制作手抄報(bào)是一項(xiàng)手腦并用的活動(dòng),它最終呈現(xiàn)的是學(xué)生閱讀、思考、創(chuàng)作的結(jié)晶,不僅反映了學(xué)生捕捉到的豐富多彩的知識(shí)信息,也客觀地展現(xiàn)了學(xué)生在書寫、繪畫、排版等方面的技能,更是學(xué)生文化修養(yǎng)、生活情趣、興趣愛好、精神風(fēng)貌、藝術(shù)修養(yǎng)和習(xí)慣態(tài)度的綜合體現(xiàn)。你知道心理手抄報(bào)怎么做嗎?下面是小編為你精心整理的心理健康漫畫手抄報(bào)圖片，希望對(duì)你有幫助!

　　心理健康漫畫手抄報(bào)圖片欣賞

　　心理健康漫畫手抄報(bào)圖片1

　　心理健康漫畫手抄報(bào)圖片2

　　心理健康漫畫手抄報(bào)圖片3

　　心理健康漫畫手抄報(bào)圖片4

　　心理健康漫畫手抄報(bào)圖片5

　　心理健康漫畫手抄報(bào)的內(nèi)容

　　青春期標(biāo)準(zhǔn)

　　根據(jù)我國青春期兒童的心理活動(dòng)特點(diǎn),他們達(dá)到心理健康應(yīng)具備以下六個(gè)心理品質(zhì):

　　一、智力發(fā)育正常,即個(gè)體智力發(fā)展水平與其實(shí)際年齡相稱。

　　二、穩(wěn)定的情緒。盡管會(huì)有悲哀、困惑、失敗、挫折等,但不會(huì)持續(xù)長久。

　　三、能正確認(rèn)識(shí)自己,清楚自己存在的價(jià)值,有自己的理想,對(duì)未來充滿信心。

　　四、有良好的人際關(guān)系。尊重理解他人,學(xué)習(xí)他人長處,友善、寬容地與人相處。

　　五、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)的個(gè)性,能對(duì)自己個(gè)性傾向和個(gè)性心理特征進(jìn)行有效控制和調(diào)節(jié)。

　　六、熱愛生活,能充分發(fā)揮自己各方面的潛力,不因挫折和失敗而對(duì)生活失去信心。

看過“心理健康漫畫手抄報(bào)圖片”的人還看了：

1.小學(xué)生心理健康手抄報(bào)漫畫

2.心理健康手抄報(bào)內(nèi)容圖片

3.大學(xué)生心理健康手抄報(bào)圖片內(nèi)容素材

4.小學(xué)生心理健康手抄報(bào)圖片素材

5.簡單的心理健康手抄報(bào)圖片素材