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幼兒園大班工作總結(jié)范文5篇

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幼兒園大班工作總結(jié)范文5篇

時(shí)光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的12月份也將結(jié)束。從中你收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn)。你對自己這個(gè)學(xué)期工作有什么總結(jié)呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的“幼兒園12月份大班工作總結(jié)”,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班工作總結(jié)范文5篇


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  幼兒園大班工作總結(jié)(一)

不知不覺十一月又悄無聲息地過去了,在這個(gè)月中,我們班的寶寶們就像七彩的世界,反射出七彩光,給大家?guī)砻利惖钠呱ā?/p>

當(dāng)小朋友在陽光下吹泡泡時(shí),孩子們不禁會(huì)說,“好美呀!好漂亮呀!”使他們知道色彩來源于光的作用,是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色,身邊的物品有七彩顏色,顏色讓我們畫畫更美麗,打扮東西更漂亮,游戲起來更有樂趣。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收,我們這個(gè)月重點(diǎn)抓好幼兒的一日常規(guī)教育。

1、在常規(guī)方面,給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境,對孩子的要求在一個(gè)平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個(gè)壞習(xí)慣,玩具玩了亂放,為了解決解決班級(jí)幼兒亂扔玩具的問題時(shí),沒有對孩子們機(jī)械地提出要求,而是創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)孩子們討論。通過這種方法充分的調(diào)動(dòng)了孩子們的自主性,使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們怎么做”轉(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”。

2、禮貌教育。有句話,“近朱著赤,近墨者黑”。首先老師與老師,老師與幼兒之間樹立一個(gè)榜樣示范作用。積極引導(dǎo)幼兒禮貌待人,從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語,知道尊重他人。

3、衛(wèi)生習(xí)慣:教會(huì)幼兒正確的洗手,通過洗手的兒歌,(手心搓搓……讓幼兒知道洗手的正確方法,做到吃飯之前先洗手。在吃飯時(shí)要求幼兒不挑食,盡量不剩飯菜,對個(gè)別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

4、學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習(xí)慣,做到先舉手后發(fā)言,大膽地在集體面前表演,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng),而且安全方面也不放松,這個(gè)月我們進(jìn)行了安全消防演習(xí)?!斑?”警報(bào)聲想起,孩子們捂著毛巾,彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說:“老師怎么沒有煙呢?”說明這次活動(dòng)幼兒非常投入。通過此次活動(dòng)不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法,而且提高了孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

十二月,充滿了快樂,我們帶著這份快樂一起走向新的一頁。希望在接下來的一個(gè)月小朋友們能不畏天氣的寒冷,堅(jiān)持天天到園,迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收,寶寶們一起加油吧!

 幼兒園大班工作總結(jié)(二)

時(shí)光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的12月份也將結(jié)束。從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn)。具體內(nèi)容總結(jié)如下:

一、思想方面

在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,全心全意搞好教學(xué),讓孩子們學(xué)到更多,讓自己的生活更加充實(shí)并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。

二、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

1、堅(jiān)持每天單訓(xùn):這是每天必須認(rèn)真做好的一項(xiàng),在單訓(xùn)時(shí)首先先讓孩子把47個(gè)拼音及16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍,并且及時(shí)糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多,所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù),對每個(gè)孩子負(fù)責(zé)。

2、教學(xué)整合:本月通過教學(xué)整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

通過本月的學(xué)習(xí),了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽覺、言語方面的學(xué)習(xí)方法,這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用,讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進(jìn)。

四、值班工作

在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,對每個(gè)孩子負(fù)責(zé),并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,鍛煉孩 子們的自立能力。

五、家園溝通

孩子的成長離不開老師和家長的溝通,每天主動(dòng)親切地與家長溝通。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。并且及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)取得家長的配合。在與家長溝通時(shí)對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流,對家長的建議虛心聽取。

六、存在問題和努力方向

在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強(qiáng)交流溝通,爭取得到家長更多的支持和配合。

在今后的工作中我會(huì)更加有耐心的做好自己每一項(xiàng)工作,盡職盡責(zé)。

幼兒園大班工作總結(jié)(三)

伴隨著濃濃的寒意,十二月的時(shí)間又從我們的指尖中穿梭而過,留下的是更多的回憶和工作中的成長反思,對于十二月的工作和學(xué)習(xí)都是一個(gè)有意義的一個(gè)月份,緊張的學(xué)習(xí)和教 學(xué)活動(dòng),都能讓人覺得十二月的時(shí)間過得真快?,F(xiàn)將十二月工作小結(jié)如下:

一、班組情況

大班組教師一切按部就班,狀況良好,教師能把組內(nèi)的工作當(dāng)做自己的家事來完成,在孩子的安全管理上出現(xiàn)零事故,這些都是班級(jí)教師和諧管理的一種精神狀態(tài),班級(jí)的衛(wèi)生也做得很到位,門前三包每天都是干凈依然,教師精神狀態(tài)飽滿,穿著整潔大方,家長工作做的也很到位,多次聽到家長對大班教師的好評(píng),特別在教師的一些習(xí)慣培養(yǎng)上,注重孩子的一些細(xì)節(jié)管理,家長對教師的評(píng)價(jià)就是教師很用心,孩子在這里很放心,等等的一些好評(píng),這些都能證明我們教師的品質(zhì)很好,感謝大班組全體教師的共同努力。 相對十二月來,大班組的幼兒情緒上也很穩(wěn)定,這點(diǎn)跟班級(jí)常規(guī)管理上有很大的關(guān)系,伴隨著四個(gè)月的過去,孩子在園明顯的有進(jìn)步,從用餐到課堂互動(dòng)上都有喜人的進(jìn)步,動(dòng)手操作上就哥哥不要說了,本月有很多的主題活動(dòng)中,都能展示了孩子的動(dòng)手操作的作品,從安全日的繪畫到慶元旦的燈籠、剪紙,呈現(xiàn)在我們眼前的都是滿滿的收獲,證明我們的孩子在逐漸的在教師的引領(lǐng)之 下的成長,在我們的操場上都能看到孩子們陽光般的笑臉。

二、本月各項(xiàng)活動(dòng)與過程

伴隨著身邊的跟多交通安全事故,給人們也敲響了警鐘,在安全日主題上我們給幼兒講解了安全時(shí)刻存在我們的身邊,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)教師從過馬路、到不在建筑工地上玩耍、去游泳要大人伴隨才可以、等等基本的一些安全事故的教育,有文字、有圖片、還有動(dòng)漫可以觀 賞,這次的安全日主題活動(dòng)很成功。

活動(dòng)不足:活動(dòng)有點(diǎn)倉促,計(jì)劃和解讀計(jì)劃沒有,班級(jí)教師在安排上沒有更好的時(shí)間安排。

幼兒冬季常規(guī)體檢是一項(xiàng)常規(guī)性的活動(dòng),主要在測量幼兒的身高體重,對幼兒下學(xué)期的身體有一個(gè)估測。

每學(xué)期都有班主任經(jīng)驗(yàn)交流,但是以往都是在教師對班級(jí)管理上一些想法和工作,但是這次的交流主要在班級(jí)隊(duì)伍的和諧上,談?wù)勛约号c自己班級(jí)教師的和諧相處,怎么樣解決不和諧,和諧又使什么樣的一種相處方式,這樣的話題引發(fā)了班主任對和諧管理來上起到了很 好的作用,管班和同事相處都是關(guān)系到班級(jí)建設(shè)重要的一點(diǎn)。

本次教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要分享的時(shí)幼兒體育活動(dòng)教學(xué)的一些常規(guī)體態(tài)教學(xué)模式,經(jīng)過這 次的外出學(xué)習(xí)和分享,從而認(rèn)識(shí)到了幼兒體育的重要性和規(guī)范性。

圣誕節(jié)主題活動(dòng),按照原來的方案,由黃韻老師對原來的方案進(jìn)行提升,把原來單一的 游行改成,幼兒和師生的進(jìn)場和一起互動(dòng)律動(dòng),整個(gè)活動(dòng)很成功。

慶“元旦”主題活動(dòng),在主題活動(dòng)上有所改變的是把零食分享改成手工和親子手工兩種 做法,集中在班級(jí)里讓孩子們一起分享和學(xué)習(xí),也展示了孩子們的動(dòng)手能力成果的展示。

三、十二月反思

伴隨著十二過去,工作中存在的一些不足,有些班級(jí)教師做事比較拖沓,這與我在組內(nèi) 管理有責(zé)任,是我沒有以身作則的榜樣去感染班級(jí)教師。十二月不足的地方有:

1、各班門前衛(wèi)生有點(diǎn)臟不及時(shí)的清理,特別是飲水機(jī)上的方便面的油跡和料袋。

2、大班組幼兒午休宿舍出現(xiàn)幼兒水果餐后的垃圾,造成給保安工作上帶來不便。

3、幼兒起床后班級(jí)教師沒很好的組織好幼兒,出現(xiàn)奔跑打架的現(xiàn)象。(這項(xiàng)問題還沒有很好的解決。)

4、幼兒操節(jié)的管理上,沒有合理地安排教師對幼兒操進(jìn)行規(guī)范化。

5、午休管理幼兒外出上廁所的夜比較多,訓(xùn)育教師也沒能及時(shí)的把外出上廁所的孩子帶 回或者帶去上廁所。

每月都有不同的事情發(fā)生,但是我們更多的時(shí)要學(xué)會(huì)去面對和解決,對于不足之處我們也是常在夕會(huì)上提出要求,然后監(jiān)督各班完成的情況。對于無法完成的項(xiàng)目如果組長解決不了只好請示助理或者園長。不過我們的老師都用感恩的心去面對自己的工作平臺(tái),和用感恩 的心去每一天,問題都不是問題。

幼兒園大班工作總結(jié)(四)

不知不覺十二月又悄無聲息地過去了。在這20____年的最后一個(gè)月里,我們班主要圍繞我們愛運(yùn)動(dòng)新年來了等開展主題活動(dòng)。在十二月里,小朋友們各方面的能力都有了進(jìn)一步的提高,各種活動(dòng)中的自控能力較好,大多數(shù)小朋友在活動(dòng)中能認(rèn)真傾聽,特別是當(dāng)別人在講述時(shí)他們也能仔細(xì)傾聽,然后再提出自己不同的建議。只是還有個(gè)別幼兒在活動(dòng)中不能仔細(xì)聽清楚同伴的講述或老師的提問,而且部分幼兒參加活動(dòng)的積極性不高。

樹葉飄零,冬意越來越濃了,隨著天氣變得越來越冷,有的孩子更喜歡戶外活動(dòng)了,想通過運(yùn)動(dòng)抵御寒冷,而有的孩子則怕冷,變得更不愿動(dòng)了,針對孩子們的表現(xiàn),從十二月的第一周起我們就與孩子一起開始了<我們愛運(yùn)動(dòng)>的主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們與孩子一起在戶外探索各種體育活動(dòng),如:<輪胎比賽><跳繩大比拼><小傘兵><玩報(bào)紙>等,特別是玩報(bào)紙活動(dòng),一開始孩子們對體育活動(dòng)玩報(bào)紙很迷茫,懷疑的眼神好象在說老師是不是搞錯(cuò)了,這報(bào)紙?jiān)趺赐婺?在老師頂報(bào)紙的啟迪下,一張張報(bào)紙頃刻間卻成了一件件百變玩具,孩子們把報(bào)紙變成飛箭,用力讓飛箭在天空中翱翔;把報(bào)紙變成紙球,紙球一會(huì)兒在腳上蹦跳,一會(huì)兒在手掌飛躍把報(bào)紙當(dāng)作降落傘;把報(bào)紙做報(bào)紙成了孩子們戶外活動(dòng)的首選玩具。正是在大部分愛運(yùn)動(dòng)的孩子帶動(dòng)、感染下,不愛運(yùn)動(dòng)的孩子也愉快地參加我們的運(yùn)動(dòng)了,而且玩的滿頭大汗,此時(shí)我們會(huì)

以集合的方式組織孩子們休息,并為他們擦去額頭、胸前、背上的汗,以免太累、受涼。但孩子們的運(yùn)動(dòng)技能、技巧還需練習(xí)與鍛煉,同時(shí)孩子們的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣還需培養(yǎng)。通過開展<我們愛運(yùn)動(dòng)>這個(gè)主題活動(dòng),孩子們在活動(dòng)的開展過程中、在回家查找,收集資料中,他們已逐步感受到運(yùn)動(dòng)的快樂和益處,知道人們在冬天里的一些運(yùn)動(dòng),如:冬泳、長跑等一些人們喜歡的運(yùn)動(dòng)方式。孩子們也交流、展示、表現(xiàn)了自己喜歡的運(yùn)動(dòng):跳繩、跑步、玩輪胎、拍皮球等,可見幼兒對運(yùn)動(dòng)這一課題已有進(jìn)一步的了解與認(rèn)識(shí)。同時(shí)在運(yùn)動(dòng)的課題中孩子們感知的不僅僅是運(yùn)動(dòng),還知道與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的營養(yǎng)、體質(zhì)、健康等。<我們愛運(yùn)動(dòng)>主題活動(dòng)中的課題已接近尾聲,但我們的運(yùn)動(dòng)還在不斷地進(jìn)行著、開展著、深入著

圣誕臨近,新年將來到。有的孩子說起了圣誕的話題。讓孩子從小接觸一些異國的文化對激發(fā)孩子了解世界的興趣是有促進(jìn)作用的。25日是圣誕節(jié),在這一周里我們圍繞著圣誕節(jié)而忙碌、期盼、慶賀著,在活動(dòng)里孩子們了解了圣誕節(jié),認(rèn)識(shí)了圣誕老人,制作了圣誕賀卡,在快樂的音樂聲中歡度平安日,體驗(yàn)著西節(jié)中化的節(jié)日。在這20____年的最后一周里,我們的活動(dòng)可謂是豐富多彩:五天的上學(xué)日,有三天在下雪,雪吸引了孩子們的注意力。在雪花紛飛的日子里,孩子們用手抓雪花、用臉親雪花、用眼觀察雪花:他們發(fā)現(xiàn)雪花有六個(gè)花瓣、雪是冰冰涼的、白色的雪飄下來很輕,落在臉上非常柔軟、雪同時(shí)落在手上和衣服上時(shí),手中的雪融化的比較快、雪后屋頂白了,滑滑梯白了,草坪也白了在有雪的日子里孩子們滾雪球、拋雪餅、堆雪葫蘆、捏雪娃娃、看融化的雪等等。

在這冬雨雪花的日子里,天氣變得越來越冷,但大部分孩子們在戶外活動(dòng)中還是那么的精神、有力,并且他們在感知、體驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)能去寒,能讓身體發(fā)熱的小秘密。于是在兩場雪的間隙里,星期三我們大班開展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中小選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎,都顯出自己的看家本領(lǐng),準(zhǔn)備與對手一比高下,加油隊(duì)聲聲聲高昂,在打成平手的拔河比賽中我們結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì),孩子們通過自己的努力也紛紛取得好成績。星期六我們就跨入了20____年,在這辭舊迎新的一周里我們以中國傳統(tǒng)的方式:剪紙、掛窗花、開歡慶會(huì)等活動(dòng)告別了十二月,告別了20____年,在銀裝素裹的冬季里迎接新一年的到來。

天氣較冷,大多數(shù)小朋友早晨都能準(zhǔn)時(shí)來園,并且積極參加戶外活動(dòng)。但是個(gè)別幼兒卻不能適應(yīng)天氣的變化,常生病,缺課,需加強(qiáng)引導(dǎo)。

幼兒園中班工作總結(jié)(五)

時(shí)光飛逝,一晃之間,一個(gè)月很快過去了,回顧這一月本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作?,F(xiàn)將這月的事情總結(jié)如下:

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。

雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,"為什么要這樣做",今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

一個(gè)月來我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

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