《寄小讀者》的好詞好句_《寄小讀者》讀書筆記

寄小讀者主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事，同時(shí)也抒發(fā)了她對(duì)祖國、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。學(xué)習(xí)啦小編在這里給大家整理了寄小讀者的好詞好句，希望大家喜歡。

寄小讀者好詞

1 . 生疏∶不熟悉。

2 . 自傲∶自以為比別人高明而驕傲。

3 . 提攜∶牽扶;攜帶。

4 . 勉勵(lì)：鼓勵(lì)或鼓舞。

5 . 凄清∶形容微寒。

6 . 莫可名狀：名：用言語說出;狀：描繪，形容。不能用言語來形容。指事物極復(fù)雜微妙，無法描述。

7 . 隱痛：內(nèi)心深處難以告訴人或不愿告訴人的痛苦。

8 . 清閑：擺脫工作或擺脫精神集中的狀態(tài)或事實(shí)。

9 . 驚悅：猶驚喜。

10 . 靈便∶動(dòng)作靈活的。

11 . 閃爍∶光亮晃動(dòng)不定、忽明忽暗。

12 . 蜷伏：彎曲身體臥著。

13 . 馴良：溫順善良。

14 . 嗚咽：傷心哽泣的聲音。

15 . 憔悴∶黃瘦;瘦損。

16 . 龐然大物：龐然：高大的樣子。指高大笨重的東西?，F(xiàn)也用來形容表面上很強(qiáng)大但實(shí)際上很虛弱的事物。

17 . 神經(jīng)錯(cuò)亂：①指精神病。②指精神和思慮迷糊不清，失去常態(tài)。

18 . 連綿不斷：連綿：連續(xù)不斷的樣子。形容連續(xù)不止，從不中斷。

19 . 悠然神往

20 . 朝露還零

21 . 江帆點(diǎn)點(diǎn)

22 . 手腳匆忙

23 . 談?wù)勑π?/p>

24 . 膝下懷前

寄小讀者好句

1 . 四面眼光之中，它仍是怡然的不走，燈影下照見它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛。

2 . 湖上時(shí)有小舟來往。無際的微波，映著落日，那景物美到不可描畫。

3 . 江水伸入田壟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)幾架水車，一簇一簇的茅亭農(nóng)舍，樹圍水繞，自成一村。水漾輕波，樹枝低亞。當(dāng)幾個(gè)農(nóng)婦挑著擔(dān)兒，荷著鋤兒，從那邊走過之時(shí)，真不知是詩是畫!

4 . 沒有蒲公英，顯不出雛菊，沒有平凡，顯不出超絕。

5 . 上自穹蒼，下至船前的水，自淺紅至于深翠，幻成幾十色，一層層，一片片的漾開了來。

6 . 這饅頭山沿途點(diǎn)綴，直到夜里，遠(yuǎn)望燈光燦然，已抵神戶，船徐徐停住，便有許多人上岸去。

7 . 到過了高麗界，海水竟似湖光，藍(lán)極綠極，凝成一片，斜陽的金光，長蛇般自天邊直接到欄旁人立處。

8 . 這次出了吳淞口，一天的航程，一望無際盡是粼粼微波。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，舟如在冰上行。

9 . 到過了高麗界，海水竟似湖光。藍(lán)極綠極，凝成一片。

《寄小讀者》的讀書筆記篇1

不經(jīng)意讀起了《寄小讀者》中的通訊五。讀著讀著，心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見一對(duì)母女，那女兒不住地撒嬌，要湯要水。母親面目藹然，和她談話的態(tài)度，似愛憐，又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親，臨風(fēng)偷灑了幾滴淚?；貞浧鹋R行時(shí)，姨母問她舍得母親么?她從容一笑，回答：“那怎么舍不得?日子那么短，那邊還有人照應(yīng)。”可其實(shí)內(nèi)心舍不得母親，更舍不得母親對(duì)自己的愛。

祖國更是我們的“母親”，想當(dāng)年，外國人想侵占我們的土地，多少熱血兒女為保衛(wèi)祖國，不惜在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血，最終不使祖國被人侵占，而今，仍有許多海外“游子”不能回到“母親”的懷抱，香港、澳門已陸續(xù)與“母親”重逢，但臺(tái)灣寶島至今流浪在外。母愛猶如濤濤大海，母愛猶如一片天空，母愛猶如一個(gè)“避風(fēng)港”，母愛猶如一洼溫泉，讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí)，珍惜母愛，回報(bào)母愛，贊美母愛!

《寄小讀者》的讀書筆記篇2

今天，我讀完了《寄小讀者》這本書，這本書是由冰心的，它由書信組成，里面有一些我比較喜歡的故事，我現(xiàn)在就講講我喜歡的故事的主要內(nèi)容吧!

第一輯《通訊十七》寫了作者早起游山，發(fā)現(xiàn)了一朵蒲公英，用許多事例來描述，寫出了蒲公英的美，但又說大家都喜歡雛菊，他悟出了一個(gè)道理，世上一物有一物的長處，一人有一人的價(jià)值。

第二輯《通訊七》寫了意大利的美景，還說了意大利的一些常識(shí)。

第四輯《通訊四》寫了作者要讓小朋友多讀書，因?yàn)檫@時(shí)的小朋友比她幸福多了，有四大名著看，希望大家好好看書。

另外《通訊六》寫了作者看到了一個(gè)小女孩放爆竹，讓她想起今年的愿望，想讓小朋友們的語文學(xué)好，才能學(xué)好其他科目。

我的感受是：現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)冰心對(duì)我們的希望。

這本書很好看，你也看看吧!

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