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班級每月總結(jié)記錄表范文

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班級應(yīng)該培養(yǎng)班級,培養(yǎng)自己“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題”的能力,要多思考,管理好班級,今天學習啦小編給大家?guī)砹税嗉壝吭?a href='http://www.yishupeixun.net/zjzongjie/' target='_blank'>總結(jié)記錄表,希望對大家有所幫助。

班級每月總結(jié)記錄表篇一

今天是二月份的最后一天,按照約定,我們的小組競賽今天就要進行月度小結(jié)。孩子們可期待了一個月呀!越逼近這個日子,越揪心哪!我們的月度小結(jié)

約定的時間一到,全班小朋友都坐不住了。說實話,這不是我想象中的情緒,我想著,這種最關(guān)鍵的時刻,當我走進教室,肯定鴉雀無聲,因為孩子們都緊張著呢!但轉(zhuǎn)念一想,或許是我跟孩子們之間有“代溝”,畢竟才二年級的小孩,面對這么激烈的競爭,能保持平靜的能有幾人?!他們只是七八歲的孩子啊!(很多時候,我們都會以成人的眼光看待我們的孩子,自以為了解孩子,但未必!)

伴著孩子們的驚呼,我們的各組總分被統(tǒng)計出來了!上午還位居第一的第三大組在經(jīng)過一個中午加一個下午的“折騰”后,居然屈居第二名了!險勝的第四大組不知道有多興奮,個個從座位上跳起來,有幾個人孩子特地朝著第三大組笑——分明就是在得意,在挑釁嘛!排在第三名的第二大組,自從上周趕上第一大組之后,就再也沒有被換位回去,第一大組最終還是逃不出最后一名的命運。

我們的張丹晴媽媽和凌佳盈媽媽作為家長代表,專程送來獎品,并親自為孩子們發(fā)獎。獲得第一名的第四大組,不知有誰發(fā)布了命令似的,轉(zhuǎn)眼間,每個人的課桌上都沒東西了,而且個個端坐著,目光炯炯。原來是聽說發(fā)獎品時我要拍照的,步調(diào)一致整理的!我們的月度小結(jié)當兩位媽媽從盒子里取出精美的卡通筆筒時,全班小朋友都驚羨不已;當張丹晴媽媽說筆筒的一面還可以用來插照片的時候,我竟然跟孩子們一起歡呼起來!我們的月度小結(jié)

我正為興奮不已的第一名的孩子們拍著照呢,忽聽有人說:“宣老師,汪可她們哭了!”這是我始料不及的!趕過去一看,哭的都是第一大組的孩子,有汪可、凌佳盈、李可涵、張晟平、閆晨這五個孩子班級月度小結(jié)班級月度小結(jié)。其中閆晨哭得最傷心,還把頭埋在臂彎里,趴在課桌上痛苦,甚至還用頭去磕碰桌面呢!我趕緊阻止,并告訴他們:一次比賽的輸贏算不了什么,反而給了你們失敗的教訓。明天是全新的開始,你們可以奮起直追!輸?shù)闷鸩拍苴A得起!在我的勸說下,孩子們漸漸停止了哭泣。每組的獎品都不一樣,孩子們都很喜歡,于是,一波又一波的驚呼聲此起彼伏。有的孩子甚至不喜歡自己的獎品,而是喜歡第四名的獎品呢!我們的月度小結(jié)當然心態(tài)好的孩子咱班還是很多的!每當我過去拍照的時候,他們都會把燦爛的笑容綻開來,搶著鏡頭,用各種方式拿著獎品,擺著姿勢呢!好可愛的娃兒啊!

下面記錄幾個印象深刻的鏡頭:

鏡頭一上菜單課程課之前,楊啟文跑來問我,菜單課程課上受到老師的表揚,得到的貼星能不能給小組加分我的回答是肯定的,因為素質(zhì)提升班上的唐詩妤、吳嘉莉就因為得到了貼星而為自己組獲得了加分的機會。一聽我說“行的”,楊啟文蹦著跳著說著:“哦!好!下午我一定要更加努力,爭取能得到老師的表揚!”

鏡頭二當總分統(tǒng)計出來的時候,幾家歡喜幾家憂是正常的。但孫仕宣,一個大大咧咧的孩子,居然忍不住內(nèi)心的萬般“委屈”,猛地站起來,激動得連說話都結(jié)巴了。經(jīng)過一番耐心傾聽,終于明白了他的意思:我們組派出的管理同學有好幾個,他們?yōu)榱四茏?a href='http://www.yishupeixun.net/meng/xiaqita/' target='_blank'>其它組的課桌排得直一點,地面能干凈一些,付出了努力,而且?guī)椭渌M獲得了分數(shù);我也是,很多同學都跑出去玩了,可我卻仍舊在幫大家排課桌、撿廢紙、把椅子插進課桌底下……“升堂”期間,孫仕宣好幾次哽咽,委屈的淚水差點兒就流出來了!

我的答復:你做得很對,有一顆為大家服務(wù)的心!你說得很有道理!我是在考慮為大家默默奉獻的人應(yīng)該把他們記錄下來

請張子涵做個有心人,隨時記錄那些人,也請其他同學用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察,及時向張子涵匯報班級月度小結(jié)主題班會。我們不但要為這樣的人加分,還要為一個月來團結(jié)和諧互助的組加分值很高的附加分。和諧,就是相互之間不會為一些小事情爭吵,不會斤斤計較,我?guī)湍?,你幫我?/p>

鏡頭三頒獎結(jié)束,孫可欣拍著汪可的肩膀,對她說:“不要傷心了!我相信你們組在下個月一定會有很好的成績的!……”這是第一名的組員對第四名的組員說的話。這是多么正氣、多么溫暖的話語——良言一句三冬暖呀!

班級每月總結(jié)記錄表篇二

時間過得真快,一個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。這一個月,帶給我更多的是忙碌與充實,這也許代表了班主任的共同感受。現(xiàn)將三月份的班主任工作小結(jié)如下:

1、利用開學初的時間,加強對學生的行為習慣方面的養(yǎng)成教育。同時加強學生的自我管理。努力讓更多的學生參與班級管理,讓學生感到班級的事就是自己的事,而不是教師一個人的事。作為班主任的我,則盡可能少的代替學生去做一些事情。

2、建立班干部隊伍,八年級的學生已經(jīng)有了一定的組織管理能力,一個好的班集體,必須要有一群能起帶頭作用的好的班干部。開學初,我就組建了班級干部并給他們召開了幾次會議,向他們提出要求和希望,促使他們能更快更好地成長起來。培養(yǎng)班干部還真的是非常必要,由學生來管理學生,不僅鍛煉了學生的能力,更能在班上形成一股良好的風氣。如何讓班級干部能一直保持著旺盛的工作熱情,這是我在班主任工作中一直在思考的問題。首先,我經(jīng)常加強對班級干部的思想教育工作,教育班級干部要樹立全心全意為學生為班級服務(wù)的思想。只有這樣,才能從根本上消除班級干部在工作中的倦怠思想。而且定期對各位班級干部進行考核獎勵,這樣一來,也有效激發(fā)了班級干部的工作熱情。

3、營造優(yōu)雅的班級環(huán)境,班級環(huán)境的建設(shè)主要是以衛(wèi)生為主,每天堅持室內(nèi)外環(huán)境以及個人衛(wèi)生的干凈讓學生能夠在一個干凈、舒適的環(huán)境下成長、學習,所以,我組織并指派人員監(jiān)督學生做好每天的值日工作。與此同時,本著全員參與班級事務(wù)原則,要求全班同學對班容布置提出建議,最后由班委會成員合作完成。

4、加強對學生的安全教育工作,做到安全教育知識天天講,隨時發(fā)現(xiàn)安全隱患隨時提醒。同時做好周末及長假前的安全教育工作,師生共同討論,在假期,什么是可以做的,該做的,什么是不可以做的,不該做的。如果遇到一些特殊情況應(yīng)該如何應(yīng)對等等。

5、加強與家長之間的溝通與聯(lián)系,當發(fā)現(xiàn)孩子在學習上出現(xiàn)問題的時候,或者作業(yè)完成不好的時候,我就會及時與家長聯(lián)系,反映孩子學習的情況,希望家長能多抽出一些時間督促孩子的學習。另外,就是當孩子在校期間,如果出現(xiàn)頭疼發(fā)熱或肚子疼等意外情況時,我也會及時與家長取得聯(lián)系。

以后,我繼續(xù)本著從小處著手,從小事抓起的原則去開展班級工作。不論是對學生桌面物品的擺放,還是對個人地面衛(wèi)生的保持,我都嚴格要求,從嚴管理。因為,我知道要想使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,必須從小事抓起,對他們進行持之以恒的訓練。

繼續(xù)改進措施:

1、實行班干部輪流坐莊,競爭上崗;師生共議,同樹良好班風;

2、制定切實可行的班規(guī)班紀;建立班級量化考核管理制度;

3、做到安全教育天天講,時時講,事事講。用心去經(jīng)營,用心去管理。

班級每月總結(jié)記錄表篇三

光陰似箭,歲月如梭,時間過的真快,不知不覺一個學期接近尾聲。一個學期的班干部工作也即將結(jié)束,因此在感嘆時間過得快之際,對本月的工作做個總結(jié)。

作為信管委員,本月的工作并不多,主要就是辦理工商銀行卡一事,積極響應(yīng)了學生會信管部的號召,積極地做了班上的宣傳工作。此次班上辦理工商銀行卡的人比較多,在這次工作中,我認為自己做得好的方面是:一、宣傳及時。二、采用統(tǒng)一交身份證,統(tǒng)一復印身份證復印件的方法,解除了同學們自己去復印的麻煩,另一方面這樣做不會出現(xiàn)同學們自己去復印導致的交復印件時間參差不齊的問題。三、身份證收得快,還得快,因為身份證的重要性,我也考慮到了。因此我在收身份證之前向大家保證一定盡快把身份證還給大家,這樣得到了大家的信任,大家都積極交身份證。身份證是那天晚上晚自習收的,有的同學身份證不在身上,等下了晚自習后,我去了他們寢室分別收齊了那些同學的身份證。于是我趕緊去打印室復印身份證復印件了。復印完后,我馬上分別到各個寢室把身份證歸還給各位同學。然后我把復印件要給信管部。我們班的復印件上交的時候,還有很多班沒有收,或者是收得不多。

這一點令我感到欣慰,因為這說明我們的效率還是比較高的。我喜歡高效率,我熱愛高效率,我追求高效率。在今后的工作中,我一定要加強自己的工作能力,現(xiàn)在該做的事,一定不要拖到以后;提高自己的工作效率。今天的工作一定不要拖到明天。

我認為要想提高自己的的工作效率,首先要培養(yǎng)自己的責任感。對自己要負責,對工作要負責,當你有了責任感之后,你就會努力地去做。人難免有些惰性,有的事情是自己必須做的,但是因為惰性,懶得去做,于是這樣就不斷地為自己找理由。記得西點軍校的口號是“沒有借口!”正因為他們有這種思想,他們在失敗后不會像有的人一樣只找客觀原因,而是找主觀原因。自己為什么做錯了?是那些地方做錯了?等等一系列的問題,深入思考后就能夠找到出錯的真正原因。我記得有一篇文章叫做《大學究竟讀什么》中這樣寫道:“讀大學的精髓是,學到發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的方法?!笔前。@就是讀大學的意義所在。

作為一名大學生,作為一名班干部,應(yīng)該培養(yǎng)自己,培養(yǎng)自己“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題”的能力。

在工作過程中,要多思考,既要做事,又要想事。身邊可能有很多東西可以去挖掘,只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。多觀察,勤思考,重實踐。工作會做得更好。為自己加油,為自己喝彩!相信明天會更好。

班級每月總結(jié)記錄表篇四

寒冷的天氣,改變不了我們學習的熱情。工管二班秉著團結(jié)班集體,發(fā)揚良好的學習風氣,加強日常管理,豐富同學課余生活的信念團結(jié)班級同學共同努力,建設(shè)好班級。

一、思想方面

二零一一年十月,我們迎來了祖國的六十二歲生日!借10月推優(yōu)入黨的機會,組織了一次“向優(yōu)秀同學學習”為主題的班會活動。在班會中,同學們相互交流了祖國悠久的歷史文化,回顧了新中國奮進去發(fā)展的歷程。經(jīng)過大家商議投票,推薦了一位發(fā)展黨員。在同學們心中再次樹立了優(yōu)秀的典范,鼓勵同學們樹立正確的人生觀,價值觀,積極上進。

二、 學習方面

在學習上大部分同學們是積極努力的,大家都積極準備四六級考試,期中考試。每天都能積極上課,在本月課堂考勤都是滿勤。但也有小部分同學對學習有懈怠,但經(jīng)過做思想工作,情況都有所好轉(zhuǎn),去年有掛科的同學,今年也吸取了教訓,在積極備考了。

三、體育活動

為了讓同學們在課余時間多運動,加強身體素質(zhì),加強我們團隊意識我們組織了一次籃球賽。這次籃球賽磨合了我們專業(yè)籃球隊配合默契,為參加學院專業(yè)籃球賽做好了準備。

四、 娛樂活動

為了豐富大家的娛樂生活,我們班級在北校后門組織了一次燒烤,大家在吃,在玩的過程享受生活,放松心情,增進感情。讓同學們體會到在學校班級就是一個家。

五、總結(jié)

在十二月里,我們班同學勤奮學習,積極參與班級活動,在學風建設(shè),日常管理方面都取得了不錯的成績,在十月份中,我們班也組織了幾次活動,豐富了大家的生活,為全班同學提供方方面面的服務(wù),但由于我們?nèi)狈?a href='http://www.yishupeixun.net/fwn/jingyan/' target='_blank'>經(jīng)驗和本身能力的有限,使得我們在工作中出現(xiàn)了一些問題。但是有了同學們的包容和建議,在接下來的時間里,我們會集思廣益,爭取出色完成各項工作。


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