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不恥下問怎樣詞語接龍

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不恥下問怎樣詞語接龍

  不恥下問這個詞語指樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學習,用這個詞怎么做接龍呢?下面學習啦網(wǎng)小編教你如何用不恥下問做詞語接龍,大家一起來學習一下吧。

  不恥下問的釋義

  發(fā) 音 :bù chǐ xià wèn

  釋 義 :恥:羞恥,恥辱。不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。

  用不恥下問做詞語接龍

  不恥下問 → 問道于盲 → 盲人瞎馬 → 馬到成功 → 功敗垂成 → 成千上萬 → 萬眾一心 → 心口如一 → 一步登天 → 天外有天 → 天倫之樂 → 樂不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如鐵 → 鐵證如山 → 山窮水盡 → 盡善盡美 →美中不足 → 足智多謀 → 謀事在人 → 人定勝天→ 天外有天 → 天倫之樂 → 樂不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如鐵 → 鐵證如山 → 山窮水盡 → 盡善盡美 → 美中不足 → 足智多謀 → 謀事在人 → 人命關天 → 天壤之別 → 別有洞天 → 天翻地覆 → 覆地翻天 →天經(jīng)地義 → 義薄云天 → 天涯海角 → 角立杰出

  不恥下問造句舉例

  1) 尊重他人;謙虛不是退避,更不是推委,而是虛懷若谷地精益求精,不恥下問地處處學習。

  2) 雖然你覺得你是新手或者地位比較低的人,但是你要勇于不恥下問,也要做到主動詢問別人的需要,而不要等領導或者資深的同事對你表現(xiàn)出親和,因為他們這樣表現(xiàn)往往需要特別的努力。

  3) 比如,課前主動預習,上課專心聽講,勤于動腦,善于思考,認真作筆記,大膽提問,積極回答問題,課后主動復習,善于歸納和,碰到問題要先動腦思考,然后使用工具書,要不恥下問。

  4) 由于從小耳濡目染父母的正派作風,當被問及學習態(tài)度時,孩子們異口同聲的說:“敏而好學,不恥下問。”。

  5) 退后一步,再看看世界,放下一些壓力,學多點東西,看多一些,好奇多一些學會不恥下問。因為不懂沒罪,肯學就可以。

  6) 爺爺雖然退休了,但他仍堅持自學英語,不斷向年輕人請教。他這種不恥下問的學習態(tài)度,值得我們學習。

  7) 給我的印象他是一位很積極主動的學者,不懂的東西他會不恥下問。

  8) 在學習當中,遇到問題要不恥下問。

  9) 敏而好學,不恥下問,是謂之“文”也。

  10) 學而不厭,誨人不倦。敏而好學,不恥下問。

  11) 敏而好學,不恥下問,是以謂之“文”也??鬃?/p>

  12) 孔子不恥下問,周公不恥下賤,故行成名著,后世以為圣。

  13) 不恥下問,知錯則改,學而不厭,誨人不倦。

  14) 中國人盡避自信,但是并不自封自閉,能夠不恥下問而師夷。

  15) 不恥下問,學識才會加深,因此肯去尋找的人才能有所發(fā)現(xiàn)!

  16) 不恥下問是一種傳統(tǒng)美德,值得我們大家學習。

  17) 因為他不恥下問,所以他能把各種事情都處理得很好。

  18) 就要不恥下問,要尊重別人,要誠實謙虛,虛懷若谷,不可自以為是,淺嘗輒止。

  19) 要有求知的渴望,虛懷若谷,不恥下問的精神。

  20) 我們一直在講求公平,客觀,在講求不恥下問,然而,百分之九九點九九九的人根本做不到。取而代之的,是人的頑固不化。

  21) 孔子曰:“敏而好學,不恥下問。”。

  22) 人行,必有我?guī)?只要肯放下架子,不恥下問,你就可以學到許多新的知識。

  23) 當干部的要不恥下問,到下面去虛心聽取意見,了解問題。

  24) 你尋找它。在學習上應當不恥下問。

  25) 我們會注意每一個好的創(chuàng)意,并會不不恥下問的借鑒一下。

  26) 人行必有我?guī)煟袉栴}要不恥下問;人非生而知之者,孰能無惑?

  27) 教師不是全知全能的,勇于面對,不恥下問,這樣的膽魄不是人人都有的。

  28) 你如果要學習,就要不恥下問。

  29) 中國人盡管自信,但是并不自封自閉,能夠不恥下問而師夷。

  30) 對學過的東西要溫故知新,對不認識的東西要不恥下問,對于學習要學而不厭。

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