橋牌生涯中的階段
橋牌生涯中的階段
橋牌有四項技術(shù)——叫牌、做莊、首攻、防守和一項藝術(shù)——搭檔。下面是小編為大家收集關(guān)于橋牌生涯中的階段，歡迎借鑒參考。
初學(xué)階段
這時候什么都不懂，什么都不會，別人的經(jīng)驗不管是好是壞，一股腦地全盤吸收，盡管如此還常常錯誤百出。
入門階段
經(jīng)過一段磨練和別人的指導(dǎo)，還看了幾本橋書，也算是入了門，懂得一些門道，這時候是最難纏的時候。說不懂吧也多少懂一點，但只懂得一些皮毛——膚淺得很，經(jīng)常提出一些似是而非的觀點還自以為正確欲強加于人，最不能讓人接受的是還常常將自己的失誤怪罪于同伴。
成長階段
從入門到成長提高是明顯的，看著自己進步神速不免沾沾自喜，這時候是最容易對別人指手劃腳、說三道四，尤其是對初學(xué)者大言不慚地當(dāng)起老師而誤人子弟，這個階段的特點是自以為是，要面子愛爭辯。
一般牌手到這個階段也就止步不前了，因為這時有塊透明的玻璃板壓著他，看似一層紙就是頂不破。這時的他看別人失誤是用放大鏡——明明白白一清二楚;看己失誤是用近視鏡——忽略不計。這樣的牌手怎會更上一層樓?絕大部分的牌手都屬于這個階段。
成熟階段
這個階段是自以為是向自為以非過渡的階段，到了這個階段才明白原來打橋牌總是要和自己過不去，打橋牌原來是門遺憾的藝術(shù)。在成熟階段雖然能看清自己的每一個失誤，但錯誤已犯無法挽回，雖然可以對每一個失誤總認(rèn)為下次不會再犯了，但下次還會有嗎?下次只會是在新的情境下犯新的錯誤。在成熟階段對別人的錯誤總寬容的，因為他看到了自己的過去，最主要的是這時他已經(jīng)意識到自己是沒有任何義務(wù)當(dāng)別人的老師。
老練階段
成熟階段是常常能看到自己的失誤但還不可避免地要犯，那么到了老練階段就會想方設(shè)法避免各種錯誤發(fā)生，考慮問題全面周到防患于未來。這樣的牌手人人喜歡與之搭檔，這樣的牌手當(dāng)老師當(dāng)之無愧，這樣的牌手也更令人生畏——因為他很少犯錯誤。只是距離專家牌手還有點距離。
專家階段
橋牌有四項技術(shù)——叫牌、做莊、首攻、防守和一項藝術(shù)——搭檔。某一項達(dá)到頂峰就可成為某一項的專家，可在這一方面著書立說，但不可能在每一項都達(dá)到頂峰。因為有些項是相克的，比如叫牌和做莊，叫牌專家有可能做莊偏軟，因為常常叫牌精良，在做莊時只需例行公事而缺乏高難度做莊的磨練，給人感覺做莊不過硬。做莊專家常常會因為自己藝高膽大，并因為經(jīng)常接受高難度做莊的磨練而不乏將叫爛的牌打成的成功經(jīng)驗，所以在叫牌時的技術(shù)處理不夠細(xì)膩。防守是二個人的事，防守要達(dá)到頂峰不僅需要二位專家長期的磨合，不斷地、深入地探討，而且還需要自己在做莊方面達(dá)到一定的高度才有可能在防守方面作深入地研究。搭檔是門藝術(shù)，雖然它不是橋牌的某一項技術(shù)，但它的地位、它的重要性是不容置疑的。
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