大學(xué)雷鋒月活動總結(jié)五篇

三月各校師生積極投入到“學(xué)習(xí)雷鋒同志”主題班會活動熱潮中，在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)雷鋒月活動總結(jié)五篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

大學(xué)雷鋒月活動總結(jié)（篇1）

學(xué)雷鋒活動中，初二八班在初二級部的直接指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，緊跟學(xué)校工作步伐，以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，與西部地區(qū)結(jié)隊幫扶，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面”為宗旨，結(jié)合自身特點，在內(nèi)部建設(shè)、制度完善，機構(gòu)整頓、班級精神文明建設(shè)等方面積極開展工作，使初二八班在各方面工作中逐漸步入了正常發(fā)展的軌道。現(xiàn)將學(xué)雷鋒活動工作簡要總結(jié)如下：

1、確定了班級發(fā)展思路，增強主人翁意識

初二八班在初二級部的各項工作中均處于落后局面，針對這種情況在學(xué)生中提出了“擺脫落后，力圖發(fā)展，爭創(chuàng)一流”的班級管理三步走策略。提醒學(xué)生“知恥而后勇”，每個人的進(jìn)步與發(fā)展直接關(guān)系到班級的興衰，幫助學(xué)生分析紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，使學(xué)生意識到每項工作都是班級管理的重點。學(xué)雷鋒活動以來，班級衛(wèi)生區(qū)、班級文化、自行車擺放等方面一直保持良好。課堂紀(jì)律、行為習(xí)慣、作業(yè)完成情況等方面較以往有很大改觀。

大面上學(xué)生的主人翁意識已經(jīng)初步形成，但是細(xì)節(jié)上還存在不少問題，這將是下一步的工作重點，如：粉筆盒沒了沒人主動去拿，墻壁文化破了沒人主動修補，作業(yè)本擺放較亂沒人主動擺好。

2、打造班級管理體系，人人樹立管理意識

班級管理能否有效的開展，與班級的管理體系密不可分。經(jīng)過思考后決定借鑒學(xué)校的管理模式，確立了班委會、督察組、值日班長的三維管理體系。為了使管理體系正常運轉(zhuǎn)，為了打造一支學(xué)生信得過、老師用得上的班級管理隊伍?；顒映跗谠谌喾秶鷥?nèi)開展班委競選活動。通過學(xué)生的一、二次投票選舉及參考任課教師的意見選出了班委會、督察成員。為了能夠讓人人參與到管理中，讓學(xué)生參與班級管理中，全班學(xué)生輪流任職值日班長。在班級管理中，時時處處對管理者進(jìn)行指導(dǎo)，以前班級管理中的“散、亂、慢”情況逐步得到改善，并朝著良好的方向發(fā)展。衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、體育活動等常規(guī)工作的管理體系也初見端倪，如衛(wèi)生施行區(qū)域承包責(zé)任制，學(xué)習(xí)施行課代表責(zé)任制，武術(shù)操練習(xí)施行組長責(zé)任制。

目前存在的問題是學(xué)生對待個人參與管理的認(rèn)識不同，個人管理的方法方式不一，導(dǎo)致在班級管理工作中的效果存在較大差異。如：值日班長工作的力度、紀(jì)律的維持效果、區(qū)域衛(wèi)生管理。

3、完善制度，加強指導(dǎo)，養(yǎng)成良好班風(fēng)

活動初期，制定了班級管理每日常規(guī)，并結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)，以此來指導(dǎo)學(xué)生的日常行為。在班內(nèi)設(shè)立了意見箱，鼓勵學(xué)生對班內(nèi)違反常規(guī)的現(xiàn)象進(jìn)行匿名舉報，并對每日常規(guī)提出修正意見。在班會上提出“每周解決一個較嚴(yán)重的問題”。先后對早讀準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、作業(yè)情況等問題進(jìn)行集中整治。在抓常規(guī)的過程中本著“不怕犯錯誤，就怕經(jīng)常犯同樣錯誤”的原則，做到獎罰分明，并經(jīng)常與課任教師交流，對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行獎勵，對“屢教不改”的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評，一種積極向上的風(fēng)氣正在形成。

4、利用活動增強凝聚力，并進(jìn)行德育教育

開展豐富多彩的活動能夠有效的增強班級的凝聚力，從而帶動戰(zhàn)斗力、競爭力的提升。響應(yīng)學(xué)校號召舉行師生交心、學(xué)雷鋒演講、武術(shù)操訓(xùn)練、團(tuán)員納新、春游等活動，此外班級還自發(fā)開展了團(tuán)課、志愿者服務(wù)、班際競爭等活動。在活動中學(xué)生、班級收獲不少。

師生交心活動中，師生關(guān)系得到改善，部分學(xué)生認(rèn)識到自己的不足積極努力的改正，如王鈺博、陳寧等;學(xué)雷鋒演講活動中，有23名學(xué)生參與演講，全體學(xué)生參與評分;武術(shù)操訓(xùn)練在得到級部倒數(shù)第一后“知恥后勇”，在全校未參選隊伍的比賽中獲第一名;團(tuán)員納新及團(tuán)課活動中，讓入團(tuán)積極分子懂得了團(tuán)員的職責(zé)與榮耀，讓全體學(xué)生了解和感受團(tuán)組織的魅力;春游中，在經(jīng)歷愛國主義教育的同時，學(xué)生體驗到在行程中互助的快樂與幸福，感受到了團(tuán)結(jié)的力量;在班際競爭中學(xué)生意識到自己的不努力或許就會拖累整體，體會到了個體與整體的關(guān)系……這一切的活動讓學(xué)生認(rèn)識到：認(rèn)真才能成功，團(tuán)結(jié)才會進(jìn)步!

也許這些文字還不能概括初二八班在學(xué)雷鋒活動中的進(jìn)步，但是我們正在為我們的理想目標(biāo)努力奮斗，正在朝著美好的未來前進(jìn)，前進(jìn)的過程中肯定會遇到各種個樣的困難與挫折，我們要勝不驕敗不餒，用我們的實際行動來譜寫初二八班人的風(fēng)采!

大學(xué)雷鋒月活動總結(jié)（篇2）

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神，為弘揚偉大的雷鋒精神，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，我校掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動熱潮，開展了一系列活動，大力號召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、思想到位，認(rèn)識到位

我校教師充分認(rèn)識到深入開展雷鋒活動的重要意義，把組織開展宣傳、學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物，營造良好的學(xué)雷鋒氛圍，鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范。

二、活動豐富，效果明顯

(1)廣泛開展活動宣傳

通過校園廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒歌曲，在國旗下講話宣讀“學(xué)雷鋒倡議書”、主題班會上講述雷鋒紀(jì)念日的由來、雷鋒事跡、當(dāng)代雷鋒式人物先進(jìn)事跡，號召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)，營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。

(2)開展美化校園及周邊環(huán)境環(huán)境活動

①立足校園做好事，組織學(xué)生對校園環(huán)境及周邊進(jìn)行徹底清掃，凈化、美化校園，要求學(xué)生做到不亂扔雜物，見到地上有雜物主動拾起。

②清掃東井村老人會。真真正正的做一回活雷鋒。

(3)開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會

各班組織開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會，集體對雷鋒精神進(jìn)行深入討論和學(xué)習(xí)。各位同學(xué)充分表達(dá)自己的想法，講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事，對雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細(xì)化，讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。

三、學(xué)習(xí)雷鋒，意義深遠(yuǎn)

通過積極開展學(xué)雷鋒活動，學(xué)生的助人為樂精神逐漸得到增強，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改善，學(xué)生的社會責(zé)任感逐步培養(yǎng)。把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來，對我校學(xué)生的培養(yǎng)及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠(yuǎn)的影響。我校將找準(zhǔn)方向，持續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動，加強全體學(xué)生的愛國主義、集體主義教育，改變學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)觀念，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，為社會主義的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大學(xué)雷鋒月活動總結(jié)（篇3）

又是一個春風(fēng)蕩漾的三月，一個萬物復(fù)蘇，生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明樹新風(fēng)讓雷鋒精神貫徹社會每一個角落的季節(jié)。為了弘揚社會正氣，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采， ____級應(yīng)用電子技術(shù)一班在輔導(dǎo)員老師和團(tuán)支部的組織下，響應(yīng)上級要求，貫徹雷鋒精神內(nèi)涵，在學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)精神的活動月里展開了以學(xué)雷鋒樹新風(fēng)為主題的實踐活動。

三月初，自控院系每班的班委代表，在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下組織了志愿者活動，一同到沈陽工業(yè)博物館做志愿者，這次志愿者活動，學(xué)習(xí)感受很大，同學(xué)們體會到了工人的不易，也體會到了工人對一個社會發(fā)展的重要。通過做志愿者，更讓他們體會到了雷鋒那種真正助人為樂的真切之感，學(xué)習(xí)雷鋒要落實在行動上，不能學(xué)一套，做一套，學(xué)習(xí)雷鋒精神要持之以恒，不能讓雷鋒“三月來，四月走”，要把雷鋒精神當(dāng)成一種信仰永駐心中;

三月中旬以班級為單位，開展了以“雷鋒精神”為主題的團(tuán)會，黑板上的“雷鋒精神”四個大字告訴了我們雷鋒精神的內(nèi)涵是什么。通過看雷鋒做好事的視頻、電影，讓大家更深入的了解了雷鋒精神，通過一系列互動節(jié)目，如有獎問答，大家競猜等，使大家加深雷鋒精神的所在，讓同學(xué)們記住了雷鋒的歷史，雷鋒的精神。最后讓同學(xué)們以在黑板上寫自己名字的形式，結(jié)束了這一次團(tuán)會，望著那以雷鋒精神為背景的一個個名字，同學(xué)們仿佛看到了雷鋒精神的發(fā)揚!

為了更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神，同學(xué)們決定更要深入實際，于是班級同學(xué)自愿組成志愿者，在校園內(nèi)進(jìn)行了撿白色垃圾清理，義務(wù)掃除衛(wèi)生的活動。通過切入實際，親身體會，來真正從內(nèi)心和實際行動來證明學(xué)雷鋒的真正意義。

活動還沒有結(jié)束，大家又帶上了志愿者的標(biāo)識，舉起橫幅，倡導(dǎo)低碳環(huán)保，做保護(hù)環(huán)境拒絕霧霾的志愿者。

三月雷鋒即將過去，同學(xué)們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果。雖然雷鋒活動月只有一個月，但是我們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進(jìn)行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存不朽。

大學(xué)雷鋒月活動總結(jié)（篇4）

為進(jìn)一步學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神，弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。按照市委宣傳部、市文明辦和市志愿者協(xié)會《關(guān)于在全市開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”的通知》要求，結(jié)合工作實際，我局深入開展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動, 倡導(dǎo)文明進(jìn)步的社會風(fēng)尚，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平，取得實效?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心安排

局黨組高度重視此項工作，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，并制定局學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的實施方案，明確了總體要求，強化了組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化了活動內(nèi)容，制定活動載體，要求全體干部職工高度重視，統(tǒng)籌安排，細(xì)化工作措施，注重實效，切實做好學(xué)雷鋒各項工作，在機關(guān)干部中掀起了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的良好氛圍。

二、扎實有效的開展主題實踐活動

(一)開展窗口規(guī)范化建設(shè)活動。全面開展“學(xué)雷鋒爭做崗位明星”和微笑服務(wù)明星評選活動，制定文明用語40條和服務(wù)禁語50條，增強服務(wù)窗口服務(wù)禮儀，進(jìn)一步提升工作人員業(yè)

務(wù)能力、規(guī)范服務(wù)行為，提升服務(wù)對象的滿意度。每月評選一次崗位明星、微笑服務(wù)明星和優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)?；顒悠陂g，共評選優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口2個、微笑服務(wù)明星1人、崗位明星4人。

(二)開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。積極與“一包四”包保單位新社區(qū)聯(lián)系，了解社區(qū)實際困難，組織黨員干部到社區(qū)參加“關(guān)愛自然”環(huán)境衛(wèi)生整治活動，全局20余名黨員干部帶著噴壺、鏟子等工具，對社區(qū)主干道兩側(cè)及居民樓道的“牛皮癬”、小廣告進(jìn)行清理，有效的改善了周圍環(huán)境，增強了大家的環(huán)保意識，受到了社區(qū)群眾一致好評。

(三)深入開展“講文明 樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動。積極組織局志愿者參加市文明辦組織的自愿者服務(wù)活動;在市場全面推行文明服務(wù)活動，進(jìn)一步優(yōu)化市場服務(wù)大廳辦公環(huán)境，設(shè)置老弱病殘綠色通道、返鄉(xiāng)農(nóng)民工綠色通道、高校畢業(yè)生綠色通道，對重點群體優(yōu)先實施幫扶，引導(dǎo)辦事群眾講文明用語、自覺排隊、不隨地吐痰、不在大廳公共場所吸煙等行為習(xí)慣，樹立服務(wù)大廳的良好形象。

(四)開展創(chuàng)業(yè)促就業(yè)志愿服務(wù)活動。一是舉辦現(xiàn)場招聘活動，為求職者搭建對接平臺。結(jié)合正在開展的“春風(fēng)行動”系列活動，以農(nóng)民工為對象舉辦現(xiàn)場招聘活動3場，以婦女為對象與市婦聯(lián)共同舉辦了婦女專場招聘會，共提供就業(yè)崗位3200余個，有698名求職者達(dá)成就業(yè)意向。在活動現(xiàn)場設(shè)置了技能培訓(xùn)推介窗口和政策宣傳臺，向群眾免費提供培訓(xùn)推介、政策咨詢、權(quán)益維護(hù)等服務(wù)，現(xiàn)場向1988名求職者提供政策咨詢服務(wù)，提供勞動維權(quán)和法律援助服務(wù)131人。組織創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家對求職者進(jìn)行面對面的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，對創(chuàng)業(yè)者免費提供項目推介、培訓(xùn)推介、項目論證、開業(yè)指導(dǎo)等創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，期間共推介創(chuàng)業(yè)項目100余個，為43名求職者提供面對面創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。二是組織開展城鄉(xiāng)就業(yè)服務(wù)對接活動。廣泛收集適合農(nóng)村勞動力從事的崗位、創(chuàng)業(yè)項目、培訓(xùn)項目，各城鄉(xiāng)共建小組結(jié)合實際開展對接交流活動，期間共組織對接活動 10場次，提供就業(yè)崗位1000余個、創(chuàng)業(yè)項目30余個，達(dá)成就業(yè)意向230余人，各街道利用轄區(qū)就業(yè)崗位安置農(nóng)村勞動力100余人。

通過本月開展的各項學(xué)雷鋒活動，進(jìn)一步弘揚了雷鋒精神，提高了全局機關(guān)干部的奉獻(xiàn)意識，加深了大家對志愿服務(wù)工作的認(rèn)識和理解，同時，樹立了優(yōu)質(zhì)、文明、高效的就業(yè)服務(wù)品牌。在今后的工作中我局將繼續(xù)發(fā)揚全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，把學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神繼續(xù)深入開展下去，推動全市就業(yè)工作邁上新臺階。

大學(xué)雷鋒月活動總結(jié)（篇5）

三月伊始，陽光明媚、萬物復(fù)蘇，正是一個播撒雷鋒精神，尋找雷鋒足跡，體驗雷鋒行動，構(gòu)建和諧校園的好時機。南陽市第十八小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)率先行動，作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的八字真言。所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動熱潮，開展了一系列活動，講文明、樹新風(fēng)，努力把學(xué)雷鋒活動落到實處，校園內(nèi)外，處處涌動著三月的春潮——學(xué)雷鋒熱潮。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。大家樂于助人之舉枚不勝數(shù)，可歌可泣事跡層出不窮。涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)個人和先進(jìn)集體，全校師生的思想情操得到了進(jìn)一步的陶冶，極大的促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

為了迎接這次活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，提早策劃、安排，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，努力使學(xué)雷鋒活動更加有特色、有吸引力，以此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。首先，學(xué)校利用升旗儀式、“校園之聲”廣播電臺、《校園生活》、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度;其次，獲得全體教師的支持，讓大家充分認(rèn)識到深入開展雷鋒活動的重要意義，把組織開展宣傳、學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物，營造良好的學(xué)雷鋒氛圍，鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神;最后，通過學(xué)校大隊部動員會的部署，出黑板報、舉行班級活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

在征集“學(xué)雷鋒寄語”活動中，孩子們零距離親近雷鋒，體驗雷鋒精神的內(nèi)涵?？春⒆觽児P下的溫情寄語：“三月春風(fēng)吹，雷鋒精神留”“陽春三月，春回大地;他，仿佛又回到我們的身邊，溫暖依舊，心懷感動;他，從未離開”“雷鋒，家喻戶曉，不是因為他有個帥氣的外表，也不是他有過出色的戰(zhàn)功，而是他有顆善良的心，有個為人們做事不怕吃苦受累的精神。雷鋒走了，我們會接過他的接力棒。雷鋒走了，他留下了不死的文化我們將代代相傳。”“‘做一件好事容易，做一輩子好事難?！倍卒h叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣!”“雷鋒叔叔，因為有你，花兒變得更加芳香;因為有你，泉水變得更加甘甜;因為有你，祖國的明天變得更加光輝;因為有你，我們的明天變得更有希望!”從孩子們這些只言片語中，我們似乎也聽到了雷鋒精神的召喚，感受到了雷鋒精神散發(fā)的無窮魅力。

二、組織學(xué)雷鋒活動，踐行雷鋒精神

(1)廣泛開展活動宣傳

在3月3日早上的升旗儀式中，政教處宋主任發(fā)出了學(xué)雷鋒倡議書，號召全校師生學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、渴求知識、全心全意為他人服務(wù)的精神，從身邊做起，從小事做起，行動起來，做雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚者。當(dāng)天，全校學(xué)生積極投入到主動撿拾校園垃圾，保持教室、清潔區(qū)衛(wèi)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)、文明守紀(jì)的活動中。學(xué)校利用黑板報，宣傳雷鋒的感人事跡，向同學(xué)們詮釋了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的真正含義。紅領(lǐng)巾廣播站利用校園廣播平臺，播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》等歌曲，使雷鋒精神深入到每位學(xué)生心中，營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。

(2)開展美化校園、美化社區(qū)活動

立足校園做好事，組織學(xué)生對校園環(huán)境及社區(qū)徹底清掃，美化。通過活動，同學(xué)們做到了不隨手亂扔垃圾、雜物，見到地上的果皮紙屑主動撿起。三一中隊、四三中隊、五二中隊、五三中隊、六一中的的同學(xué)們在中隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，走進(jìn)社區(qū)，鏟除街道墻上的小廣告、清掃地上的生活垃圾、清潔街道辦事處的墻壁，為孤寡老人打掃房間，真真正正的做一了回“活雷鋒”。

(3)開展“雷鋒精神代代傳”主題班會

在周五下午的主題隊會中，各班精心組織開展“雷鋒精神代代傳”主題隊會，集體對雷鋒精神進(jìn)行深入討論和學(xué)習(xí)。各中隊通過舉行雷鋒故事會、勵志會、背雷鋒日記、制感恩卡、為家人洗衣服、打掃衛(wèi)生等形式，讓同學(xué)們充分表達(dá)自己的想法，講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事，對雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細(xì)化，并將其付諸于實際行動中。同學(xué)們還通過檢查自己的言行舉止，進(jìn)一步規(guī)范自我，規(guī)范學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。人人爭做講文明、講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

本次活動聯(lián)合政教處，突出“文明、模范”主題，倡導(dǎo)師生注重文明禮儀，人人爭當(dāng)模范。校園涌現(xiàn)出了一批批雷鋒式老師、雷鋒式好少年。三一中隊的輔導(dǎo)員王粉老師，雙休日看望班里的留守兒童梁曉培，在返回途中不慎發(fā)生意外，右腳被汽車撞傷，不能站立。王老師在醫(yī)院縫針輸液后，不顧家人的反對、醫(yī)生的勸阻和個人健康，毅然決然地拄著雙拐到校上課，每走一步都鮮血直流，她這種熱愛集體，毫不利己，專做好事，不怕困難的雷鋒精神震撼了每一位師生!即將退休的老教師項新?lián)P老師，忍著病痛，堅守在五年級的語文課堂上，利用下班時間輸液治療，心中只有學(xué)生和集體?在教師模范引領(lǐng)下，同學(xué)們也紛紛表示要做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明班級，建設(shè)文明校園，有力地推進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)?；顒又?，涌現(xiàn)出了南陽市優(yōu)秀少先隊員雷一心、臥龍區(qū)優(yōu)秀少先隊員趙亞楠、張譯丹，臥龍區(qū)美德少年楊志豪、張婉玉、趙雨卓??他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)，把雷鋒精神深深印在了心中。

回顧這一個月來的學(xué)雷鋒活動，學(xué)校師生積極參與、同力同心，切實將雷鋒精神落到實處。通過積極開展學(xué)雷鋒活動，改變了全校師生的精神面貌，提高他們的思想覺悟。全校師生用自己的實際行動踐行了雷鋒精神，并感染了他人，起到了良好的先鋒模范作用。大家集思廣益，總結(jié)了南陽市第十八小“學(xué)雷鋒”標(biāo)語：1、“三要”(要純潔的微笑;要高尚的情操;要完美的人格);2、“三不要”(向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)。這條標(biāo)語將引導(dǎo)著全校師生在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。