不恥下問怎樣詞語接龍
不恥下問怎樣詞語接龍
不恥下問這個詞語指樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí)，用這個詞怎么做接龍呢?下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編教你如何用不恥下問做詞語接龍，大家一起來學(xué)習(xí)一下吧。
不恥下問的釋義
發(fā) 音 ：bù chǐ xià wèn
釋 義 ：恥：羞恥，恥辱。不以向地位比自己低、學(xué)識比自己差的人請教為恥。
用不恥下問做詞語接龍
不恥下問 → 問道于盲 → 盲人瞎馬 → 馬到成功 → 功敗垂成 → 成千上萬 → 萬眾一心 → 心口如一 → 一步登天 → 天外有天 → 天倫之樂 → 樂不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如鐵 → 鐵證如山 → 山窮水盡 → 盡善盡美 →美中不足 → 足智多謀 → 謀事在人 → 人定勝天→ 天外有天 → 天倫之樂 → 樂不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如鐵 → 鐵證如山 → 山窮水盡 → 盡善盡美 → 美中不足 → 足智多謀 → 謀事在人 → 人命關(guān)天 → 天壤之別 → 別有洞天 → 天翻地覆 → 覆地翻天 →天經(jīng)地義 → 義薄云天 → 天涯海角 → 角立杰出
不恥下問造句舉例
1) 尊重他人;謙虛不是退避,更不是推委,而是虛懷若谷地精益求精,不恥下問地處處學(xué)習(xí)。
2) 雖然你覺得你是新手或者地位比較低的人，但是你要勇于不恥下問，也要做到主動詢問別人的需要，而不要等領(lǐng)導(dǎo)或者資深的同事對你表現(xiàn)出親和，因為他們這樣表現(xiàn)往往需要特別的努力。
3) 比如，課前主動預(yù)習(xí)，上課專心聽講，勤于動腦，善于思考，認(rèn)真作筆記，大膽提問，積極回答問題，課后主動復(fù)習(xí)，善于歸納和，碰到問題要先動腦思考，然后使用工具書，要不恥下問。
4) 由于從小耳濡目染父母的正派作風(fēng)，當(dāng)被問及學(xué)習(xí)態(tài)度時，孩子們異口同聲的說：“敏而好學(xué)，不恥下問。”。
5) 退后一步，再看看世界，放下一些壓力，學(xué)多點東西，看多一些，好奇多一些學(xué)會不恥下問。因為不懂沒罪，肯學(xué)就可以。
6) 爺爺雖然退休了,但他仍堅持自學(xué)英語,不斷向年輕人請教。他這種不恥下問的學(xué)習(xí)態(tài)度,值得我們學(xué)習(xí)。
7) 給我的印象他是一位很積極主動的學(xué)者，不懂的東西他會不恥下問。
8) 在學(xué)習(xí)當(dāng)中，遇到問題要不恥下問。
9) 敏而好學(xué)，不恥下問，是謂之“文”也。
10) 學(xué)而不厭，誨人不倦。敏而好學(xué)，不恥下問。
11) 敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之“文”也?？鬃?/p>
12) 孔子不恥下問，周公不恥下賤，故行成名著，后世以為圣。
13) 不恥下問，知錯則改，學(xué)而不厭，誨人不倦。
14) 中國人盡避自信，但是并不自封自閉，能夠不恥下問而師夷。
15) 不恥下問，學(xué)識才會加深，因此肯去尋找的人才能有所發(fā)現(xiàn)!
16) 不恥下問是一種傳統(tǒng)美德，值得我們大家學(xué)習(xí)。
17) 因為他不恥下問，所以他能把各種事情都處理得很好。
18) 就要不恥下問，要尊重別人，要誠實謙虛，虛懷若谷，不可自以為是，淺嘗輒止。
19) 要有求知的渴望，虛懷若谷，不恥下問的精神。
20) 我們一直在講求公平，客觀，在講求不恥下問，然而，百分之九九點九九九的人根本做不到。取而代之的，是人的頑固不化。
21) 孔子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問。”。
22) 人行,必有我?guī)?只要肯放下架子,不恥下問,你就可以學(xué)到許多新的知識。
23) 當(dāng)干部的要不恥下問，到下面去虛心聽取意見，了解問題。
24) 你尋找它。在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)不恥下問。
25) 我們會注意每一個好的創(chuàng)意，并會不不恥下問的借鑒一下。
26) 人行必有我?guī)?，有問題要不恥下問;人非生而知之者，孰能無惑?
27) 教師不是全知全能的，勇于面對，不恥下問，這樣的膽魄不是人人都有的。
28) 你如果要學(xué)習(xí)，就要不恥下問。
29) 中國人盡管自信，但是并不自封自閉，能夠不恥下問而師夷。
30) 對學(xué)過的東西要溫故知新，對不認(rèn)識的東西要不恥下問，對于學(xué)習(xí)要學(xué)而不厭。
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