幼兒園六月份工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的幼兒園六月份工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園六月份工作總結(jié)1
時(shí)間匆忙,布滿盼望的六月在孩子們歡樂(lè)的吵鬧聲中完畢了?;貞涍@個(gè)月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是六月工作小結(jié)。
一、 穩(wěn)定幼兒心情
讓孩子喜愛(ài)上幼兒園。 我班是本學(xué)期開(kāi)設(shè)新的班級(jí)。局部孩子是第一次上幼兒園,都有 特殊深厚的依戀心情。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門(mén)口希望親人的情景,心里總是感慨萬(wàn)千。為了盡快讓孩子渡過(guò)分別焦慮期。我班xx位教師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓舞和表?yè)P(yáng)。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽暖和的感覺(jué)。組織好玩的嬉戲,設(shè)計(jì)新奇的活動(dòng),讓他們喜愛(ài)上幼兒園。一個(gè)月下來(lái),我發(fā)覺(jué)哭鬧的孩子少了,愿意來(lái)上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@心情有了明顯的進(jìn)步。
二、開(kāi)展活動(dòng)
鼓勵(lì)孩子自我表現(xiàn)
本月中,我班開(kāi)展了《珍寶一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)好玩的嬉戲活動(dòng)重視家庭生活,共享家庭生活中的點(diǎn)滴閱歷和樂(lè)趣。逐步體會(huì)家庭生活的形成過(guò)程;在與同伴溝通和溝通之中,幼兒也可以更好的熟悉自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的閱歷,我們幫忙幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的根底。開(kāi)展了xxxx《愛(ài)媽媽》的活動(dòng),讓孩子知道xxxx節(jié)是全部媽媽?zhuān)棠痰墓?jié)日。鼓舞孩子給媽媽一句暖和的話“媽媽?zhuān)覑?ài)你?!弊鲆患偷氖隆皫蛬寢尨反繁场碑?huà)一幅暖和的話“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛(ài)媽媽?zhuān)绾稳ケ磉_(dá)自己的愛(ài)。在xx月xx日植樹(shù)節(jié)活動(dòng),我班開(kāi)展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng)。孩子們親自給植樹(shù)澆水,懂得了該如何去照看植 物,疼惜植物。
三、做好保育保健工作
使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。課時(shí)孩子由于剛?cè)雸@,挑食現(xiàn)象嚴(yán)峻。對(duì)此我們常用“小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱。一個(gè)月下來(lái),孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的治理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的特別整齊。入睡時(shí)聽(tīng)15分鐘的故事,30分鐘后大局部幼兒都能單獨(dú)入睡了。 總之,在這個(gè)月中,我感悟了許多。也知道存在著一些缺乏的地方。如對(duì)班里特別幼兒如“xxxx”的治理。這些都有但于在今后的工作,探究更好的方法來(lái)解決。
幼兒園六月份工作總結(jié)2
這個(gè)月又即將匆匆的結(jié)束了,見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng),陪伴著班上每個(gè)孩子在園的每一天的生活,且讓大班的孩子們學(xué)會(huì)快樂(lè)的生活,如下是對(duì)這個(gè)月工作經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)總結(jié):
保教配合:
在工作中我會(huì)以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)她們的長(zhǎng)處和工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平。比如:班級(jí)老師會(huì)用自己的愛(ài)去關(guān)心孩子,熱愛(ài)工作,讓班上孩子把班級(jí)當(dāng)做集體大家庭,老師則是他們的“媽媽”一樣對(duì)待關(guān)心,愛(ài)護(hù)著他們,任何事情都喜歡樂(lè)與我們交流。
照顧好孩子是我的責(zé)任,孩子在園的生活成長(zhǎng)的情況我會(huì)積極的與班上老師交流,有必要時(shí)也會(huì)主動(dòng)和家長(zhǎng)反饋本月孩子的生活情況及需家長(zhǎng)配合的方面。讓每個(gè)孩子在大班養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
安全工作
孩子的安全是每一天我們關(guān)注的重中之重,本月除了班上老師的安全教育以外,我會(huì)在平時(shí)的工作中多一個(gè)心眼,多一份關(guān)注,注意孩子們吃,玩,睡,學(xué)中的各項(xiàng)安全問(wèn)題。當(dāng)孩子進(jìn)入危險(xiǎn)誤區(qū)我會(huì)及時(shí)以說(shuō)教形式提醒,讓每個(gè)孩子杜絕危險(xiǎn),安全愉快的度過(guò)每一天。本月本班無(wú)大小安全事例。
為了延續(xù)或更進(jìn)一步地升華我們的保育工作,我們將繼續(xù)以學(xué)習(xí)為主,讓孩子開(kāi)心,讓家長(zhǎng)放心,永遠(yuǎn)是我們保育的工作宗旨。
幼兒體檢
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問(wèn)。
最后,要感謝家長(zhǎng)在六月里對(duì)我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),你們?cè)诩覉@共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì)是更多的快樂(lè),就讓我們和孩子們?cè)僖淮慰鞓?lè)的度過(guò)吧!
最后,在6月份工作的基礎(chǔ)上,再接再厲,爭(zhēng)取7月份各項(xiàng)工作做的更全面,更細(xì)致!
幼兒園六月份工作總結(jié)3
隨著天氣一天天變熱,我們迎來(lái)了本學(xué)期最后一個(gè)月——六月,六月是歡樂(lè)的,孩子們度過(guò)了一個(gè)屬于他們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié):六月是豐收的,即將跨入中班的小朋友們,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
一、教育教學(xué)工作
本月我們開(kāi)展了“小朋友過(guò)節(jié)了”、“冷和熱”、“我要升中班啦”這三個(gè)主題的活動(dòng)。在“小朋友過(guò)節(jié)了”這一主題中孩子們知道了“六一”是小朋友自己的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。在語(yǔ)言活動(dòng)《“六一”到》中學(xué)會(huì)了關(guān)于“六一”的兒歌,兒歌朗朗上口,在朗誦兒歌的同時(shí),也感受到了節(jié)日的歡愉:在音樂(lè)活動(dòng)中學(xué)習(xí)了歌曲《“六一”歌》,充分表達(dá)了對(duì)“六一”的喜愛(ài)之情:在美術(shù)活動(dòng)“和好朋友跳舞”中孩子們利用自己已學(xué)過(guò)的裝飾方法裝飾好朋友等等。
在“冷和熱”這一主題中幼兒親身體驗(yàn)夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征:對(duì)“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問(wèn)題產(chǎn)生探索興趣:知道幾種夏日保護(hù)自己的方法。在韻律活動(dòng)《我愛(ài)洗澡》中,幼兒能跟隨音樂(lè)有節(jié)奏地扭動(dòng)肢體,感受洗澡時(shí)的快樂(lè):通過(guò)故事欣賞《太陽(yáng)感冒了》知道吃冰淇淋等冷飲不能過(guò)量。在手工活動(dòng)《火紅的太陽(yáng)》中,幼兒能耐心細(xì)心的剪貼太陽(yáng)的光芒:通過(guò)科學(xué)活動(dòng)《熱乎乎的東西》幼兒體驗(yàn)尋找與探索熱乎乎的東西的樂(lè)趣。
二、幼兒體檢工作
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問(wèn)。
三、衛(wèi)生保育工作
面對(duì)炎熱的天氣,我們加強(qiáng)對(duì)孩子們的護(hù)理工作,及時(shí)做好班級(jí)消毒工作,活動(dòng)室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),戶外活動(dòng)時(shí)隨時(shí)檢查他們是否出汗,根據(jù)情況調(diào)整活動(dòng)量。我們及時(shí)根據(jù)天氣情況調(diào)整幼兒的被褥,換上了席子,幼兒午睡時(shí)教師加強(qiáng)巡邏,為體質(zhì)弱的幼兒幼兒墊上手帕吸汗等等,并做好驅(qū)蚊蟲(chóng)的工作,防止幼兒被蚊蟲(chóng)叮咬。
幼兒園六月份工作總結(jié)4
時(shí)光匆匆,充滿希望的六月在孩子們快樂(lè)的喧鬧聲中結(jié)束了?;仡欉@個(gè)月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是六月工作小結(jié)。
一、穩(wěn)定幼兒情緒
讓孩子喜歡上幼兒園。我班是本學(xué)期開(kāi)設(shè)新的班級(jí)。部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門(mén)口盼望親人的情景,心里總是感慨萬(wàn)千。為了盡快讓孩子渡過(guò)分離焦慮期。我班x位老師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺(jué)。組織好玩的游戲,設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來(lái),我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂(lè)意來(lái)上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。
二、開(kāi)展活動(dòng)
激勵(lì)孩子自我表現(xiàn)本月中,我班開(kāi)展了《寶貝一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活,分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣。逐步體會(huì)家庭生活的形成過(guò)程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn),我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎(chǔ)。開(kāi)展了xx《愛(ài)媽媽》的活動(dòng),讓孩子知道xx節(jié)是所有媽媽?zhuān)棠痰墓?jié)日。鼓勵(lì)孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽?zhuān)覑?ài)你。”做一件溫暖的事“幫媽媽捶捶背”畫(huà)一幅溫暖的話“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛(ài)媽媽?zhuān)绾稳ケ磉_(dá)自己的愛(ài)。在x月x日植樹(shù)節(jié)活動(dòng),我班開(kāi)展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng)。孩子們親手給植樹(shù)澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛(ài)惜植物。
三、做好保育保健工作
使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。課時(shí)孩子由于剛?cè)雸@,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)此我們常用“小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱。一個(gè)月下來(lái),孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽(tīng)15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了。總之,在這個(gè)月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對(duì)班里特殊幼兒如“xx”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來(lái)解決。
幼兒園六月份工作總結(jié)5
六月,忙碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了六月的精彩,奏響了“快樂(lè)童年、放飛夢(mèng)想”的主旋律。對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō),這個(gè)“六一”特別有意義,這是他們幼兒生活的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”。因此,我總結(jié)出本月的忙碌所在:
一、安全保育上
我們大班老師從一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)抓起,時(shí)刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現(xiàn)更棒,能夠按自覺(jué)排除洗手、上衛(wèi)生間,在保育老師的看護(hù)下,孩子們沒(méi)有往日的嬉水、打鬧現(xiàn)象,孩子們能按“男孩”“女孩”標(biāo)識(shí)入廁;午餐時(shí)間,孩子們能自覺(jué)洗手、找位置坐好、等待開(kāi)飯,飯前為了避免孩子們到處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象,老師帶領(lǐng)孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現(xiàn)象較以前有明顯改善;午睡時(shí)間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準(zhǔn)備了睡前小故事。孩子們不僅自覺(jué)遵守生活常規(guī),學(xué)習(xí)、活動(dòng)常規(guī)也有了明顯提高。
在幼兒的安全方面,關(guān)于幼兒的假期安全問(wèn)題大班還召開(kāi)了家長(zhǎng)短會(huì),天氣火熱,家長(zhǎng)要做好幼兒防溺水及防血吸蟲(chóng)等安全工作。家園共育,讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
二、教育教學(xué)方面
六月我們進(jìn)行了《地球村》、《我要飛》兩個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒樂(lè)于與同伴協(xié)作游戲,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有初步的支持力和耐力;
引導(dǎo)幼兒勇于克服困難,遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)成功的快樂(lè);引導(dǎo)幼兒大膽想象文學(xué)作品中沒(méi)有表現(xiàn)的內(nèi)容,激發(fā)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編新內(nèi)容;引導(dǎo)幼兒對(duì)太陽(yáng)、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風(fēng)格的音樂(lè)作品,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種形式進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn),并體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。
三、班級(jí)活動(dòng)上
兒童節(jié)表演上,大班幼兒表現(xiàn)超贊,“老師親、媽媽親”、開(kāi)場(chǎng)舞“快樂(lè)的六一”及情景劇:“螞蟻搬豆”三個(gè)節(jié)目非常精彩。孩子們付出辛苦,灑下汗水,終于得到最好的展現(xiàn),得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。在“xxx繪畫(huà)比賽”活動(dòng)上,我班共有x名幼兒參加比賽,取得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
四、家長(zhǎng)工作方面
六月,家長(zhǎng)的功勞不可磨滅,沒(méi)有家長(zhǎng)的理解與支持,我們班級(jí)各項(xiàng)工作無(wú)法正常開(kāi)展。在“六一”活動(dòng)上,家長(zhǎng)毫無(wú)怨言地為孩子選擇服裝、道具,周末時(shí)間積極地帶孩子到園排練節(jié)目,并且進(jìn)行相關(guān)的道具制作;“親子故事比賽”活動(dòng)上,家長(zhǎng)丟開(kāi)繁忙的工作帶寶寶一起上臺(tái)講故事,鼓勵(lì)孩子、鍛煉孩子,這一切讓我們著實(shí)感動(dòng)。
另外,家長(zhǎng)們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,讓我班幼兒無(wú)安全意外發(fā)生,孩子們都能快樂(lè)地度過(guò)假期。
幼兒園六月份工作總結(jié)6
一、指導(dǎo)思想
以新《綱要》和《指南》為指導(dǎo),以幼兒園的理念和教育保障計(jì)劃為基礎(chǔ),圍繞“讓孩子快樂(lè)、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意”的目標(biāo)和“環(huán)境和諧、管理高效、教師優(yōu)質(zhì)、孩子快樂(lè)”的目標(biāo),以年級(jí)組為前沿,開(kāi)展日常教學(xué)研究;以教師實(shí)踐中的問(wèn)題為切入點(diǎn),進(jìn)行分析討論,通過(guò)再實(shí)踐,促進(jìn)年級(jí)組各項(xiàng)工作的提高,實(shí)現(xiàn)“孩子快樂(lè),家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意”的教育宗旨。
二、工作目標(biāo)
根據(jù)幼兒園教研工作計(jì)劃,結(jié)合本小組教研工作的現(xiàn)狀和需求,以落實(shí)《綱要》和《指南》為宗旨,以轉(zhuǎn)變教師教育觀念和幼兒學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),小組工作優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心和諧、全面健康發(fā)展,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。
1.利用主題教學(xué)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角活動(dòng)的有機(jī)整合,促進(jìn)三者之間的有效互動(dòng),從而促進(jìn)主題活動(dòng)的深入持久開(kāi)展。
2.以“集體觀念”和“合作觀念”為指導(dǎo),營(yíng)造“認(rèn)真、活潑、團(tuán)結(jié)、向上”的年級(jí)組精神,營(yíng)造積極向上、有凝聚力的氛圍。有效解決教師的困惑和問(wèn)題,服務(wù)于教學(xué)的質(zhì)量和數(shù)量;同時(shí),調(diào)動(dòng)教師參與研討的積極性,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性和積極性。
3.做好家長(zhǎng)的工作,在日常生活中與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,讓所有家長(zhǎng)都參與到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
三。工作措施
1.在學(xué)期開(kāi)始時(shí),根據(jù)孩子目前的能力和發(fā)展需要,制定常規(guī)的班規(guī),并在日常生活中給予監(jiān)督和指導(dǎo)。
2.根據(jù)當(dāng)前班級(jí)的特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,利用周?chē)磺锌梢岳玫馁Y源開(kāi)展游戲活動(dòng),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)在日常生活中的力量收集所需材料進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)。
3.我們將繼續(xù)把教師教育和保護(hù)放在首位,并認(rèn)真落實(shí)“特色體”
教育”研討會(huì)計(jì)劃。通過(guò)相互講課和建議,針對(duì)教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑,與老師進(jìn)行交流和探討。然后再次修改教案進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)集體智慧,分析教育實(shí)踐中的問(wèn)題,提高教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織能力,不斷提高教師的教育素養(yǎng),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
4.繼續(xù)強(qiáng)化集體備課制度。每?jī)芍苓M(jìn)行一次小組備課,組長(zhǎng)帶領(lǐng)小組內(nèi)的老師認(rèn)真研磨兩周。
5.以分散自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,組織教師繼續(xù)閱讀相關(guān)教育書(shū)籍,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,交流學(xué)習(xí)心得,讓每一位教師在原有基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。
6.做好家長(zhǎng)的各項(xiàng)工作,利用各種渠道讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園各個(gè)階段的現(xiàn)狀,盡可能讓家長(zhǎng)充分了解幼兒園的工作、孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況,增強(qiáng)家長(zhǎng)的教育觀念,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育行為,使家長(zhǎng)能夠全力支持這個(gè)年級(jí)組的工作。
四。月度工作安排
三月:
1.為新學(xué)期做好各種打算。包括:個(gè)人計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃、自我發(fā)展計(jì)劃、結(jié)對(duì)計(jì)劃。
2.每個(gè)班級(jí)安排家庭聯(lián)系花園酒吧的內(nèi)容。
3.每個(gè)班級(jí)都要穩(wěn)定孩子的情緒,建立合理的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)的作息規(guī)律。
4.新學(xué)期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。
5.開(kāi)展“三八”“植樹(shù)節(jié)”主題活動(dòng)。
6.在年級(jí)組班級(jí)開(kāi)展轉(zhuǎn)角活動(dòng)的設(shè)計(jì)、交流和評(píng)比活動(dòng)。
7.為“小手”孩子準(zhǔn)備動(dòng)手活動(dòng)。(橡皮泥、折紙等。)四月:
1.知道“清明節(jié)”是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,了解清明掃墓的習(xí)俗。
2.《小手》幼兒動(dòng)手活動(dòng)評(píng)價(jià)。
3.班主任工作交流。各班班級(jí)管理第一次交流(如何組織一天的活動(dòng),有哪些好的方面?還有哪些問(wèn)題?)。
4.做好家里聯(lián)系。
5.組織設(shè)計(jì)“六一”節(jié)目。
五月:
1、結(jié)合主題,組織老師和孩子郊游。
2.“六一”節(jié)目預(yù)審
3.孩子們的“扔沙袋掛杠比賽”。
4.5.12開(kāi)展“安全”主題活動(dòng),開(kāi)展安全教育和談話活動(dòng)。
5.準(zhǔn)備并做好六一少兒節(jié)目的安排和少兒美術(shù)作品展。六月:
1.慶祝六一,感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
2.圍繞“世界環(huán)保日”(6月5日),各班開(kāi)展了“我是小小環(huán)保衛(wèi)士”系列活動(dòng)
3.兒童“兒歌、兒歌、講故事”比賽
4.舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日-展示教育成果。
5.對(duì)孩子進(jìn)行夏季保健教育,了解一些常用的避暑方法。
6.做好期末對(duì)班里孩子發(fā)展水平的評(píng)估。
七月:
1、工作交流總結(jié)、資料收集和歸檔。
2.對(duì)孩子們進(jìn)行節(jié)日禮儀和安全教育。
3.期末召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒的發(fā)展和學(xué)習(xí)情況。
4.向家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷,提高幼兒園的服務(wù)水平和質(zhì)量。
6.做好孩子的暑期安全教育,讓孩子過(guò)一個(gè)安全愉快的假期。
幼兒園六月份工作總結(jié)7
六月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一月,經(jīng)過(guò)這個(gè)月的磨練,讓我切身體會(huì)到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng),同時(shí)也感受到了作為幼師的快樂(lè)和滿足。
一、教育教學(xué)
本月的主題是《禮儀教育》,在進(jìn)行這個(gè)課程單元中,"文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。我們?cè)诮绦∨笥岩v究文明禮儀時(shí),我們也應(yīng)該以身作則,從行動(dòng)上去改變小朋友的行為,給予小朋友關(guān)愛(ài),讓小朋友明白愛(ài),分清什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,能夠辨別美與丑。在英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來(lái)看,大多數(shù)幼兒能夠接受,但在數(shù)學(xué)方面中,發(fā)現(xiàn)部分新生基礎(chǔ)薄弱,所以在這方面還需加強(qiáng)。
二、常規(guī)方面
通過(guò)我和副班(xx老師)共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問(wèn)題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊(duì)在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強(qiáng)化這些,這個(gè)月通過(guò)我們不斷的矯正,有了很大的改善。在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣與表?yè)P(yáng)的語(yǔ)氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步。但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問(wèn)題出現(xiàn),下個(gè)月繼續(xù)糾正。
三、安全與保健方面
天氣漸漸變熱,我們老師對(duì)這保健方面做得還是比較扎實(shí)的,每天給幼兒按時(shí)喝水。但本班帶藥來(lái)園的幼兒還是比較多,本月開(kāi)始編排畢業(yè)的節(jié)目,對(duì)安全方面還需加強(qiáng)。
四、幼兒體檢
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問(wèn)。
最后,要感謝家長(zhǎng)在六月里對(duì)我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),你們?cè)诩覉@共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì)是更多的快樂(lè),就讓我們和孩子們?cè)僖淮慰鞓?lè)的度過(guò)吧!
幼兒園六月份工作總結(jié)2
一、保教工作
(一)豐富多彩的活動(dòng)
1、孩子的活動(dòng):本月我們開(kāi)展了《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個(gè)主題活動(dòng)?!缎⌒〉皟喊验T(mén)開(kāi)》通過(guò)一系列的活動(dòng),孩子們感受、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識(shí),并啟迪了自身的智慧:《奇妙的聲音》創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境,在這個(gè)特定的情境中,幼兒感知著、理解著、創(chuàng)造著、發(fā)展著:《多才多藝的手》我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)具體的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺(jué)地、有意識(shí)地運(yùn)用自己的手。特色活動(dòng)——歌表演:《兩個(gè)朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣(mài)報(bào)歌》。
2、家園活動(dòng):家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn)。
6月x日,我們與家長(zhǎng)委員會(huì)成員一起去了xx的xx農(nóng)莊進(jìn)行了家園聯(lián)誼活動(dòng),孩子們?cè)谵r(nóng)莊里自由的奔跑、追逐。同時(shí)也體驗(yàn)到了古代農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦。
在我們開(kāi)展的第x屆“生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)”活動(dòng)中,我們每班選出了一位“藝術(shù)之星”和兩位“藝術(shù)小天使”,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合填了表格。
(二)健康快樂(lè)的生活
在春暖花開(kāi)的六月,我們可以盡情享受溫暖和煦的陽(yáng)光,走進(jìn)大自然,體驗(yàn)大自然的千變?nèi)f化,感受大自然中各種植物的變化,體驗(yàn)這個(gè)季節(jié)帶給我們的喜悅,但連續(xù)幾天的陰雨天氣,讓我們的興致全無(wú),可孩子們的興致缺都很高,教室里依然洋溢著歡樂(lè)的笑聲。
1、教育教學(xué)
通過(guò)本月三個(gè)主題的學(xué)習(xí),幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,如:對(duì)上課能認(rèn)真聽(tīng),積極舉手發(fā)言,并用完整的句子表述自己的見(jiàn)解:課后能與同伴有好相處講講自己的所學(xué)的知識(shí)等等。在本月,我們青年教師進(jìn)行了課堂教學(xué)比武,孩子的表現(xiàn)都不錯(cuò),能積極發(fā)言,認(rèn)真完成自己的作業(yè),效果不錯(cuò)。
2、保育工作
本月幼兒的出勤率總的來(lái)說(shuō)還可以。但本月的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長(zhǎng)聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動(dòng),就提醒孩子脫衣服,活動(dòng)后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預(yù)報(bào),在天氣很熱的時(shí)候提醒家長(zhǎng)給孩子稍微穿少一點(diǎn),在變天之前及時(shí)通知家長(zhǎng)給孩子增衣服。針對(duì)季節(jié)特征,我們也采取了一系列辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,經(jīng)常將孩子的物品進(jìn)行消毒,對(duì)教室和午睡室進(jìn)行紫外線消毒,預(yù)防疾病的侵襲,并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力。
另外,我們還進(jìn)行了生活自理能力小競(jìng)賽,設(shè)計(jì)了穿鞋子、穿衣服等比賽內(nèi)容,請(qǐng)孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發(fā)現(xiàn),以前最忙的起床時(shí)分,現(xiàn)在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個(gè)別孩子需要調(diào)整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲!
二、給家長(zhǎng)的話
1、請(qǐng)家長(zhǎng)少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
2、本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動(dòng)評(píng)比,感謝各位家長(zhǎng)的積極配合。
三、下月活動(dòng)溫馨提示
下月我們將開(kāi)展《可愛(ài)新倉(cāng)我的家》、《好伙伴》《石頭大玩家》等主題活動(dòng),屆時(shí),我們會(huì)將需要家長(zhǎng)準(zhǔn)備的材料發(fā)下來(lái),到時(shí)請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合,及時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)材料,以便讓孩子們能更好的進(jìn)行活動(dòng)。
為了能保證幼兒的健康,使幼兒減少生病,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們注意以下幾點(diǎn):
1、幼兒衣服的增減要適當(dāng),最好能根據(jù)天氣預(yù)報(bào)來(lái)決定第二天穿多少衣服。
2、教育孩子注意衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,防止病從口入。
3、幼兒運(yùn)動(dòng)后容易出汗著涼,請(qǐng)?jiān)诤⒆舆\(yùn)動(dòng)前先脫去一件外衣,運(yùn)動(dòng)后再及時(shí)穿上。
孩子的健康是我們共同的希望,愿我們共同努力,讓孩子健康地度過(guò)這個(gè)季節(jié)!
四、幼兒體檢
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問(wèn)。
最后,要感謝家長(zhǎng)在六月里對(duì)我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),你們?cè)诩覉@共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì)是更多的快樂(lè),就讓我們和孩子們?cè)僖淮慰鞓?lè)的度過(guò)吧!
最后,在6月份工作的基礎(chǔ)上,再接再厲,爭(zhēng)取7月份各項(xiàng)工作做的更全面,更細(xì)致!
幼兒園六月份工作總結(jié)3
六月份,是大班孩子在園的最后一個(gè)月了,短暫的六一過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),也是小朋友們最興奮情緒波動(dòng)較大的一個(gè)月。我對(duì)本月的工作總結(jié)如下:
教育教學(xué)方面
本月的主題是《我要上小學(xué)》,在各種各樣的活動(dòng)中,都體現(xiàn)出幼兒將要上小學(xué)的情況。如《整理小書(shū)包》、歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》、《我會(huì)解決問(wèn)題》等課程。并讓幼兒參觀了小學(xué),聽(tīng)小學(xué)生上課,看小學(xué)生做操的情景。這樣一來(lái)既讓幼兒熟悉了小學(xué)的環(huán)境,又萌發(fā)了幼兒對(duì)小學(xué)生的向往之情。在同時(shí),與幼兒開(kāi)展了《再見(jiàn)了,幼兒園》的主題活動(dòng),通過(guò)背書(shū)包上學(xué),模擬小學(xué)生上課,增強(qiáng)了幼兒入小學(xué)的愿望以及小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。我們大班組還和幼兒一起開(kāi)展了畢業(yè)典禮,孩子們用不同的方式表達(dá)了感謝之情,感受到了離別與歡樂(lè)共存的氣氛。
生活保健方面
六月天氣多變,忽冷忽熱,我們大班幼兒出現(xiàn)感冒、發(fā)高燒的情況情況比較多,叮囑家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院去看,隨天氣的變化給幼兒增減衣服。在幼兒園我們一天都有開(kāi)空調(diào),在午睡的時(shí)候,都讓幼兒蓋好被子,以免著涼了。在活動(dòng)后經(jīng)常提醒幼兒要多喝水,并通過(guò)談話、家園欄等方式向幼兒宣傳夏季的保健常識(shí)。讓幼兒更健康、更活潑。
安全教育方面
我對(duì)大班幼兒進(jìn)行《校園安全隱患》、《預(yù)防地震知識(shí)》和《暑假期間的安全隱患》等安全教育。通過(guò)學(xué)習(xí)后幼兒能輕松的掌握安全知識(shí),并知道怎么預(yù)防安全隱患。從而也加強(qiáng)了幼兒的防范意識(shí)。
家長(zhǎng)工作方面
因?yàn)榱吕蠋熞y(tǒng)計(jì)班上留守兒童的基本信息,我們班所有的家長(zhǎng)都積極配合老師的工作,為老師提供需要的信息,我很是欣慰。并且學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)家長(zhǎng)都努力配合,家長(zhǎng)和老師一起努力做好幼兒的幼小銜接工作,培養(yǎng)幼兒對(duì)上小學(xué)的向往和興趣。
多彩忙碌的六月工作中我們也有很多不足的地方,我們都需要加強(qiáng)改正我們的不足,我們不做,只做更好。
幼兒園六月份工作總結(jié)4
我班緊張而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在這半年中,我們班內(nèi)三位老師團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)真配合,踏踏實(shí)實(shí)做好班級(jí)的每一項(xiàng)工作,每個(gè)孩子都在原有水平上有了一定的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)。現(xiàn)做總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)方面
1、主題活動(dòng)的開(kāi)展:本學(xué)期我們認(rèn)真對(duì)照本班幼兒的年齡特點(diǎn)與幼兒的興趣,結(jié)合主題課程,開(kāi)展了《身體暢想曲》 、 《圓圓的世界》、《秋天的圖畫(huà)》、《快樂(lè)的冬天》《快樂(lè)的家》、《可愛(ài)的動(dòng)物》《過(guò)新年》等主題活動(dòng)。在新《綱要》指導(dǎo)下,我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中,將各領(lǐng)域的活動(dòng)有機(jī)地整合,相互滲透,注重趣味性、活動(dòng)性,寓教育于生活、學(xué)習(xí)中。在主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,我們和幼兒共同創(chuàng)設(shè)了主題環(huán)境,為幼兒提供了豐富的操作材料,比如在《過(guò)新年》這一主題中,小朋友制作了彩帶、賀卡,繪制了充滿節(jié)日氣氛的作品,把我們的教室打扮一新,充滿了節(jié)日的氛圍,小朋友看著自己辛勤勞動(dòng)的成果,特別興奮
2、自主游戲與主題活動(dòng)的結(jié)合。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng),與小朋友共同創(chuàng)設(shè)了"娛樂(lè)天地"、"寶寶家"、"美美發(fā)屋""樂(lè)樂(lè)小吃"等游戲角,并根據(jù)主題的變化更換游戲內(nèi)容,在活動(dòng)中有計(jì)劃有步驟地提供材料,對(duì)幼兒進(jìn)行階段性、針對(duì)性地觀察指導(dǎo)、為幼兒提供豐富有效的材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)。既豐富了主題活動(dòng)又使幼兒得到全面的發(fā)展。
二、保育方面:
在保育方面,我們遵循保教結(jié)合的原則,三位老師互相協(xié)調(diào),做到教中有保,保中有教。我們班三位老師有兩位是新加入的,剛開(kāi)始的時(shí)候,互相配合不夠默契,小朋友會(huì)有等待的現(xiàn)象,為此,我們?nèi)齻€(gè)經(jīng)常利用時(shí)間討論、商量怎樣配合更合理,現(xiàn)在,我們互相之間,只要一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,對(duì)方就知道要干什么,工作也順手多了。小朋友也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,獨(dú)立性有所提高。能做到飯前便后洗手,飯后漱口,會(huì)迅速有序的穿脫衣服、
三、家長(zhǎng)工作
《綱要》明確指出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。"本著這樣的指導(dǎo)思想,我們?cè)诩覉@聯(lián)系工作中,注重與家長(zhǎng)的溝通和理解,及時(shí)將我們的教育理念給家長(zhǎng)。我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),一方面讓家長(zhǎng)們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃,幼兒在園情況;另一方面與家長(zhǎng)共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn),拉近我們與家長(zhǎng)之間的距離。此外我們利用早晚家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,家校通,家園聯(lián)系冊(cè)等方式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通。對(duì)于家長(zhǎng)提出的問(wèn)題我們給予及時(shí)的答復(fù),在家長(zhǎng)的大力支持與配合下,使我班的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展。
四、存在不足與努力方向
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識(shí)面豐富了,獨(dú)立性增強(qiáng)了,但也存在著不足:
1、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。
2、思維不開(kāi)闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。
3、加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒"自我管理"的意識(shí)。
下學(xué)期,我們要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長(zhǎng),明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展,憑著良心去做的。保育工作:黃老師天天做到位,每天窗明幾凈,活動(dòng)室,盥洗室,衛(wèi)生間,每天拖得干凈亮潔。一日三餐的消毒工作更是認(rèn)真細(xì)我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展,憑著良心去做的。保育工作:黃老師天天做到位,每天窗明幾凈,活動(dòng)室,盥洗室,衛(wèi)生間,每天拖得干凈亮潔。一日三餐的消毒工作更是認(rèn)真細(xì)致,從不遺漏。小朋友的衣著穿脫塞褲她都時(shí)時(shí)放在心上。保教主任提出的建議都能虛心接受,按標(biāo)準(zhǔn)完成,并一貫地堅(jiān)持下來(lái),做到查與不查一個(gè)樣,用她自己的話說(shuō),我能將自己的活做好。教育工作:本學(xué)期由于我班的陳娟老師孕育技節(jié)的排練,使原本穩(wěn)定的班級(jí)一下子亂了頭緒。面對(duì)這種局面,我和秦老師認(rèn)真地做下來(lái)談?wù)?,讓她全面地了解本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及本班日常工作,使她很快地進(jìn)入教育角色,按她一貫的教育方式,將班級(jí)工作做好,將孩子管好,讓領(lǐng)導(dǎo)懸掛的心得以安穩(wěn),讓來(lái)回奔波的我感到欣慰,讓家長(zhǎng)們得到放心。
教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期,除了開(kāi)展六個(gè)主題活動(dòng)外,還生成許多與主題有關(guān)的課題,讓孩子們受益匪淺,特別是由本班老師自編自導(dǎo)的主題‘罐子樂(lè)’,共有二十多個(gè)活動(dòng),將幼兒的各種發(fā)展融入其中,有數(shù)學(xué)領(lǐng)域的造型設(shè)計(jì),疊高統(tǒng)計(jì),裝相;有快樂(lè)無(wú)比的生日蛋糕宴;有氣勢(shì)雄偉的城門(mén);有蜿蜒屈曲的萬(wàn)里長(zhǎng)城;有科技步伐同步的神舟火箭等等。在孩子們幼小的心靈里埋下愛(ài)國(guó)的種子。至于外界的評(píng)價(jià)我們覺(jué)得不太重要,關(guān)鍵是孩子們玩得開(kāi)心,學(xué)得盡心。中心工作:在接受省示范園復(fù)查的日子里,我們老師互相幫助,各盡其能,能寫(xiě)的多寫(xiě)些,能做的多做些。領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)毫無(wú)怨言地做好。
幼兒園六月份工作總結(jié)8
20xx學(xué)年的年度工作結(jié)束,幼兒園將向家長(zhǎng)做以下工作總結(jié),幼兒園學(xué)期工作總結(jié)回顧與展望。
全年各班都完成了布置的教學(xué)任務(wù),把寓教于樂(lè)的工作方法滲透到教學(xué)任務(wù)中,用生動(dòng)的教學(xué)方法培養(yǎng)孩子的文化、自理、待人接物、思想品德等多方面的素質(zhì),不斷探索新的教育模式。從圣誕公開(kāi)課到全市幼兒園優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,教師的充實(shí)直接轉(zhuǎn)移到孩子身上,所以整年的教學(xué)理念都可以落實(shí)。
整個(gè)學(xué)年的工作管理進(jìn)一步細(xì)化,招生、安全、衛(wèi)生、教職工管理等所有工作序列和流程都通過(guò)工作制度體現(xiàn)。家長(zhǎng)們不難看出,這個(gè)學(xué)年是幼兒園大投入的一年。幼兒園建立的博客被百度收錄,幼兒園達(dá)到了教委提出的“花園式”幼兒園。這次在教育、衛(wèi)生、交通、公安、物價(jià)五部門(mén)的聯(lián)合檢查評(píng)估中,我們幼兒園以高分名列全市幼兒園第一!這說(shuō)明幼兒園各項(xiàng)硬性指標(biāo)完全達(dá)標(biāo)!
在一整年的工作中,有些老師的思想跟不上幼兒園的發(fā)展,沒(méi)有站在家長(zhǎng)的角度考慮工作中的一些疏忽。還是那句話,請(qǐng)家長(zhǎng)理解,幼兒園會(huì)時(shí)刻注意思想工作的!
20xx-20xx年,繼續(xù)加大投入,爭(zhēng)創(chuàng)“花園式”幼兒園,努力做好幼兒園學(xué)期工作的總結(jié)、回顧和展望。學(xué)前班試行聘請(qǐng)外教后,本學(xué)期將與外事中心簽訂協(xié)議,進(jìn)入長(zhǎng)期工作管理。我們將突出辦園實(shí)力,努力為孩子創(chuàng)造高品質(zhì)的生活和教學(xué)環(huán)境,努力為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),真正成為家長(zhǎng)放心、孩子快樂(lè)的幼兒園!
幼兒園六月份工作總結(jié)9
當(dāng)芒作物成熟油菜籽豐收,夏種也隨即而來(lái),在忙忙碌碌中反復(fù)的播種和收獲,我們的工作也像農(nóng)耕般不停的運(yùn)轉(zhuǎn)。首先回顧上周六的活動(dòng),在市府會(huì)議中心舉行的平湖市“慶六一”幼兒才藝表演上,我們黃幼用民間游戲改編的舞蹈《丟手絹》被搬上了舞臺(tái)。我們采用手絹、羊肉串、扇子做為道具,以民間游戲《丟手絹》為主線,xxx老師和方老師為“六一”精心編排了具有我們xxx兒園特色的帶有濃厚民間游戲的舞蹈。
在舞臺(tái)上孩子們邊歌邊舞邊叫賣(mài),在這些耳熟能詳?shù)拿耖g游戲中讓大家領(lǐng)略到了民間游戲的豐富多彩。特別是我們的xxx小朋友在舞蹈中用自己天籟般的童聲唱響了民間童謠《過(guò)家家》贏得了熱烈的掌聲。
近年來(lái),我園將民間游戲做為園本課程之一,在實(shí)施過(guò)程中不斷改編創(chuàng)新。這次將民間游戲以舞蹈的形式搬上舞臺(tái),也是一次以“讓優(yōu)秀的民間游戲得以傳承,讓休閑文化走入你我的生活”為目標(biāo)打造的游戲文化活動(dòng)。在弘揚(yáng)民間游戲的優(yōu)秀文化的同時(shí),也積累和提升了我園的文化底蘊(yùn)。
6月1日兒童節(jié),我園的民間串燒游戲展示活動(dòng)在后操場(chǎng)如期舉行,經(jīng)過(guò)前期的民間游戲評(píng)選活動(dòng),本次民間游戲大薈萃共有13個(gè)節(jié)目進(jìn)行展示表演。來(lái)自各教學(xué)點(diǎn)的孩子們先后為大家獻(xiàn)上了《造大橋》、《草墊樂(lè)》、《小猴玩?!?、《搖啊搖》等十三個(gè)民間串燒游戲,我們用游戲演繹的“六一”兒童節(jié)使黃幼成了一片歡騰的海洋。通過(guò)一次次的活動(dòng),我們也看到了近年來(lái)我園對(duì)民間游戲的重視。
周四上午,xxx召集了xxx5個(gè)行政村的婦女主任召開(kāi)了20xx年xxx生招生工作會(huì)議,會(huì)上,xxx就目前的社會(huì)形勢(shì),闡述了各教學(xué)點(diǎn)配備保安力量的必要性以及各幼兒園的安保情況。
然后就本次會(huì)議的主題向全體婦女主任說(shuō)明招生工作的具體內(nèi)容,特別強(qiáng)調(diào)在招生工作中一定要轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)意識(shí),做好孩子入園前的健康體檢,確保招生規(guī)范。鎮(zhèn)婦聯(lián)主任xxx萍對(duì)我們的招生工作也非常支持,并對(duì)各婦女主任提出了工作要求:相信在各村婦女主任耐心、細(xì)致、熱情的宣傳下,我們的新生報(bào)名工作一定會(huì)順利進(jìn)行。
通過(guò)前幾天的報(bào)名工作,今明兩天我們獨(dú)山港鎮(zhèn)幼兒園教師招聘考試也如期舉行,因?yàn)槲覉@涉及考試的老師較多,所以今天上午各班帶班老師都做了相應(yīng)調(diào)整老師們能根據(jù)安排按時(shí)到崗到位,各班活動(dòng)有條不紊。
明天的青年教師匯報(bào)課活動(dòng)可能由于我園招聘考試的原因與預(yù)期的有所變動(dòng),首先xxx老師因參加考試不能展示她的匯報(bào)課,再次聽(tīng)課的老師會(huì)減少很多。xxx老師對(duì)活動(dòng)的變動(dòng)也做了安排,不管怎樣我們參加活動(dòng)的老師都要有所準(zhǔn)備,讓周六的活動(dòng)更加有效實(shí)在。
本周雖然值周,但站崗的時(shí)間不多,所以不能很好的去關(guān)注孩子來(lái)園離園時(shí)的狀況,但能感覺(jué)到通過(guò)我園一段時(shí)間對(duì)接送制度的嚴(yán)格執(zhí)行,家長(zhǎng)和孩子都已開(kāi)始適應(yīng)這樣的制度,為了孩子的安全,為了校園的平安我們要更加努力的做好此項(xiàng)工作。
幼兒園六月份工作總結(jié)10
我班共計(jì)幼兒112人,這些孩子個(gè)性活潑開(kāi)朗,但個(gè)性獨(dú)特,通過(guò)這期的幼兒園自學(xué)生活,每個(gè)孩子都比上期存有了更大的進(jìn)步,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將完結(jié),在孩子們即將順利完成小班幼兒園自學(xué)任務(wù)之際,我們回眸所搞過(guò)的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),思考嚴(yán)重不足,為了更好的順利完成以后的工作,提升保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹落實(shí)至一日活動(dòng)中,推動(dòng)幼兒身心開(kāi)朗、健康成長(zhǎng),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況:本班幼兒有一部分是新生,為了更好的完成本期工作任務(wù),在完成本期學(xué)習(xí)工作之外,我們還在平日的活動(dòng)過(guò)后通過(guò)多種游戲的方式對(duì)上期的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行了一定的復(fù)習(xí),讓新生幼兒學(xué)得更多,我們將游戲與學(xué)習(xí)相結(jié)合,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩;每周堅(jiān)持一次體育活動(dòng),發(fā)展幼兒身體的靈活性;半年過(guò)去了,他們?cè)诟鞣矫嬗钟辛撕艽蟮倪M(jìn)步,同時(shí),贏得了家長(zhǎng)的信任。
1、在數(shù)學(xué)活動(dòng)中:本期我班順利順利完成了教育教學(xué)工作;通過(guò)多種游戲自學(xué)方式重新認(rèn)識(shí)了數(shù)字1——10;
2、在音樂(lè)活動(dòng)中:我們不僅讓幼兒學(xué)唱歌,還通過(guò)一些音樂(lè)游戲、音樂(lè)表演來(lái)增加幼兒學(xué)習(xí)的興趣,使幼兒更愿主動(dòng)地去學(xué)唱歌,讓幼兒喜歡唱,愿意唱。
3、在衛(wèi)生保健方面,我班著重保教相結(jié)合,細(xì)心關(guān)心每一位幼兒,照料他們的生活,為他們提供更多衛(wèi)生寬敞的生活自學(xué)環(huán)境。每天嚴(yán)苛按建議展開(kāi)常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生;喝小食前還專(zhuān)使幼兒刷牙,對(duì)于在園午餐的幼兒我們也隨時(shí)高度關(guān)注其身心健康,時(shí)時(shí)教育幼兒飯前便后勤洗手;另外,本期我園還特別高度關(guān)注手足口病及水痘,為了防治手足口病和水痘,我班秉持每天早晨和中午對(duì)其進(jìn)園的幼兒展開(kāi)全面檢查,并隨時(shí)搞好記錄;在我們的精心工作下,使我班并無(wú)一例手足口病和水痘的出現(xiàn)。
4、在家園工作中,我們總是積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)交流聯(lián)系,通過(guò)《家園欄》,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒的學(xué)習(xí)情況和一些保育常識(shí)及一些信息資料,幫助家長(zhǎng)隨時(shí)了解班級(jí)情況。對(duì)于有問(wèn)題的孩子,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系、交換意見(jiàn),取得一致的教育方法。通過(guò)本期的家園聯(lián)系,我們和家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長(zhǎng)的信任、贊譽(yù)和支持。
本期,我班還開(kāi)設(shè)了舞蹈、美術(shù)特長(zhǎng)班,我負(fù)責(zé)管理舞蹈教學(xué)工作;這使一些討厭唱歌的幼兒能獲得一定的指導(dǎo),充份發(fā)掘幼兒的藝術(shù)就可以,培育其藝術(shù)細(xì)胞,并使他們能夠從小獲得藝術(shù)圖形;獲得了家長(zhǎng)的極力積極支持。
在今后的工作中我們將一如既往,以孩子為中心,以工作為重心,認(rèn)真完成班級(jí)工作,為幼兒園大集體增加光彩!
幼兒園六月份工作總結(jié)11
今年我園完成全園的人事調(diào)整,管理人員分工到位,全園各項(xiàng)工作開(kāi)展順利,九月份的工作已結(jié)束。下面我將6月的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、衛(wèi)生保健安全方面
1。嚴(yán)格把好入園體檢關(guān)。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達(dá)100%。對(duì)于新來(lái)的教師、及到期體檢的教師已根據(jù)要求做好各項(xiàng)體檢工作。
2。開(kāi)學(xué)初,保健老師按要求做好各項(xiàng)工作。制訂好幼兒園保健工作計(jì)劃,發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格,做好幼兒身高、體重的測(cè)量工作,做好新生預(yù)防接種卡的登記工作等。
二、把安全工作放在首位
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問(wèn)。
三、家長(zhǎng)工作方面
1。開(kāi)學(xué)時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放了告家長(zhǎng)書(shū),從孩子入園、離園、接送問(wèn)題、衛(wèi)生保健等方面向家長(zhǎng)提出了各項(xiàng)要求,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。
2。利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳保教方面的知識(shí)。
幼兒園六月份工作總結(jié)12
六月是小班孩子們由情緒波動(dòng)到逐步適應(yīng)集體生活的一個(gè)重要過(guò)渡期。原以為長(zhǎng)假歸來(lái),孩子們?nèi)雸@時(shí)會(huì)哭鬧得很厲害,沒(méi)想到六月x日我們迎來(lái)了一張張可愛(ài)的笑臉,還有些小朋友向老師問(wèn)好:"老師早上好?。⒑⒆拥倪M(jìn)步真的讓老師們無(wú)比的喜悅,為了孩子們的進(jìn)步,我們將會(huì)努力努力再努力!為了更好開(kāi)展下個(gè)月的活動(dòng),現(xiàn)將本月工作做一小結(jié),小結(jié)如下:
一、常規(guī)方面
孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,孩子們?cè)诔R?guī)方面有了一定的進(jìn)步。例如:大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨(dú)立進(jìn)餐,飯后自覺(jué)擦嘴并漱口,午睡時(shí)自己穿脫鞋子及簡(jiǎn)單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī),大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。
二、教育教學(xué)方面
本月我們開(kāi)展了《xx我》和《禮儀》主題活動(dòng)孩子們開(kāi)始愿意用各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)成人的愛(ài),和老師說(shuō)說(shuō)悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。我們?cè)谝幌盗杏腥さ幕顒?dòng)中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周?chē)氖澜绫驹挛覀冞€召開(kāi)了小班家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,介紹了小班一日活動(dòng)時(shí)間安排,播放了孩子們?cè)谟變簣@的生活、學(xué)習(xí)、游戲片段,并根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況,就如何做好家園配合與家長(zhǎng)進(jìn)行了開(kāi)誠(chéng)布公的交流。本次家長(zhǎng)會(huì)不僅拉近了幼兒園與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)的距離,還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識(shí)的家長(zhǎng)在與教師和其他家長(zhǎng)的交流中獲益匪淺。相信通過(guò)這次和家長(zhǎng)之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
隨著《親親我》主題的展開(kāi),我們布置了"繪畫(huà)"專(zhuān)欄,在主題墻面上布置了幼兒涂色的"我喜愛(ài)的糖果"。
四、家長(zhǎng)工作方面
我們平時(shí)注意與家長(zhǎng)交流,并通過(guò)家路路通與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解幼兒在家、在園情況。開(kāi)展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和配合。家長(zhǎng)和孩子一起收集分享了各種活動(dòng)材料。
六月即將過(guò)去,我們以后將更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
幼兒園六月份工作總結(jié)13
今年我園完成全園的人事調(diào)整,管理人員分工到位,全園各項(xiàng)工作開(kāi)展順利,九月份的工作已結(jié)束。下面我將6月的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、衛(wèi)生保健安全方面
1、嚴(yán)格把好入園體檢關(guān)。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達(dá)100%。對(duì)于新來(lái)的教師、及到期體檢的’教師已根據(jù)要求做好各項(xiàng)體檢工作。
2、開(kāi)學(xué)初,保健老師按要求做好各項(xiàng)工作。制訂好幼兒園保健工作計(jì)劃,發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格,做好幼兒身高、體重的測(cè)量工作,做好新生預(yù)防接種卡的登記工作等。
二、把安全工作放在首位
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問(wèn)。
三、家長(zhǎng)工作方面
1、開(kāi)學(xué)時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放了告家長(zhǎng)書(shū),從孩子入園、離園、接送問(wèn)題、衛(wèi)生保健等方面向家長(zhǎng)提出了各項(xiàng)要求,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。
2、利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳保教方面的知識(shí)。
幼兒園六月份工作總結(jié)14
隨著時(shí)間的推移,20xx學(xué)年已在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中劃上了圓滿句號(hào)?;仡欉@過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們學(xué)前班更像是一個(gè)大家庭,孩子們?cè)谄呶焕蠋煹年P(guān)愛(ài)下快樂(lè)成長(zhǎng)。本學(xué)期各項(xiàng)工作已經(jīng)順利結(jié)束了,我們七位教師坐在一起,對(duì)照本學(xué)期初制定的班級(jí)工作計(jì)劃,回首所做過(guò)的工作,共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,現(xiàn)就這一學(xué)期來(lái)我們開(kāi)展的具體工作做以下總結(jié):
一、學(xué)前班的基本情況
學(xué)前班有三個(gè)教學(xué)班,一班35人、二班35人、三班34人,共有學(xué)生xx4人。不足齡的26人,沒(méi)讀學(xué)前大班的30人。在學(xué)前班上課的老師7名,兩名炊事員。
炊事員負(fù)責(zé)管理搞好師生的早餐和午餐,管理食堂的食品衛(wèi)生,師生的熱水供應(yīng),食堂內(nèi)外的清潔衛(wèi)生維持與整理這兩名炊事員每天早晨三點(diǎn)鐘就下班給我們燒開(kāi)水、搞早點(diǎn),不無(wú)怨言,搞的飯菜存有顏有色,味道較好,老師和同學(xué)們都非常令人滿意。你無(wú)論什么時(shí)候來(lái)到廚房,看見(jiàn)廚房里都就是干干凈凈的非常難受。
二、課堂上的情況
在教學(xué)活動(dòng)中,接納探究在前,傳授在后的教學(xué)形式,大大喚起了孩子們自學(xué)的積極性和主動(dòng)性。我們學(xué)前班到底教導(dǎo)些什么,孩子們研習(xí)些什么,確實(shí)就是大家最高度關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。楊明友老師身體不好,幾次回去宜昌求診、買(mǎi)藥,母舒氏秉持工作。他桑泰30多年,存有非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),給拼音編成序號(hào)、聽(tīng)音推論單韻母、聲母和音節(jié)訓(xùn)練、摘蘋(píng)果游戲、開(kāi)火車(chē)?yán)收b、拼音填空題練等多種形式的教學(xué)不但推動(dòng)了孩子們大腦的發(fā)育,提高了孩子們的智力水平,還是為了孩子們成功入讀一年級(jí),踢不好基礎(chǔ),無(wú)此起跑線上敗給別人并作充分準(zhǔn)備的。柳家菊老師也就是如此,腸胃不好,長(zhǎng)期服藥,母舒氏秉持工作。
她長(zhǎng)期代高年級(jí)的數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)把關(guān)教師,在課堂教學(xué)中,先檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用具,復(fù)習(xí)舊課,探究新知,充分利用圖片、畫(huà)圖、提問(wèn)、游戲、作業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)等,她的教學(xué)方法靈活多樣。柳家貴老師是學(xué)前班的兼職門(mén)衛(wèi),無(wú)論是家長(zhǎng)還是送菜的,隨叫隨到,豪無(wú)怨言。本學(xué)期帶二班的數(shù)學(xué),成績(jī)不錯(cuò)。李瑾霞老師身體也不好,經(jīng)常頭疼,患有高血壓,但對(duì)工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的。譚從元老師的各科教學(xué)都非常有特色:以教材為藍(lán)本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活,抓住孩子們的特征,以身邊的人與事實(shí)施教學(xué)。采用多種激趣方法,如講故事、律動(dòng)、猜謎語(yǔ)、繪畫(huà)、表演等形式,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。尊重、信任孩子們,和孩子一起活動(dòng),體育游戲課做《貓捉老鼠》的游戲,打了下課鈴,一張張可愛(ài)的小白臉還緊緊的抓住老師的手,舍不得離開(kāi),師生課內(nèi)外和諧相處,做得很好。
三、家校協(xié)調(diào),構(gòu)成合力
本學(xué)期我們召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)與老師在一起對(duì)孩子個(gè)方面的習(xí)慣的養(yǎng)成教育,進(jìn)行心與心得交流。
必須教育不好一個(gè)孩子,家庭與學(xué)校之間的協(xié)調(diào)非常關(guān)鍵。付覲宇、譚睿孜、魏子越、孫宏軒、譚禾智賢、張玉佳、向悅康、陳孝宇、陳方奧、陳夢(mèng)園、等同學(xué)的家長(zhǎng)與學(xué)校協(xié)調(diào)較好,非常積極支持學(xué)校的工作。我們對(duì)家校教育工作十分重視,秉持經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互相交流孩子在學(xué)校、在家里的情況,并存有針對(duì)性的展開(kāi)指導(dǎo)教育,協(xié)助家長(zhǎng)介紹科學(xué)的育兒科學(xué)知識(shí),展開(kāi)家校經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),在家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)罪家長(zhǎng)各自刊登自己的看法,為了更好的教育好孩子,互相商談切實(shí)可行的教育方法。我們的工作獲得了家長(zhǎng)們的大力支持和緊密配合,同時(shí)家長(zhǎng)們也給予了我們充份的確實(shí),這將鞭策我們更好的積極開(kāi)展家校工作,使領(lǐng)導(dǎo)安心、家長(zhǎng)放心。
我們召開(kāi)了一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了六個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)與學(xué)生的配合很好,那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,令我們久久不能忘懷。
四、安全教育常抓不懈
1、學(xué)校操場(chǎng)上的體育設(shè)施如:?jiǎn)胃?、雙杠等,由于年久生銹,不牢固,不能去攀爬。
2、在教室內(nèi)、樓梯間、操場(chǎng)不許追趕玩耍,特別就是有的學(xué)生討厭在操場(chǎng)扔小石子扔來(lái)扔去、拿著棍子你追我趕不安全,二樓的學(xué)生無(wú)法在教室前的護(hù)欄上接收器往下看看,害怕從上面摔下了,上下樓梯無(wú)法從樓梯間的樓梯上往大幅下滑,存有這種犯罪行為的同學(xué)一定必須廢止。
3、教室內(nèi)的插座任何學(xué)生,不可以亂動(dòng),不能隨便去插電源。
4、接載學(xué)生家長(zhǎng)必須嚴(yán)格執(zhí)行蓋章制度,特別就是無(wú)法把學(xué)生單獨(dú)放到校門(mén)外,家長(zhǎng)或者駕車(chē)的師傅跑了孩子無(wú)人看護(hù),這就是一個(gè)很危險(xiǎn)的信號(hào),期望引發(fā)各位家長(zhǎng)的提防,以免產(chǎn)生不好的后果。
五、反思不足
1、安全教育的力度必須強(qiáng)化。
2、成績(jī)不顯著的學(xué)科在教學(xué)方法上還要努力探索。
葉圣陶先生明確指出:“什么就是教育?一句話,教育就是必須培養(yǎng)較好的行為習(xí)慣?!绷?xí)慣對(duì)人的一生影響之小,千萬(wàn)不可忽視。學(xué)前教育就是學(xué)生自學(xué)生涯的已經(jīng)開(kāi)始,更必須引發(fā)我們的注重,為學(xué)生圖畫(huà)個(gè)幸福的未來(lái)。
幼兒園六月份工作總結(jié)15
時(shí)光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的6月份也將結(jié)束。從中我收獲了很多,得到了快樂(lè),也積累了一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn)。具體內(nèi)容總結(jié)如下:
一、思想方面
在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,全心全意搞好教學(xué),讓孩子們學(xué)到更多,讓自己的生活更加充實(shí)并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。
二、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
1、堅(jiān)持每天單訓(xùn):這是每天必須認(rèn)真做好的一項(xiàng),在單訓(xùn)時(shí)首先先讓孩子把47個(gè)拼音及16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍,并且及時(shí)糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn)。通過(guò)本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多,所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù),對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)。
2、教學(xué)資源整合:本月通過(guò)教學(xué)資源整合使孩子們?cè)谡n堂上更存有氣氛,并且孩子們拒絕接受的內(nèi)容也多樣化了,這樣使孩子們?cè)隗w智德美各方面獲得更全面的發(fā)展。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
通過(guò)本月的自學(xué),了解到一些關(guān)于聽(tīng)障兒童在感官、言語(yǔ)方面的自學(xué)方法,這些方法并使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式。通過(guò)自學(xué)和應(yīng)用領(lǐng)域,使孩子們?cè)诟泄倩蜓哉Z(yǔ)方面都存有了改良。
四、值班工作
在值守的期間首先我把孩子們的安全問(wèn)題放到第一位,深入細(xì)致搞好每一項(xiàng)工作,對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)管理,并且和生活老師合作使孩子們過(guò)不好他們的每一天。除了使孩子們培養(yǎng)較好的生活習(xí)慣,鍛煉身體孩子們的改立能力。
五、家園溝通
孩子的蛻變有賴于老師和家長(zhǎng)的溝通交流,每天主動(dòng)平易近人地與家長(zhǎng)溝通交流。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,并使家長(zhǎng)介紹自己孩子在園的情況。并且及時(shí)向家長(zhǎng)充分反映幼兒在幼兒園的情況整體表現(xiàn),及時(shí)獲得家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)。在與家長(zhǎng)溝通交流時(shí)看待特定情況必須淡定、有條理地展開(kāi)交流,對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。
六、存在問(wèn)題和努力方向
在教學(xué)方面還須要著重自己的教學(xué)方式,使孩子們?cè)谡J(rèn)知方面有所提高。還要和家長(zhǎng)強(qiáng)化交流溝通交流,謀求獲得家長(zhǎng)更多的積極支持和協(xié)調(diào)。
在今后的工作中我會(huì)更加有耐心的做好自己每一項(xiàng)工作,盡職盡責(zé)。
幼兒園中班6月份保教工作小結(jié)天氣漸熱,讓人領(lǐng)略到了盛夏的“熱情”,精彩的一系列活動(dòng),點(diǎn)綴著絢麗的六月,也在裝扮著中班生活最后一頁(yè)的多彩記憶。燦爛的陽(yáng)光,甜蜜的花香,帶著我們一起走進(jìn)了繽紛的六月。
農(nóng)歷五月初五端午節(jié),為了迎端午節(jié)的到來(lái),在三天小長(zhǎng)假的前夕,我們中班組各班老師對(duì)幼兒展開(kāi)了及時(shí)的“端午節(jié)”主題教育。
5.31,教師組織幼兒了解世界無(wú)煙日,知道“吸煙有害健康”,提倡“禁止吸煙”?;丶覍?duì)爸爸及相關(guān)的抽煙人員進(jìn)行及時(shí)的提示,幫助他們擁有一個(gè)健康的體魄。 3.5.31,為迎接“六一兒童節(jié)”,我們幼兒園組織了“第二屆生活鄉(xiāng)土藝術(shù)節(jié)閉幕式暨
各班級(jí)特色展現(xiàn)專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)”。我們中三班靜態(tài)展現(xiàn)了幼兒的剪紙,使用人人參予的方式,使小朋友和家長(zhǎng)朋友們一飽眼福。六月,我們拍攝了集體照,為幼兒園的歡樂(lè)生活遺留下永恒的紀(jì)念。 ◆特色活動(dòng)積極開(kāi)展——海龜、螃蟹、插頭等。 ◆家園活動(dòng):
1、結(jié)合“端午節(jié)”的風(fēng)俗習(xí)慣,我們邀請(qǐng)幼兒在端午節(jié)小長(zhǎng)假放假期間,與家長(zhǎng)一起動(dòng)手嘗試制作粽子。粽子里面包入棉花、擴(kuò)充棉等等。
2、使家長(zhǎng)和幼兒一起用零散的布制作蔬菜瓜果。放暑假回去后,我們將粽子等另外的蔬菜瓜果大制作裝設(shè)于班級(jí)內(nèi),淪為了一條美麗的風(fēng)景線。
健康快樂(lè)的生活
1、教育教學(xué)在本月中我們展開(kāi)了兩個(gè)主題活動(dòng),在每個(gè)活動(dòng)中幼兒都能夠努力做到積極主動(dòng)講話,積極參與。
每個(gè)孩子都能除了主題活動(dòng)我們還開(kāi)展了各類(lèi)娛樂(lè)活動(dòng)。《彎彎繞繞》、《我和空氣做游戲》,在這個(gè)主題中,讓孩子面對(duì)各種物體,饒有興趣的去挖掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用、興趣,然后用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的世界。
2、復(fù)育方面夏天至了,多數(shù)孩子還是厚厚的棉被,孩子在午休時(shí)特別疼,因此,我們利用通告知會(huì)家長(zhǎng)給孩子換被子,使孩子睡得更香、更難受。
3、常規(guī)教育通過(guò)師幼的一起努力,我們六月的工作井井有條,平穩(wěn)的進(jìn)行著,雖然小有收獲,但我們的工作還有許多不足之處,我們會(huì)在今后的工作中逐一改正。快樂(lè)的六月之旅,依依不舍的別情,告別中班多姿多彩的一年,我們相信孩子們升入大班將會(huì)更懂事,更快樂(lè),更健康!給家長(zhǎng)的話6月是安全教育,6月份對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是最忙碌了,即是收獲的季節(jié),也是播種秧苗的季節(jié),家長(zhǎng)由于忙著農(nóng)活,對(duì)孩子的照料不全系列,特別安全教育也許忽略。我們老師警鐘長(zhǎng)鳴,教育幼兒在家里無(wú)此池塘和水溝邊嬉戲,以免發(fā)生意外。在家里不玩火,不隨意火燒麥秸,以免引發(fā)火災(zāi)。在家里不隨意碰電,以免窒息。還展開(kāi)了暑期的安全教育,教育幼兒在家必須聽(tīng)到家長(zhǎng)的話,不搞危險(xiǎn)的事情。使孩子在家能夠過(guò)一個(gè)身心健康開(kāi)心的暑假。
下月活動(dòng)溫馨提示:我們應(yīng)該做以下注意:
1、幼兒衣服的多寡必須適度,最出色能夠根據(jù)天氣預(yù)報(bào)去同意第二天穿多少衣服。
2、本學(xué)期,我們的上課時(shí)間延長(zhǎng)至7月6號(hào)。正式放假時(shí)間從7月6號(hào),4:00放學(xué)開(kāi)始。請(qǐng)家長(zhǎng)在暑期放假期間,對(duì)幼兒進(jìn)行及時(shí)的安全教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與玩樂(lè)相結(jié)合,可適當(dāng)給幼兒報(bào)名相關(guān)的暑期培訓(xùn)班,為進(jìn)入大班打好良好的前期鋪墊工作。