3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)大全
雷鋒精神的傳承樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑,是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。下面給大家分享一些關(guān)于3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)大全,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)【篇1】
按照縣局文件精神要求,結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃,三月份我校在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,由政教處、校園委牽頭組織開展了認(rèn)真而又隆重的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,活動(dòng)組織嚴(yán)密,形式豐富多樣,教育意義深遠(yuǎn),收到了良好效果。
第一階段:重溫雷鋒精神
為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神,把握雷鋒精神的時(shí)代特征,活動(dòng)第一階段,安排組織廣大學(xué)生重溫雷鋒精神的內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,進(jìn)一步了解雷鋒的的“釘子”精神,為人民服務(wù)的精神,知難而進(jìn)、勇往直前的精神,對(duì)黨和人民無限忠誠(chéng)的精神。通過學(xué)習(xí),使雷鋒精神在學(xué)生心中重新煥發(fā)光彩,學(xué)習(xí)雷鋒、緊密聯(lián)系“三節(jié)三愛”活動(dòng)的開展,明確提出“三個(gè)一”活動(dòng)要求,即:尋找身邊的一個(gè)榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭(zhēng)做一件好事。
第二階段:投身實(shí)踐體驗(yàn)
本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,全體師生積極投入到這次活動(dòng)中去。各班開展了形式多樣的活動(dòng),將向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)提升到實(shí)踐理解的高度,實(shí)現(xiàn)德育教育質(zhì)的升華。
1、3月5日,政教處和團(tuán)委組織了“向雷鋒學(xué)習(xí)”為主題的升旗儀式,蘭中慧書記作了“弘揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園”的重要講話,并且做了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員,向全校師生發(fā)出鄭重倡議。
2、x月x日,在團(tuán)委的組織下,各班組織了以學(xué)習(xí)雷鋒為中心的主題班會(huì),全校10個(gè)班級(jí)精彩紛呈,有的班級(jí)開展了“我們身邊的雷鋒故事”,搜集了許多活雷鋒和鮮活的雷鋒事跡,讓同學(xué)們?cè)谝荒荒桓腥说那榫爸?,深刻認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的高尚;有的班級(jí)召開辯論會(huì),在激烈的辯駁中,讓學(xué)生深刻理解新時(shí)期中學(xué)生如何發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒精神;尤其是九年級(jí),更是以學(xué)習(xí)雷鋒同志對(duì)待學(xué)習(xí)不怕苦、肯鉆研、不松懈的“螺絲釘”精神,教育和引導(dǎo)每位同學(xué)為了理想和目標(biāo)奮力拼搏。
學(xué)校團(tuán)委、政教處對(duì)主題班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了檢查,對(duì)活動(dòng)開展好的班級(jí)進(jìn)行了表?yè)P(yáng),對(duì)活動(dòng)形式新穎、有特色的班級(jí)進(jìn)行了推介。
3、x月x日,團(tuán)委牽頭組織各班團(tuán)支部,帶領(lǐng)各支部成員對(duì)許家坊敬老院進(jìn)行了為時(shí)半天的訪問。訪問團(tuán)來到敬老院對(duì)孤寡老人問寒問暖,無微不至,掃地洗衣,折被鋪床,整理什物,清潔個(gè)人衛(wèi)生,一舉一動(dòng)無不流露關(guān)愛和呵呼,讓老人們倍感親切,勝似親人
4、結(jié)合縣局布置的“三節(jié)三愛活動(dòng)”,學(xué)校政教處、團(tuán)委精心組織,周密安排,有針對(duì)性的宣傳教育,整改學(xué)校目前存在的食堂飯菜浪費(fèi)、教室用電浪費(fèi)等問題,收效頗豐,教育意義極大。學(xué)生的愛校意識(shí)和節(jié)約意識(shí)普遍提高,存在的不足和缺失得到了根本性的改良。
第三階段:認(rèn)真組織總結(jié)
因?yàn)槔卒h說過“做一件好事容易,我們要做一輩子好事”,所以學(xué)雷鋒不是一朝一夕的事,并不是雷鋒三月來四月走,而是應(yīng)該以三月為契機(jī),讓學(xué)生懂得雷鋒是過去的英雄,也是現(xiàn)在的英雄,是平凡的英雄,雷鋒對(duì)于我們來說應(yīng)該無處不在,無時(shí)不在。時(shí)代需要雷鋒,我們需要雷鋒,向雷鋒學(xué)習(xí)就要求我們從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個(gè)人、每件事做起。如果將雷鋒精神的理解升華到這樣一個(gè)高度,才能說我們的向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)才實(shí)現(xiàn)了它應(yīng)有的目標(biāo)。
3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)【篇2】
多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號(hào)已深深地為每一個(gè)中國(guó)人所熟知。為了使祖國(guó)的下一代能傳承這一精神,提升少先隊(duì)員的思想道德情操,根據(jù)團(tuán)縣委精神,結(jié)合我校實(shí)際及“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”這一時(shí)代要求,我校將3月份定為本學(xué)期“弘揚(yáng)雷鋒精神,做新時(shí)代少年”活動(dòng)月。具體開展了以下活動(dòng):
一、宣傳雷鋒精神,創(chuàng)造良好氛圍
在三月份,各中隊(duì)出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào),學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。學(xué)校認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。通過紅領(lǐng)巾廣播站號(hào)召全體學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí),貼出橫幅標(biāo)語(yǔ)等營(yíng)造了濃濃的學(xué)雷鋒氛圍。
二、講雷鋒的故事,感悟“釘子精神”
各中隊(duì)利用班隊(duì)課,講述雷鋒的故事,通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,受到“釘子精神”的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。同時(shí),利用課后,組織學(xué)習(xí)討論會(huì),讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得,教師幫助學(xué)生提升認(rèn)識(shí)。
三、以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),來到社區(qū)打掃衛(wèi)生
在活動(dòng)中培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、關(guān)心社會(huì)、助人為樂的傳統(tǒng)美德,樹立社會(huì)主義榮辱觀。在實(shí)踐社會(huì)、服務(wù)他人的活動(dòng)中,影響社會(huì),為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極的貢獻(xiàn)。
四、開展學(xué)雷鋒手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)
為了讓學(xué)生更好地領(lǐng)會(huì)雷鋒精神,少先總隊(duì)組織了中高年級(jí)參加的學(xué)雷鋒手抄報(bào)競(jìng)賽,一張張?jiān)O(shè)計(jì)新穎的手抄報(bào)展示了少年兒童對(duì)雷鋒精神的理解。
3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)【篇3】
三月,春風(fēng)吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號(hào)召,我們?cè)O(shè)備1203班在這個(gè)三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào):
__年3月14日下午由班干的帶領(lǐng)下我班組織了邕江永和橋下清理垃圾活動(dòng)并以《x永和橋底舒適環(huán)境》為主題,在永和橋下進(jìn)行了垃圾大清理,在此之中我班成員都積極參與,并聽從了班干的指揮安排,在行走的過程中大家有說有笑討論其工作中的樂趣,讓人感到了一種班級(jí)凌聚力的溫暖,心里美芝芝的。就這樣我們大家?guī)е孢m的心情來到了目標(biāo)點(diǎn)。
由于團(tuán)支書的領(lǐng)導(dǎo)下大家都很自覺的拿起了袋子各自分工撿起了垃圾,于是就傳出了,你們3個(gè)負(fù)責(zé)那塊、你們兩個(gè)負(fù)責(zé)那塊、我負(fù)責(zé)這塊......等等分配工作聲,正所謂“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),建設(shè)精神文明”。我想正是如此把,原來在外做好事是如此快樂,如此的讓人感覺到欣慰,心想這也是一種工作中的分享,然而工作期間大家有說有笑的也讓永和橋底添加了別具一格的風(fēng)采。
不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間大家都收獲滿滿,如今滿地垃圾的橋底現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)煥然一新,空氣再也沒有來到前那樣異味重重,樹底再也沒有臭味濃濃的廢品了......
大家看到了如此的收獲大家臉上都流露出了笑容,有的人還說:總算做完了,累死了,但是心里有種說不出的喜悅,有的人還說現(xiàn)在的空氣比原來好了......是啊!每件事不都不是做之前都嘆息觀之,成功之后美之嗎!這就是收獲成果中的喜悅。
此后已是下午6點(diǎn),大家的工作也算在成果中順利的結(jié)束了,帶著喜悅的心情來到了河水旁邊欣賞邕江永和橋獨(dú)特的風(fēng)景,感受著清涼的風(fēng),心情舒暢,大家都為此留下了紀(jì)念照,點(diǎn)滴的收獲就這樣收藏著.......由于時(shí)間的關(guān)系大家不得不告別了永和橋,帶著收獲的滿滿成果,離開了陌生又熟悉的地方。
通過這次活動(dòng)我們總結(jié)到了:活動(dòng)不僅能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和團(tuán)隊(duì)合作能力,提升班級(jí)體之間的凝聚力,還能培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,弘揚(yáng)和諧的校園文化,并體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)校園外環(huán)境衛(wèi)生形象的重視,讓同學(xué)們感受、體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神,同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诤献髦懈惺芗w合作的可貴,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)【篇4】
為進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神,普及志愿服務(wù)理念,倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng),營(yíng)造“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”的活動(dòng)氛圍,培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生助人為樂的高尚品德,根據(jù)市縣教育局開展學(xué)雷鋒活動(dòng)要求,中心校根據(jù)市縣教育局要求,在暑假期間組織開展了暑期學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真組織部署并廣泛開展了多種形式的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)雷鋒精神、做一代新人”暑期學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年7月20日——20__年8月30日
三、活動(dòng)內(nèi)容
引導(dǎo)青少年學(xué)生,把學(xué)習(xí)雷鋒精神落到實(shí)處,從自身小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要引導(dǎo)教師把學(xué)習(xí)雷鋒精神落實(shí)到做好本職工作的具體行動(dòng)上來,愛崗敬,業(yè)樂于奉獻(xiàn)。
倡導(dǎo)同學(xué)之間互相幫助、共同進(jìn)步要積極組織學(xué)生為其他貧困學(xué)生提供幫助要針對(duì)優(yōu)撫對(duì)象、孤寡老人、殘疾人、下崗工人、五保戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難人員、農(nóng)村留守兒童等弱勢(shì)群體開展幫扶活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容和形式要緊扣主題爭(zhēng)取做到創(chuàng)新與繼承相結(jié)合。
繼續(xù)開展“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動(dòng),通過讀一本書、講一個(gè)故事了解雷鋒事跡,寫一篇心得感受雷鋒精神,通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐。把弘揚(yáng)雷鋒精神,開展學(xué)雷鋒活動(dòng)與愛國(guó)主義教育、校園文化建設(shè)、誠(chéng)信和感恩教育相結(jié)合深化發(fā)展下去。通過組織開展“雷鋒榜樣進(jìn)農(nóng)家”、“雷鋒精神大家談”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造學(xué)雷鋒的濃厚氛圍,促進(jìn)和帶動(dòng)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),進(jìn)而不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的吸引力和感染力。將在暑假開學(xué)后評(píng)出一個(gè)“雷鋒式班級(jí)體并給予表彰。
總之我校在暑假期間圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用農(nóng)村廣播、街頭版報(bào)、墻壁宣傳欄等宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳力度,不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力,努力營(yíng)造踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍,把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向高潮。
3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)【篇5】
一年一度的雷鋒月又到了,這一天并不是很重要,很特別??伤鼌s代表著一種精神——雷鋒精神。作為一名大學(xué)生,應(yīng)該行動(dòng)起來,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
為了迎接雷鋒月的到來。2月29日,我們班27人在課余時(shí)間幫助圖書館的老師整理那些下架的書本,那些泛著黃的書有股難聞的霉味,雖然隔著一層口罩,但是一點(diǎn)都沒有阻礙那些異味對(duì)我們的入侵,但是我們27個(gè)人沒有人顧得上這味道,都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書,厚重的書,我們每人嫌沉,一個(gè)傳一個(gè),一個(gè)幫一個(gè),在勞動(dòng)的過程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神——互幫互助,縱使?jié)M頭大汗,但是依然沒有熄滅大家的熱情,在短短一個(gè)多小時(shí)幫助老師整理了近千本書,并將他們?nèi)恳?guī)整上架,我們走的時(shí)候得到了老師的夸獎(jiǎng)和好評(píng),我清楚記得我們班一個(gè)平時(shí)不愛說話的男生特別自豪的說了句:“沒事,這都是我們應(yīng)該做的?!本褪沁@些我們力所能及的小事,更能顯現(xiàn)出最光芒的形象,小時(shí)候我們總說,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,但是今天,我們學(xué)習(xí)雷鋒,不僅僅是為了當(dāng)個(gè)好榜樣,更是為了從心里真的為自己提升,讓自己更接近雷鋒精神。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。作為一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng),隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落,但是雷鋒,一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。
盡管前一天下了大雨,給我們的掃除工作帶來了一定的困難,可是我在我們班同學(xué)的臉上沒看到任何的抱怨,任何的不滿,相反他們的臉上洋溢著最美的笑容,大家興致高昂的打掃了我們的分擔(dān)區(qū),看著變了一個(gè)摸樣的校園,我們都有理由相信,只要我們堅(jiān)持下去,我們的沈農(nóng),我們身邊的壞境會(huì)變的大有不同,而且,最重要的是,讓我們更深入的理解雷鋒精神的所在。
二月快要過去了,雷鋒月從此開始,學(xué)雷鋒的最高境界就是天天都是3月5日,月月都是雷鋒月,就像我們一開始給我們學(xué)雷鋒活動(dòng)的定位一樣,用我們的愛從二月開始溫暖三月,從小事做起,從這個(gè)將要開始的三月我們班沒有組織什么大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動(dòng),但是我們用我們自己的一點(diǎn)一滴的努力,證明了,學(xué)習(xí)雷鋒真的不遠(yuǎn),從身邊做起,從小事做起,用心去做,不會(huì)停止,那么終有一天,我們就都是活雷鋒了。