燃燒的白蠟燭簡(jiǎn)筆畫(huà)小學(xué)生教程步驟
大約在公元前3世紀(jì)出現(xiàn)的蜜蠟可能是今日所見(jiàn)蠟燭的雛形，那么燃燒的白蠟燭的簡(jiǎn)筆畫(huà)要怎么畫(huà)呢？小編今天教大家畫(huà)燃燒的白蠟燭，步驟很簡(jiǎn)單，一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！
燃燒的白蠟燭的簡(jiǎn)筆畫(huà)成品圖：
燃燒的白蠟燭的簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟如下：
燃燒的白蠟燭簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟1
燃燒的白蠟燭簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟2
燃燒的白蠟燭簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟3
燃燒的白蠟燭簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟4
燃燒的白蠟燭簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟5
關(guān)于蠟燭的作文：
關(guān)于蠟燭的作文一
蠟燭是默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的，在黑暗中它燃燒了自己卻照亮了他人。
隨著電子產(chǎn)品的先進(jìn)，蠟燭顯得微不足道。但在不同的時(shí)候蠟燭卻能發(fā)揮它的用途，白玉似的蠟燭送去死掉的靈魂，紅燭喜迎新的家庭，生日蠟燭象征著又一歲的開(kāi)始。蠟燭有著纖細(xì)的身軀，濃郁而又凝重的紅色衣裳包裹著燭芯，端頂跳躍著小小的火焰。
在一個(gè)晚上，我寫(xiě)著作業(yè)。突然，原本明亮的房間頓時(shí)漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指。媽媽拿出一根蠟燭，點(diǎn)上了。小火苗跳動(dòng)著，火焰如同光芒，照亮了房間。蠟油順著蠟燭流了下去?？吹竭@兒，我想起了李商隱寫(xiě)的《無(wú)題》中的一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。慢慢的，蠟燭矮了一段又一段，蠟油流了一滴又一滴。蠟燭照亮的地方雖然很小，但是那是它耗費(fèi)生命所照亮的，因此那小小的一塊地方此時(shí)卻顯得如此寶貴。
蠟燭平常并不是很起眼，甚至人們?nèi)绻皇且驗(yàn)橥ｋ娛遣粫?huì)注意它，去用它，但在停電時(shí)，人們卻想到了它。蠟燭就如粉筆，輕輕一劃它的壽命就會(huì)減少；蠟燭就如黑板擦，輕輕一擦它就會(huì)弄臟自己。它們都像蠟燭一樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。我的眼角溢出一種咸咸的液體。蠟燭已經(jīng)沒(méi)有原本那樣纖細(xì)的身軀了，現(xiàn)在的蠟燭只有那一截矮矮的而又不成型的固體了。蠟燭旁邊有一堆蠟油，蠟油就像蠟燭流下的眼淚，我想：那并不是它為它的生命將要耗盡而感到悲傷，而是它為它用自己的生命去幫助人們擺脫黑暗，找到光明而激動(dòng)地留下了淚水。
其實(shí)，生活中有很多像蠟燭一樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。就像我們的老師，白天他們站在講臺(tái)上耐心講課；中午他們放棄午休的時(shí)間給我們批改作業(yè)；晚上他們夜以繼日給我們備課。但這些是身為學(xué)生的我們是永遠(yuǎn)也體會(huì)不了的辛苦。這些苦他們從未訴說(shuō)；這些苦他們從未掛在嘴邊；這些苦他們從未告訴過(guò)我們。老師用他辛勤的汗水來(lái)培育我們這些祖國(guó)的花朵，使我們變成了祖國(guó)的棟梁，而老師卻隨著時(shí)間的飛逝逐漸變老。老師就如蠟燭一樣，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。
黑暗中，燃燒的蠟燭像一只小小的火矩照亮了房間，它用自己的生命打破夜晚的黑暗。蠟燭的一生是輝煌的，從生到死始終為人們奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，卻是那么默默無(wú)聞。
關(guān)于蠟燭的作文二
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期六，鳥(niǎo)兒在歡快的歌唱，小溪在靜靜地流淌，心情也越發(fā)的舒暢，我想：今天上午看電視，下午收拾房間，晚上寫(xiě)作業(yè)。計(jì)劃制定好以后，我的心情歡呼雀躍，因?yàn)橄氲浇裉爝^(guò)的挺充實(shí)的。
下午，我在收拾房間，在抽屜里邊發(fā)現(xiàn)了一只快燃完的蠟燭頭。“嗨，這么短的蠟燭頭還留著干嘛？”我默默的說(shuō)，然后我就不假思索的隨手把它丟進(jìn)了垃圾筒。
傍晚，晚飯后，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我要出去，爸爸不在家，你可要好好地管住自己。作業(yè)要早點(diǎn)做完哦?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，關(guān)上門(mén)，來(lái)到書(shū)桌前，開(kāi)始“戰(zhàn)斗”。
作業(yè)做了將近一半時(shí)，突然停電了，房間頓時(shí)一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，我害怕極了，心里充滿了恐懼。我想：“怎么辦？現(xiàn)在爸爸媽媽不在家，這么黑我該怎么辦？問(wèn)題是我作業(yè)還沒(méi)做完呢？”
我起身尋找手電筒，拿著點(diǎn)蚊香的打火機(jī)找了整個(gè)房間，都沒(méi)有它的身影。我無(wú)助地坐在床上，突然，我想起了下午丟棄的那個(gè)蠟燭頭。
我跌跌撞撞的把它摸到了手，如獲珍寶的點(diǎn)燃了它，它就象一朵美麗的花，把漆黑的夜幕撕開(kāi)了一角，我就像一位小寶寶受到驚嚇時(shí)被媽媽撫摸時(shí)的一樣，心頓時(shí)被安撫了下來(lái)。而后，我伴隨著這微弱而卻感到光芒萬(wàn)丈的光源投入了“戰(zhàn)斗”。
世界上再微不足道的東西都有它的偉大之處，譬如這個(gè)蠟燭頭，雖然只燃燒了一次，但卻挽救了精神上受煎熬的我。
好了，燃燒的白蠟燭的簡(jiǎn)筆畫(huà)學(xué)會(huì)了嗎，更多簡(jiǎn)筆畫(huà)學(xué)習(xí)，可關(guān)注學(xué)習(xí)啦【簡(jiǎn)筆畫(huà)頻道】
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