干涸的咸魚(yú)上色簡(jiǎn)筆畫(huà)圖片教程步驟
懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣；但實(shí)際上它所給你的是無(wú)聊，是倦怠，是消沉。它的表現(xiàn)形式多種多樣，包括極端的懶散狀態(tài)和輕微的猶豫不決。那么干涸的咸魚(yú)的簡(jiǎn)筆畫(huà)要怎么畫(huà)呢？小編今天教大家畫(huà)干涸的咸魚(yú)，步驟很簡(jiǎn)單，一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！
干涸的咸魚(yú)的簡(jiǎn)筆畫(huà)成品圖：
干涸的咸魚(yú)的簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟如下：
干涸的咸魚(yú)簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟1
干涸的咸魚(yú)簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟2
干涸的咸魚(yú)簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟3
干涸的咸魚(yú)簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟4
干涸的咸魚(yú)簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟5
關(guān)于懶惰的作文：
關(guān)于懶惰的作文一
我們班有四大天王，他們都是一些非常懶惰的人，成天不做作業(yè)，上課還要吵鬧玩耍，成績(jī)都是須努力。其中有一個(gè)女孩子，身材不高，樣子倒比較漂亮，只是鼻子上面有一條疤。她叫婷婷。
她這個(gè)人一天到晚只知道玩，不知道做作業(yè)。
有一次，她在補(bǔ)做作業(yè)。她拿著筆坐在座位上，眼睛不停地向著四周看。突然，我看到她臉上露出了笑容，眼睛盯住了一處地方，一動(dòng)也不動(dòng)了。我順著她的眼睛看過(guò)去，原來(lái)她在看一些學(xué)生在窗外跳皮筋。她也在想去玩。只是因?yàn)槔蠋熤付艘粋€(gè)同學(xué)在監(jiān)督她完成作業(yè)，所以，她沒(méi)有辦法溜出去玩了。
這時(shí)，那個(gè)負(fù)責(zé)教她的學(xué)生又在催她做作業(yè)了。她只得拿起筆又寫(xiě)了起來(lái)?？墒牵粚?xiě)了兩個(gè)字就又抬起頭看看那個(gè)同學(xué)。她看到那個(gè)同學(xué)這時(shí)不在看她，和旁邊的同學(xué)說(shuō)起了話。她又開(kāi)起了小差來(lái)了。那個(gè)同學(xué)與人說(shuō)了一會(huì)兒話又向她看了看，看到她不在做作業(yè)就又催她快做……就這樣她做了半個(gè)多小時(shí)才做好了一道題目。旁邊的同學(xué)催一催，她才做一做，然而，她還有許多題目不會(huì)做，就等旁邊的人教她，這樣一來(lái)，她做得更加慢了。因?yàn)樗繉?xiě)一個(gè)括號(hào)，每一個(gè)數(shù)字都要問(wèn)旁邊的同學(xué)。旁邊的同學(xué)被問(wèn)得火冒三丈就說(shuō)：“你自己做呀，不要什么都問(wèn)人！要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。”她就停止不做了。那個(gè)人只好做給她看。她才又做了起來(lái)。做了一會(huì)兒以后，不知道怎么搞的，她又停了下來(lái)。我走過(guò)去看，原來(lái)她又在看別人玩了。那個(gè)人看到了就對(duì)她說(shuō)：“婷婷，不要停停，要?jiǎng)觿?dòng)！快做！”旁邊的同學(xué)盯住了她，她才又動(dòng)手做了起來(lái)。整個(gè)一個(gè)午休的時(shí)間，她才完成了一項(xiàng)作業(yè)。
做好了這項(xiàng)作業(yè)，她就叫旁邊的人幫助她去交。而她自己卻不管其他少做的作業(yè)又趁機(jī)跑出動(dòng)玩了。
唉，她這個(gè)人真是夠懶惰的！
關(guān)于懶惰的作文二
小明來(lái)到班里，同學(xué)們就像沒(méi)見(jiàn)到小明似的，一點(diǎn)也不搭理他。小明走到自己往日鐵桿哥們前，臉上剛浮出笑容，剛把嘴張開(kāi)，剛吐出“張”這個(gè)字的時(shí)候，鐵桿哥們看都不看他一眼，當(dāng)他是空氣似的，只是一揮手，便走啦！小明心想這么啦！我又沒(méi)干什么壞事，也沒(méi)得罪你呀，干嘛對(duì)我這樣冷漠。
小明抓著頭，皺著眉頭，右手托著下巴，看看鐵桿哥們正在和另一個(gè)人在玩，心里真不是個(gè)滋味?？删退闶前杨^皮都抓破啦還是想不出個(gè)為什么。小明嘆氣又嘆氣，實(shí)在是百思不得其解。
到了交作業(yè)時(shí)，小明把作業(yè)給組長(zhǎng)時(shí)，組長(zhǎng)連瞄小明一眼都懶的瞄，只是把作業(yè)本拿過(guò)來(lái)，面容冷淡地疊了起來(lái)。小明心想組長(zhǎng)平時(shí)見(jiàn)了我總是滿臉笑容，今天變成冷酷女俠啦，是不是吃錯(cuò)藥啦，真是奇怪。只見(jiàn)老張走過(guò)來(lái)，和組長(zhǎng)有說(shuō)有笑地聊了起來(lái)。
小明簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，心想今天真是邪門(mén)啦，早上鐵桿哥們把我當(dāng)空氣，組長(zhǎng)又變成了冷酷女俠，老天你是不是耍我。是不是四川大地震震壞了他們的腦神經(jīng)，那也不至于都不理我吧。
老師看見(jiàn)小明，頓時(shí)一股氣憤之火熊熊燃燒，老師死死的瞪著小明，雙手緊緊的握著，都握出了汗。老師真恨不得吞了小明，但又敢想不敢做。老師豎起了閃電形的眉毛，眉毛上燒著氣憤之火。老師心想你真是天堂有路你不走地獄無(wú)門(mén)卻來(lái)投。
老師見(jiàn)了小明，明知故問(wèn)道：“你這幾天是不是做了什么壞事？”
小明渾身開(kāi)始發(fā)抖，支支吾吾的說(shuō)：“老師，我，我沒(méi)干?！?/p>
老師向他挑了挑眉說(shuō)：“不打自招了吧，連話都斷斷續(xù)續(xù)了，一定有問(wèn)題?！?/p>
小明紅著臉，慚愧的地下了頭。老師指著他的鼻子，一拍桌子，大吼：“你一不小心就讓我們班扣分啦，我們班的文明班就這樣沒(méi)啦，你就不能靠近一點(diǎn)扔垃圾嗎？真是的，你這么就這么懶，懶得無(wú)藥可救啦。算啦！今天就給你一個(gè)警告，下不為例，要是再這樣，我可不輕饒你?！?/p>
小明及感謝老師的.不殺之恩，又為自己的行為感到愧疚。
好了，干涸的咸魚(yú)的簡(jiǎn)筆畫(huà)學(xué)會(huì)了嗎，更多簡(jiǎn)筆畫(huà)學(xué)習(xí)，可關(guān)注學(xué)習(xí)啦【簡(jiǎn)筆畫(huà)頻道】
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