簡單好看的光盤行動簡筆畫圖片教程步驟
“光盤行動”倡導(dǎo)厲行節(jié)約,反對鋪張浪費,帶動大家珍惜糧食、吃光盤子中的食物,得到從中央到民眾的支持,成為2013年十大新聞熱詞、網(wǎng)絡(luò)熱度詞匯,最知名公益品牌之一。那么簡單好看的光盤行動的簡筆畫要怎么畫呢?小編今天教大家畫簡單好看的光盤行動,步驟很簡單,一起來學(xué)習(xí)吧!
簡單好看的光盤行動的簡筆畫成品圖:
簡單好看的光盤行動的簡筆畫步驟如下:
簡單好看的光盤行動簡筆畫步驟1
簡單好看的光盤行動簡筆畫步驟2
簡單好看的光盤行動簡筆畫步驟3
簡單好看的光盤行動簡筆畫步驟4
簡單好看的光盤行動簡筆畫步驟5
關(guān)于光盤行動的作文:
關(guān)于光盤行動的作文一
年關(guān)之時,每家必吃年夜飯。從那時起,一陣“光盤風(fēng)”也悄然開始。此行動的寓意是把“盤”中的食物吃“光”,簡稱“光盤”。我們家則嚴(yán)格地執(zhí)行了這“光盤”行動。
老爸是我們家的“大胃王”,自打“光盤”開始后,我們家做的菜就變少了。我們跟他嚴(yán)格規(guī)定:為了“光盤”,負(fù)責(zé)做菜的老媽在一家三口吃飯時,煮三菜一湯,我負(fù)責(zé)燒飯,燒多少飯我也早已記?。喝顺燥垥r,用大一點的舀米勺;兩個人吃飯,用小一點的舀米勺。這樣燒飯,每每都正好吃完,我們家可都是“光盤達(dá)人”呢!
學(xué)校里,大家也都增強(qiáng)了“光盤”意識。校長大人親自出馬,天天檢查老師們有沒有把菜吃完。剛開始,還有幾位老師沒有重視,仍有只吃一點點或沒吃的現(xiàn)象。校長特意在教師會議中提出,要求老師們以身作則,做到“光盤”。學(xué)生食堂也一樣,有不少值周教師和戴綠袖章的學(xué)生監(jiān)督員巡邏,看同學(xué)們有沒有浪費糧食。以前總能看到個別女生把一個雞腿只吃了一口就倒掉的現(xiàn)象,現(xiàn)在,看著學(xué)生們差不多吃完,值周老師讓各桌的“桌長”起立,檢查一下“光盤”情況?!帮埡械慕巧线€有個小飯團(tuán)?!薄白篱L”們一個個查得可認(rèn)真,被查同學(xué)立即把漏下的飯粒吃了,“這下可以了?!弊篱L們才答應(yīng)放行。至此,每個班級都實現(xiàn)了“光盤”。桌長查光盤,為我們的勤儉節(jié)約行動擰緊了發(fā)條。餐廳的阿姨感慨地說:“本來每頓飯后都有四五桶的剩菜剩飯,自從新學(xué)期開學(xué)后,我們收泔水時能明顯感覺到:剩菜剩飯明顯少了!”
是啊,現(xiàn)在全社會都在倡導(dǎo)節(jié)儉,“光盤在行動,爭做光盤族”已成為我們餐廳的口號。今天你光盤了嗎?
關(guān)于光盤行動的作文二
隨著時代的發(fā)展,社會上出現(xiàn)了一些流行詞,如“油菜花”譯為“有才華”;“果取關(guān)”譯為“果斷取消關(guān)注”;“高大上”譯為“高端大氣上檔次”……但最近我聽到了一個更有趣的,“光盤行動”。我百思不得其解,便向哥哥詢問什么是“光盤行動”。哥哥說:“所謂的‘光盤行動’,就是把飯菜吃的干干凈凈,不浪費?!蔽颐靼椎攸c點頭,心里想,原來這就是“光盤行動”?。?/p>
第二天,我去小學(xué)給妹妹送東西時,恰好碰上他們吃早飯,我看見六(1)班的老師拿饃沒拿好,掉了一個。瞬間,“白胖子”變成了“非洲胖子”。本以為老師會撿起來扔進(jìn)垃圾桶,沒想到老師把臟的饃皮撕掉后,留給自己吃,把好的留給了學(xué)生。
事后,我跑去問老師:“為什么當(dāng)時不扔掉呢?”老師說:“你知道唐朝詩人李紳的《憫農(nóng)》嗎?”我說:“知道。”老師說:“那你懂它的意思嗎?”我說:“懂啊。它讓我們珍惜糧食。”老師笑著說:“既然知道,我們就要去做?。∧阆胂朕r(nóng)民伯伯們種糧食多辛苦啊,常常頂著烈日炎炎干活,他們要是看到我們?nèi)绱死速M糧食必定會很傷心??!”我茅塞頓開的點點頭,真不知道我們平時把半碗半碗的飯倒掉是怎么想的。老師還說:“別看我們豐衣足食,但是世界上還有很多地方的人們一饑餓而死?!蔽艺f:“謝謝老師,我懂了。”便跟老師再見后回家了。
我決定以后一定要珍惜糧食,加入“光盤行動”,爭做節(jié)約使者。告訴大家“盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。而且對它的理解不僅是掛在嘴上更是要用行動來體現(xiàn)。
節(jié)約糧食,珍惜糧食,愛惜糧食不浪費這些都是“光盤行動”該做的事,這些事不必要做的多偉大,但從小事做起?!肮獗P行動”,從我做起!
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