雷鋒月總結(jié)工作情況（五篇）

充分運(yùn)用新的傳播手段和新的文化樣式，宣傳雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神。下面給大家分享一些關(guān)于雷鋒月總結(jié)工作情況(五篇)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

雷鋒月總結(jié)工作情況篇1

陽春三月，春風(fēng)送暖，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，各級黨團(tuán)組織都發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動號召。我校開展的“青春耀三秦，服務(wù)新時代”學(xué)雷鋒主題活動，在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校各學(xué)院團(tuán)總支廣泛開展了系列實(shí)踐活動，各支部結(jié)合自己的實(shí)際情況，采取了切實(shí)可行的方法，形成一股學(xué)雷鋒的熱潮，取得了一定的成效，現(xiàn)將我班學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：

我班此次學(xué)雷鋒活動的舉辦形式是：在教室一同觀看學(xué)雷鋒系列電影—《離開雷鋒的日子》，通過觀看電影來充分認(rèn)識學(xué)雷鋒的真正意義，我覺得大家的投入程度值得表揚(yáng)。

觀看影片之后，有些同學(xué)發(fā)表了自己的看法。但是同樣也存在一些問題，有些同學(xué)在看完電影后，不敢于發(fā)表自己的認(rèn)識和看法。

以上就是此次學(xué)習(xí)雷鋒活動的形式以及存在的問題，總體來講同學(xué)們還是很積極的，大家在看完這個電影后都發(fā)表了一些自己的感悟。有的同學(xué)表示雷鋒的逝去是一個悲劇，然而他的精神卻從未離開，即便是在他逝去的那一刻，他助人為樂的精神也依舊洋溢。這并沒有隨他的生命而一起逝去，而是作為一面旗幟永遠(yuǎn)地留了下來。電影中的喬安山是接替雷鋒的那個人，他知道還有許許多多和他一樣的人。而我們明白，當(dāng)我們真正傳承雷鋒精神時，我們就是這千千萬萬個喬安山中的一個，正因如此才成就了千千萬萬個人心中的雷鋒。我為有這樣一個班級而感到很滿足，在以后的活動中會重點(diǎn)調(diào)動大家的積極性，實(shí)現(xiàn)活動的真正意義。學(xué)雷鋒活動月結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，做一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。

雷鋒月總結(jié)工作情況篇2

學(xué)雷鋒日期間，全市教育系統(tǒng)圍繞弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)校園活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動，積極引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，各項活動取得了良好的社會效應(yīng)，在全市教育系統(tǒng)掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的高潮?，F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，著力營造學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動濃郁氛圍為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動各項工作落到實(shí)處，各中小學(xué)及時召開專題會議，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動方案，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項工作。各學(xué)校通過開學(xué)典禮、班團(tuán)隊會、國市下講話等有利時機(jī)，廣泛進(jìn)行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標(biāo)語等載體，積極開展弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)校園宣傳活動，深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結(jié)合教育工作實(shí)際，開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動

1、開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì)，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時，各中小學(xué)認(rèn)真組織開展了學(xué)雷鋒6個1活動，取得了良好的效果。

2、開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動。各中小學(xué)通過組織志愿宣講團(tuán)，利用知識講座、主題演講、座談問答、實(shí)地調(diào)查等多種形式，為廣大中小學(xué)生普及了社會、生活和學(xué)生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養(yǎng)。

3、開展文明交通志愿服務(wù)活動。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動，引導(dǎo)機(jī)動車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、?jǐn)慎駕駛。

雷鋒月總結(jié)工作情況篇3

一、班會主題

為了弘揚(yáng)雷鋒精神，將學(xué)雷鋒活動落到實(shí)處，本班召開了“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起”的主題班會。班上的同學(xué)就如何做到向雷鋒同志學(xué)習(xí)表達(dá)了自己的想法，也有的同學(xué)點(diǎn)出了現(xiàn)在存在學(xué)雷鋒走過場，流于形式的現(xiàn)象，許多人對于學(xué)雷鋒的理解停留在做好事給別人看，做完了好事就完成了任務(wù)的層面。然而學(xué)習(xí)雷鋒不等于是增加做好事的數(shù)量，而是讓我們了解雷鋒同志善良正直的情懷，傳遞雷鋒樂于助人的愛心，明白雷鋒對人生意義和個人價值的解讀。雷鋒認(rèn)為，個人的追求應(yīng)該與集體需要結(jié)合起來，因?yàn)閭€人離開了集體，就相當(dāng)于脫離了海洋的一滴水，很壞就會蒸發(fā)掉，也談不上個人的價值。唯有讓自己融入集體，為集體生活的建設(shè)而發(fā)揮自己的力量，才能讓自己發(fā)光發(fā)熱，實(shí)現(xiàn)自己崇高的價值。所以同學(xué)們應(yīng)該投入到集體的建設(shè)中去，通過做好自己身邊的事情服務(wù)集體，做一個像雷鋒一樣勤奮、進(jìn)取、助人的同志。

二、班會議題

在同學(xué)們各抒己見，討論雷鋒精神的過程中，特別談到了學(xué)雷鋒活動引起了社會某些人群反感的現(xiàn)象。同學(xué)們分析原因，認(rèn)為主要是社會人群把學(xué)生們的學(xué)雷鋒活動看作是一種工具性行為。他們感覺學(xué)生們學(xué)雷鋒不是出于真心去幫助別人，而是為了贏得社會輿論的表揚(yáng)，為了爭創(chuàng)班級榮譽(yù)，其功利目的太鮮明，不值得提倡，甚至不應(yīng)該展開。尤其，當(dāng)同學(xué)們以完成任務(wù)的心態(tài)去做好事，那么被幫助的人并不會真正得到心靈的慰藉，也不會體會到被幫助的溫暖，反而覺得自己是在被人利用，成為了幫別人獲得榮譽(yù)的棋子而已，如此，就極容易導(dǎo)致被幫助者和社會人士對學(xué)雷鋒活動的抗拒，這一點(diǎn)很值得學(xué)生們對自己的學(xué)雷鋒活動進(jìn)行反思。事實(shí)上，學(xué)雷鋒是為了讓自己成為一個像雷鋒一樣受人愛戴，被人尊敬的人，而不是讓我們以學(xué)雷鋒為手段去達(dá)到某種個人被表揚(yáng)或者贏得集體榮譽(yù)的目的。我們只有像雷鋒一樣，出于責(zé)任和愛心而不是出于獲得榮譽(yù)去幫助別人，我們在能夠成為受人歡迎和尊敬的雷鋒式少年。

三、班會小結(jié)

社會讓對學(xué)雷鋒活動的反感現(xiàn)象讓同學(xué)們重新思考了學(xué)雷鋒的'出發(fā)點(diǎn)和意義，他們承認(rèn)在學(xué)雷鋒活動上一定程度上有爭榮譽(yù)的心理，然而，他們也并沒有像外界人說的那樣，純粹把被幫助的人當(dāng)做了爭取榮譽(yù)的工具，在他們看來，首先是看到了別人有需要幫助的情況，才會向別人伸出援助之手，切實(shí)的幫人解決問題，然后才會想到為班級爭榮譽(yù)的事，幫助別人和為班級爭榮譽(yù)并不沖出，我們并不會為了爭取班級榮譽(yù)而做傷害別人的事，因此，好人好事要繼續(xù)堅持做下去，只要我們自己擺正了心態(tài)，的的確確是出于幫助有需要的人而做好事，那么社會人士不理解，我們也要堅持學(xué)雷鋒，因?yàn)樯鐣嫌泻芏嘈枰獛椭娜?，只怕你沒有這個熱心去幫，不怕你放下輿論的爭議去幫助更多的人。

雷鋒月總結(jié)工作情況篇4

三月五日，學(xué)雷鋒活動的春風(fēng)又一次悄然吹拂。要問起“雷鋒是誰?”對于現(xiàn)在的幼兒來說，確實(shí)很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認(rèn)識雷鋒，熟悉雷鋒，并用實(shí)際行動學(xué)雷鋒，弘揚(yáng)助人為樂、勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德。近期，我們大班組開展了“我是小雷鋒在行動”系列活動。

首先，大班老師通過多媒體向孩子們介紹了雷鋒叔叔的故事，讓孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛做好事、愛幫助別人的解放軍叔叔，并引導(dǎo)孩子從身邊的小事情做起，做自己力所能及的好事，其次，通過家園攜手，以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒生前的許多感人事跡。

接著，掀起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的熱潮，孩子們紛紛用實(shí)際行動來爭做當(dāng)代小雷鋒。大班小朋友積極拿起小水杯為幼兒園植物澆水，拿著抹布擦著樓道的欄桿，午睡后又來到小班，他們幫小班弟弟妹妹朋友，穿衣、穿鞋、塞內(nèi)衣。喂弟弟妹妹吃點(diǎn)心。小朋友還為小班孩子表演節(jié)目，唱歌說歌謠。雖然他們在做這些時還不熟練，但個個做的都很認(rèn)真。

他們還在家長的引導(dǎo)下，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，有的幫鄰居擦玻璃門、幫鄰居理發(fā)店掃地;有的清掃家門口的樓道;有的摘了草莓，送給敬老院的爺爺奶奶;有的為老奶奶捶背、有的收集了一些牛奶紙盒，送給收廢品的老奶奶賣錢去;有的看見路上有香蕉皮，撿起來扔垃圾桶!還有的幫助老奶奶過馬路!看，他們干的多起勁!孩子們一直沉浸在幫助他人的喜悅中，都希望以后還有機(jī)會可以幫助別人，孩子們從思想上和行動上充分地理解和體驗(yàn)幫助別人的幸福感和自豪感，并教育孩子，學(xué)習(xí)雷鋒精神并不是一朝一夕的事情，而是貴在堅持，每天都是學(xué)雷鋒日，要將雷鋒精神很好的傳承與發(fā)揚(yáng)。

雷鋒月總結(jié)工作情況篇5

為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚(yáng)和培育民族精神，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、禮貌禮貌、勤儉節(jié)儉、無私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚，__社區(qū)按照有關(guān)部門的相關(guān)要求，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情景，確定20__年“學(xué)雷鋒活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。社區(qū)進(jìn)取組織開展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動，取得良好的效果，具體鑒定如下：

一、營造學(xué)雷鋒氛圍，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心

社區(qū)經(jīng)過張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語等形式，宣揚(yáng)雷鋒精神，在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳，經(jīng)過點(diǎn)向面的宣傳，使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學(xué)雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。

二、弘揚(yáng)雷鋒精神，開展形式多樣的活動

20__年上半年，社區(qū)組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，主要活動如下：

1、20__年元月，一年一度的春節(jié)即將來臨，社區(qū)總支副書記慰問困難家庭及重病患者，給他們送去了慰問金及米、油;

2、組織了黨員、青年志愿者、居民，在轄區(qū)內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大檢查、大清掃活動，把各個路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進(jìn)行全面清理，讓社區(qū)環(huán)境煥然一新，掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動的高潮;

3、組織志愿者開展便民服務(wù)活動，活動項目有義診、理發(fā)、修自行車、測量血壓、法律咨詢等，免費(fèi)為居民供給服務(wù)，受到廣大居民的好評;

4、在轄區(qū)內(nèi)組織大學(xué)生參加美化社區(qū)環(huán)境活動為創(chuàng)立干凈整潔市容市貌貢獻(xiàn)一份力量;

5、大力開展社區(qū)志愿上門服務(wù)，組織志愿者走訪慰問孤寡老人，幫忙老人擦玻璃，打掃衛(wèi)生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖;

6、組織志愿者和轄區(qū)中小學(xué)生共計50多人，開展了以“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”為主題的志愿活動。他們用稚嫩的小手清潔社區(qū)，做起了保潔小天使。讓學(xué)雷鋒要落實(shí)到行動中去，要從身邊小事做起的道理繼續(xù)深入人心。

三、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵

以模范為榜樣，提高服務(wù)意識和奉獻(xiàn)意識。公布20__年度__社區(qū)五好禮貌家庭，宣傳他們的先進(jìn)事跡。以榜樣的力量，號召社區(qū)居民從此刻做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。

社區(qū)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的目的，是要經(jīng)過學(xué)雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是簡單的無償幫忙別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!

今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)立和諧禮貌新街區(qū)起到進(jìn)取的推動作用。