大學(xué)生戀愛(ài)心理健康論文3000字(3)
總之，失戀后必須妥善處理，我們也要多多關(guān)注和幫助身邊的人妥善處理失戀問(wèn)題。 五、樹(shù)立正確的愛(ài)情觀
作為一個(gè)大學(xué)生，我們必須兼顧學(xué)業(yè)與愛(ài)情，正確看待這個(gè)問(wèn)題并不難，但是真正在客觀上、行為上處理好的大學(xué)生并不多見(jiàn)。更多的是一旦墜入情網(wǎng)就無(wú)法自拔，有些則整天沉浸在卿卿我我的甜言蜜語(yǔ)中，無(wú)意于學(xué)習(xí)，進(jìn)而荒廢了學(xué)業(yè)。
愛(ài)情不是自私的占有對(duì)方的感情，而是自覺(jué)自愿的為摯愛(ài)的人付出感情、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。大學(xué)時(shí)期的我們是單純又脆弱的，我們的戀愛(ài)不能是只注重過(guò)程而不顧后果的，傷害了一個(gè)人，可能影響的就會(huì)是這個(gè)人的一生，一生對(duì)待感情的態(tài)度，面對(duì)世事的心態(tài)。那些把戀愛(ài)當(dāng)成是感情體驗(yàn)的做法是不可取的。
而大學(xué)里，我們都還很幼稚，可能愛(ài)情觀不是很正確的人也不在小數(shù)，選擇伴侶的時(shí)候就需要小心謹(jǐn)慎，千萬(wàn)不要被一些花言巧語(yǔ)所迷惑，最終傷害了自己。
大學(xué)生戀愛(ài)應(yīng)該采取正確的方式，更要正確地處理好學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系，分清主導(dǎo)地位和次要地位。只有形成了正確的戀愛(ài)觀，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)和愛(ài)情雙豐收。
總結(jié)：大學(xué)并不是最適合找一生伴侶的階段，大學(xué)階段還是應(yīng)以學(xué)業(yè)為重的，但是要找對(duì)象的話必須慎重，真誠(chéng)。一旦遇到真的悲劇的愛(ài)情，就應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄，畢竟“強(qiáng)扭的瓜不甜”要拿得起放得下，更不要做出傷害自己和他人的行為來(lái)，要理性對(duì)待愛(ài)情。
大學(xué)生戀愛(ài)心理健康論文篇三
愛(ài)情是人類有史以來(lái)就一直存在的社會(huì)現(xiàn)象，是一個(gè)古老而常新的話題。戀愛(ài)是生物性與社會(huì)性的結(jié)合。戀愛(ài)的過(guò)程，是感情發(fā)展的過(guò)程，是彼此深入了解、互相適應(yīng)的過(guò)程。在青年男女相對(duì)集中的校園環(huán)境中，大學(xué)生談戀愛(ài)已經(jīng)是非常普遍的現(xiàn)象。據(jù)一份1990年對(duì)上海某校大學(xué)生的調(diào)查報(bào)告，有34.45%談過(guò)戀愛(ài)(包括正在進(jìn)行狀態(tài))，其中女大學(xué)生比例為39.56%，而高年級(jí)女同學(xué)竟有63.63%談過(guò)戀愛(ài)。戀愛(ài)既讓人學(xué)會(huì)寬容，也讓人變的苛求。健康成功的愛(ài)情使熱充實(shí)、快樂(lè)，扭曲的戀愛(ài)讓人痛苦、消沉。戀人的選擇在戀愛(ài)的過(guò)程中是非常重要的。80后也是一個(gè)在現(xiàn)在社會(huì)中備受爭(zhēng)議的群體，對(duì)于他們，負(fù)面評(píng)價(jià)要大過(guò)正面的，他們的不負(fù)責(zé)的態(tài)度也滲透到了戀愛(ài)的過(guò)程中，表現(xiàn)出許多扭曲的現(xiàn)象。
對(duì)于80后的評(píng)價(jià)主要是在網(wǎng)絡(luò)中，80后吧這樣講述：我們的身邊，有許多的人目空一切，他們不知天高地厚。他們總是餛飩度日，總是以為世界是他們的，想怎樣就怎樣，很少顧及和考慮到別人的感受。他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，累贅，甚至當(dāng)成他們向前發(fā)展的絆腳石。他們總是一切為自己，從來(lái)都不懂得什么叫做奉獻(xiàn)，他們是精神缺鈣的一代，是靈魂沒(méi)有歸宿的一代，也是缺乏自我內(nèi)省和對(duì)世界承擔(dān)責(zé)任的一代。很多人都說(shuō)80后的一代是癱瘓的一代，是浮躁的一代，是沒(méi)有希望的一代，更直白一點(diǎn)就是扶不起的阿斗。
何金彩與唐聞捷的《大學(xué)生心理健康與發(fā)展》一書(shū)認(rèn)為，大學(xué)生的戀愛(ài)以初戀為多見(jiàn)，純潔、美好、敏感，甚至單純脆弱，容不得半點(diǎn)虛假，容不得半點(diǎn)瑕疵。他們更重視精神層面的互動(dòng)交流，崇尚志趣相投，輕視物質(zhì)交換。每一個(gè)人都憧憬著自己美好的愛(ài)情，非常的理想化。但在面臨自我發(fā)展、學(xué)業(yè)、就業(yè)、考研等壓力時(shí)，對(duì)戀愛(ài)的雙方都是巨大的沖擊和考驗(yàn)。對(duì)于戀愛(ài)過(guò)程中出現(xiàn)的失戀、單戀、多角戀，本書(shū)提出了針對(duì)每一問(wèn)題的解決辦法，是非常有益的。
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