是出在她自己身上。

九月月考是進(jìn)入初三的一次小考,不同的孩子身上反應(yīng)著不同的問題。我們要從不斷的反思中獲取經(jīng)驗讓前進(jìn)的道路更順暢一些。

初三語文月考總結(jié)4

我很清楚,這次考試不是很理想,語文還有一題文言文的解釋還是做過的,但還是錯了,真不就應(yīng)。我以后會仔細(xì)一點的,我相信我下次會考得更好!老師你要相信我哦!緊張而急促的月考結(jié)束了,在成績出來的同時,老師和學(xué)生的心也是波瀾起伏,之后留下的就是總結(jié)與反思。

就語文月考的試卷來看,難度不是很大,活的潛力題目較多,尤其是基礎(chǔ)部分的語言潛力題占這部分的50%。閱讀與寫作也不是過難的。閱讀潛力十分薄弱,得分率沒有超過72%。另外還比較粗心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了?分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以必須不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

在各科成績當(dāng)中,我的英語考的最差,其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我能夠利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我就應(yīng)從此刻做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績必須能考的更好。

這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績必須會變好。世上無難事,只怕有心人。我相信,我必須能成功!

這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

1、平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2、準(zhǔn)備不充分?!安淮驘o準(zhǔn)備之仗?!毖酝庵?,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

3、沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。今后力爭解決這個問題。上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),力爭下次取得理想的成績。

初三語文月考總結(jié)5

第一次月考成績已經(jīng)出爐,語文92分全班第一,數(shù)學(xué)98分居次席,英語100,綜合91,第一次月考的反思。這看似良好的成績,其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

先說語文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應(yīng)該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒加引號扣一分,一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們,語文成績豈不是一個多么可觀的數(shù)字?

數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該,一失手成千古恨,把-的絕對值當(dāng)成了-,雖說一個是對的,但把絕對值弄成個負(fù)數(shù),簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。

歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個字——用于祭祀,本該扣一分,因為它們四個又扣掉一分。

生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。

月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會做的做錯,不后悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯,無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,復(fù)習(xí)資料的時候,要把每個知識點弄清、搞明白,每天學(xué)過的知識要及時溫習(xí)。溫故而知新,可以為師矣。

月考,其實并不是多么難,認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會造就一切。

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