棒棒糖簡筆畫帶顏色教程圖片
長期食用棒棒糖過量，還會加速細胞的老化，使人體環(huán)境適應(yīng)能力差，頭發(fā)變黃變白。糖留在口腔內(nèi)，細菌就會大量繁殖而形成一些有機酸和酶，直接破壞牙齒，使牙齒脫鈣、腐蝕，形成齲齒。因此中老年女性不宜多吃甜食。那么棒棒糖的簡筆畫要怎么畫呢？小編今天教大家畫棒棒糖，步驟很簡單，一起來學(xué)習(xí)吧！
棒棒糖的簡筆畫成品圖：
棒棒糖的簡筆畫步驟如下：
棒棒糖簡筆畫步驟1
棒棒糖簡筆畫步驟2
棒棒糖簡筆畫步驟3
棒棒糖簡筆畫步驟4
棒棒糖簡筆畫步驟5
關(guān)于棒棒糖的作文：
關(guān)于棒棒糖的作文一
在超市轉(zhuǎn)了幾圈后，推著購物車走到收銀臺旁排隊。
排隊真不是一件有意思的事，無聊至極的我一遍一遍地數(shù)著前面的人數(shù)，數(shù)到一，數(shù)到二，數(shù)到三，在數(shù)到四的時候，余光瞥見小貨架上的一盒不起眼的棒棒糖，此刻我的眼眸中一定掠過了一絲驚喜。
那是一盒水果味的棒棒糖，這種棒棒糖不僅吃起來味道是水果味的，就連棒棒糖的包裝也是根據(jù)水果的外表而定的。但是，五角錢身價的它已經(jīng)無法引起人們的關(guān)注了，現(xiàn)在的小朋友都更喜歡冰激凌、炸薯條之類的，棒棒糖已經(jīng)很少有人問津了，包括我這個小時候瘋狂熱愛棒棒糖的中學(xué)生也很久沒有嘗過棒棒糖的甜味了。
小時候多喜歡吃棒棒糖呀，剝開糖紙，甜甜的香氣撲鼻而來，就是這股甜絲絲的味道，讓我想把這個晶瑩的棒棒糖趕緊塞進嘴里，舍不得再拿出來。棒棒糖在口腔中融化，一絲一點的滲進舌頭，漸漸變小，最后只剩下一根小棍棍。？這個時候總是猶豫：要不要喝一口水？棒棒糖太甜了，吃完后會覺得嘴里不舒服，這樣，喝一口水就行了，但是，喝過了水，甜味就一點兒也不剩了……在這樣猶豫不定的時候，我總會想：可不可以喝一口水再吃一根棒棒糖？
唉，現(xiàn)在想想，那時的我還真是傻得可愛！
不知道小時候已經(jīng)吃過了多少糖，對此，心中只有一個概念：很多！
記得小時候最快樂的事就是吃糖。高興的時候吃根棒棒糖，心情就更好了，應(yīng)該也笑得更甜了吧；心情不好時，吃一根棒棒糖，絲絲甜味便輕撫心弦，將那悲傷的曲子轉(zhuǎn)換為一首活躍快樂的曲子，笑容自然就映在臉上了。真是含在嘴里，甜在心里呀！不過，這只是我現(xiàn)在的見解，卻不知道小時候是怎樣想的，大概只是覺得好吃吧。
不知不覺，面前長龍般的只剩三人了。抬起手，伸向盒子，取出了兩根棒棒糖……
關(guān)于棒棒糖的作文二
今天，老師神神秘秘的帶了一個紅色的袋子過來進來教室，我們都很好奇的想知道里面裝的是什么。老師搬來了一把椅子放在黑板前，翹著二郎腿，左手伸進袋子里，從里面掏出一個紫色的包裝紙，上面寫著：阿爾卑斯，還畫著一個“棒棒糖”。我心想：原來是棒棒糖呀。
這時，老師伸出右手，把包裝紙撕開，露出了一根咖啡色的棒棒糖，放到了他嘴巴里，嘴里還說：“好甜呀，好甜呀！”我和同學(xué)們眼巴巴的盯著那根棒棒糖。就在這時，有的同學(xué)忍不住地問：“老師，能給我嘗一口嗎？”老師沒有理我們，繼續(xù)吃著手里的棒棒糖。我們羨慕嫉妒恨地看著老師，恨不得把老師手里的棒棒糖搶過來吃掉。老師問道：“你們想吃嗎？”我們大家異口同聲地回答：“想！”
老師從袋子里拿出幾根棒棒糖來，我發(fā)現(xiàn)棒棒糖有各種各樣的口味：有巧克力味、有草莓味、汽水味、西瓜味、橙子味、葡萄味、布丁味。老師叫我先上來去挑，因為我坐得離老師最近。我一上來就挑了一根汽水味的。它的形狀像一個迷你型的話筒，旁邊還有兩個裂開的紙條，好像一個小人張開雙臂。把它旋轉(zhuǎn)起來，就像一個小人在跳舞，它的底部還有一根小木棒。我用力地把包裝紙扯開，可是包得太緊了，弄了半天也打不開。后來我試著把旁邊的兩條紙拉開，裂出了一條縫，再把里面白色的棒棒糖拿出來。
我迫不及待地將棒棒糖放到嘴巴里嘗了嘗?！巴郏√牢读恕蔽医辛似饋?。它又酸又甜，我一直含在嘴巴里，都舍不得把它拿出來。過了20分鐘左右，棒棒糖就被我吃光了，它在我手里就只剩下一個光禿禿的小木棒。我現(xiàn)在真想把我的零用錢都拿出來，把全世界的棒棒糖都買回來吃，棒棒糖簡直就是世界上最美味的美食了！
好了，棒棒糖的簡筆畫學(xué)會了嗎，更多簡筆畫學(xué)習(xí)，可關(guān)注學(xué)習(xí)啦棒棒糖簡筆畫帶顏色圖片大全相關(guān)文章：
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