一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小苗緣何挺拔，正因有您--老師的消耗做為代價!一刻關(guān)懷永在心，長成棟梁報答您。這里給大家分享一些關(guān)于師恩的黑板報，供大家參考。

師恩的作文1

鮮花感恩土壤，因為土壤提供它養(yǎng)料;雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩我的老師，因為是老師帶我遨游知識的海洋。在我的成長道路上，老師濃濃的師愛就像一盞明燈，照亮著路，伴隨著我。

老師，您常常為在課堂上不認真聽講的我們感到痛心;您常常為在操場上橫沖直撞的我們感到擔(dān)憂;您常常為無理取鬧的我們感到煩惱??????這一切的一切，我們都看在眼里，記在心里。

老師，您擁有慈母般的心，每時每刻都關(guān)注著我們的成長，您那溫柔的鼓勵，總會在我需要時出現(xiàn)。在課堂上，我因為怕回答錯了，而總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許察覺到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在對我說：“別害怕，鼓起勇氣來試一試，答錯了也沒關(guān)系?！笔悄鷾厝岬哪抗猓刮矣職獯笤?，立刻舉起手來回答，不管我答得是不是很理想，您總是用微笑來表揚我。

當(dāng)我做錯事的時候，您并不大聲喝斥我，而是耐心地、輕聲細語地問我怎么回事，幫我排憂解難。

當(dāng)我遇到難題，您總是耐心地為我講解，不厭其煩。當(dāng)我摸清了思路后，您的臉上露出了舒心的笑容。

老師，如果您是雨露，那我就是被您滋潤的小樹;如果您是風(fēng)兒，那我就是被您吹動的帆船。您的嚴厲責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，您的誨誨教導(dǎo)是“望生成鳳”的期盼。今后，我一定會努力成為參天大樹，以我生命的綠色向您祝?！蠋煛?/p>

師恩的作文2

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;小鳥感恩天空，因為長空廣闊讓它自由飛翔;而我感謝老師，因為老師給我打開了智慧的大門，讓我懂得了很多知識和做人的道理。

劉老師是我的班主任，她有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，不長不短的黑色卷發(fā)，小巧的嘴巴，鼻梁上還架著一副黑框眼鏡，穿一雙高跟鞋，看上去就很博學(xué)多才，美麗優(yōu)雅。我剛上小學(xué)時，很膽小，上課一般都不敢舉手發(fā)言。要是老師叫我發(fā)言，我也別別扭扭，半天也擠不出一個字來。而從二年級的一次語文課，我開始轉(zhuǎn)變了。那是二年級上半學(xué)期剛剛開始，劉老師在教一篇新課文，這篇課文我認真預(yù)習(xí)過，可當(dāng)老師提問時，我的手像罐了鉛似的，怎么也舉不起來。老師掃了一眼所有手舉得老高的同學(xué)，但唯獨接觸到的是我畏懼的眼神，她似乎看出了我的心思，說：“錢婧元，你來回答?！蔽业拖骂^吞吞吐吐地說：“這……這個問題的……?！崩蠋熥哌^來，輕輕地拍了拍我的背，我似乎有了一點勇氣，我抬頭看了一眼老師，她那雙會說話的眼睛好像在說：“別怕，把你想說的話勇敢表達出來。學(xué)習(xí)就要敢問敢答。舉手發(fā)言才能獲得更多的知識。”我便鼓起勇氣，一點兒一點兒輕聲流利地說出了答案，四面八方傳來了雷鳴般的掌聲。我開心極了，原來被同學(xué)和老師認可是這么快樂的事。我膽子越來越大，逐漸找回了自信和勇氣，在課堂上也經(jīng)常舉手發(fā)言了。

老師是園丁，她用汗水、勤奮和堅持，讓我們茁壯成長。她如同春雨滋潤著我們幼小的心田。她用精神照亮我們前進的道路。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您----我的老師。

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