自閉癥孩子的特征有哪些能治愈嗎
現(xiàn)在患上自閉癥的人越來越多，這種疾病對患者的身心健康的打擊極大，自閉癥孩子的表現(xiàn)特征主要有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你們整理的關(guān)于自閉癥孩子的特征有哪些的相關(guān)內(nèi)容，希望你們會喜歡!
自閉癥孩子的特征
孤獨離群,沉迷自我,交際困難是缺乏與人交往、交流的傾向。有的患兒從嬰兒時期起就表現(xiàn)這一特征,如從小就和父母親不親,也不喜歡要人抱,當(dāng)人要抱起他時不伸手表現(xiàn)期待要抱起的姿勢,不主動找小孩玩,別人找他玩時表現(xiàn)躲避,對呼喚沒有反應(yīng),總喜歡自己單獨活動,自己玩。2、言語障礙突出,難以正常語言交流大多數(shù)患兒言語很少,嚴(yán)重的病例幾乎終生不語,會說會用的詞匯有限,并且即使有的患兒會說,也常常不愿說話而寧可以手勢代替。
自閉癥能治愈嗎
自閉癥是因基因?qū)е碌慕K生疾病,其嚴(yán)重程度遠(yuǎn)甚于大眾的想象。但如果能早認(rèn)知、早干預(yù)、早訓(xùn)練,病癥就能得到不同程度的控制和改善,甚至能自立的工作生活。訓(xùn)練干預(yù)方法:雖然目前孤獨癥的干預(yù)方法很多,但是大多缺乏循證醫(yī)學(xué)的證據(jù)。尚無最優(yōu)治療方案,最佳的治療方法應(yīng)該是個體化的治療。其中,教育和訓(xùn)練是最有效、最主要的治療方法。目標(biāo)是促進(jìn)患者語言發(fā)育,提高社會交往能力,掌握基本生活技能和學(xué)習(xí)技能。孤獨癥患者在學(xué)齡前一般因不能適應(yīng)普通幼兒園生活,而在家庭、特殊教育學(xué)校、醫(yī)療機構(gòu)中接受教育和訓(xùn)練。學(xué)齡期以后患者的語言能力和社交能力會有所提高,部分患者可以到普通小學(xué)與同齡兒童一起接受教育,還有部分患者可能仍然留在特殊教育學(xué)校。
自閉癥的原因
遺傳因素,雙生子研究顯示,自閉癥在單卵雙生子中的共患病率高達(dá)61%—90%,而異卵雙生子則未見明顯的共患病情況。在兄弟姊妹之間的再患病率,估計在4.5%左右。這些現(xiàn)象提示自閉癥存在遺傳傾向性。感染與免疫因素,早在20世紀(jì)70年代末就有研究發(fā)現(xiàn),孕婦患病毒感染后,其子代患自閉癥的機率增大。后來數(shù)個研究均提示,孕期感染與自閉癥發(fā)生可能有一定的關(guān)系。目前已知的相關(guān)病原體有:風(fēng)疹病毒、巨細(xì)胞病毒、水痘—帶狀皰疹病毒、單純皰疹病毒、梅毒螺旋體和弓形蟲等。目前推測,這些病原體產(chǎn)生的抗體,由胎盤進(jìn)入胎兒體內(nèi),與胎兒正在發(fā)育的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生交叉免疫反應(yīng),干擾了神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育,從而導(dǎo)致了自閉癥的發(fā)生。孕期理化因子刺激,受孕早期孕婦若有反應(yīng)停和丙戊酸鹽類抗癲癇類藥物的用藥史以及酗酒等,可導(dǎo)致子代患自閉癥的機率增加。
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