心理健康月主題計(jì)劃
心理健康月主題計(jì)劃
心理教育是關(guān)心人類(lèi)心理生活的一種現(xiàn)代理念,是關(guān)于人類(lèi)現(xiàn)代人性的一種新型教育,21世紀(jì)是一個(gè)需要心理教育和呼喚心理教育的時(shí)代。下面是小編為你精心整理的心理健康月主題計(jì)劃，希望對(duì)你有幫助!
心理健康月主題計(jì)劃篇1
為提高師生心理保健意識(shí)和心理健康水平，進(jìn)一步營(yíng)造校園心理教育氛圍，加強(qiáng)我校學(xué)生心理素質(zhì)教育，促使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)、了解心理健康知識(shí)，形成正確的心理健康觀念，10月份決定開(kāi)展以“放飛心靈、快樂(lè)相隨”為主題的心理健康教育月活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我和周?chē)澜?，擺脫不良心態(tài)，與同學(xué)、老師、父母融洽相處, 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和樂(lè)觀向上的心理品質(zhì)，使學(xué)生擁有健全的人格，更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
二、活動(dòng)主題：放飛心靈、快樂(lè)相隨。
三、活動(dòng)時(shí)間：20XX年10月。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)明確主題、營(yíng)造氛圍。
1、心理健康活動(dòng)月啟動(dòng)暨國(guó)旗下講話
(1)宣布心理健康活動(dòng)月開(kāi)始
(2)宣讀小學(xué)心理健康活動(dòng)月方案
(3)以“放飛心靈、快樂(lè)相隨”為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話
2、校電子屏幕宣傳標(biāo)語(yǔ)
(1)關(guān)注心理健康，積極快樂(lè)生活
(2)“健康的心理是你邁向成功的起點(diǎn)!”
(3)“關(guān)注心靈，關(guān)愛(ài)健康”
(4)“關(guān)注心理健康、構(gòu)建和諧校園”
3、黑板報(bào)
各班以“放飛心靈、快樂(lè)相隨”為主題出一期黑板報(bào)，低段以學(xué)生的學(xué)習(xí)為內(nèi)容，比如：如何養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,怎樣讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí);中段以如何調(diào)節(jié)情緒，快樂(lè)每一天，或認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自信心為內(nèi)容;高段以溝通、互動(dòng)、和諧以及良好的人際關(guān)系為內(nèi)容。
(二)活動(dòng)推進(jìn)、分層實(shí)施。
1、進(jìn)行心理測(cè)量，了解學(xué)生心理現(xiàn)狀，并匯總分析。
2、心理健康講座
(1)教師心理健康講座 (2)學(xué)生心理健康講座 3、學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育知識(shí)
班主任老師上一堂心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課。
4、心理健康教育主題隊(duì)會(huì)(10月) 活動(dòng)主題：“擁有好心情” 活動(dòng)目的：通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)讓學(xué)生懂得如何以積極的心態(tài)去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，不要有過(guò)多的思想負(fù)擔(dān)，珍惜今天，把握今天，爭(zhēng)取做生活的舵手。
5.制作“快樂(lè)心語(yǔ)”卡，讓學(xué)生在心語(yǔ)卡上摘錄下令人愉快的詩(shī)句或名言警句送給同學(xué)，從而體驗(yàn)友誼與快樂(lè)。
6.“快樂(lè)心愿”。 開(kāi)展“爸爸(媽媽)我想對(duì)你說(shuō)„„”活動(dòng),學(xué)生對(duì)父母親說(shuō)一句心理話或一句感恩的話。同時(shí)發(fā)動(dòng)父母回復(fù)，對(duì)孩子說(shuō)一句心理話或一句寄予的話。
7、廣播站推出 “心靈之約”欄目。
三、展示交流、評(píng)比推進(jìn)。
1. 以《快樂(lè)的生活》為主題的美術(shù)作品展。
2.心理健康知識(shí)手抄報(bào)比賽。
3.心靈日記一篇篇。
四、總結(jié)評(píng)價(jià)、拓展延伸。
月末各班推薦在本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的學(xué)生，學(xué)校進(jìn)行表彰。
心理健康月主題計(jì)劃篇2
活動(dòng)時(shí)間安排：
4.25-5.3： 宣傳活動(dòng) 5.4： 開(kāi)幕式 5.6： 心靈之約 5.9： 團(tuán)體活動(dòng)一
5.11 九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生生存際遇挑戰(zhàn)大賽 5.14 心理影院 5.16 團(tuán)體活動(dòng)二 5.21 心理影院 6.1 心理情景劇比賽
關(guān)于參加5.25心理健康活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)幕式的通知
各系、各部門(mén)：
為進(jìn)一步普及心理健康知識(shí)，提升我校大學(xué)生心理品質(zhì)，我校5.25心理健康活動(dòng)月活動(dòng)將于4月下旬展開(kāi)。本次活動(dòng)由大學(xué)生心理健康教育中心主辦，以“感恩
奮進(jìn) 成長(zhǎng)”為主題，有團(tuán)體心理訓(xùn)練、心靈之約、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、
辯論會(huì)、心理影院、心理征文、心理情景劇比賽等形式，引導(dǎo)學(xué)生珍惜中國(guó)
共產(chǎn)黨經(jīng)歷苦難取得的輝煌成就，以陽(yáng)光、健康的心態(tài)，踐行對(duì)生活的熱愛(ài)，激發(fā)高昂的學(xué)習(xí)熱情?，F(xiàn)就開(kāi)幕式的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
時(shí)間：20XX年5月4日(星期三)下午15：00 地點(diǎn)：教學(xué)樓門(mén)口
參加人員：相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表
大學(xué)生心理健康教育中心
20XX年4月18日
關(guān)于心靈之約活動(dòng)的通知
一、活動(dòng)目的：通過(guò)談話討論的方式讓同學(xué)們能夠清楚地認(rèn)識(shí)
到我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，怎樣把握好大學(xué)三年的時(shí)間，健康成長(zhǎng)。
二、主題：感恩 奮進(jìn) 成長(zhǎng)
三、討論方向：通過(guò)重溫中國(guó)共產(chǎn)黨震撼人心的革命歷史，感受我
黨先烈不甘失敗、勇往直前的精神，從中汲取面對(duì)一切艱苦困難奮發(fā)進(jìn)取，頑強(qiáng)成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力，討論我們現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)如何珍惜中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷苦難取得的輝煌成就，以陽(yáng)光、健康的心態(tài)，踐行對(duì)生活的熱愛(ài)，激發(fā)高昂的學(xué)習(xí)熱情。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：團(tuán)體活動(dòng)室
五、活動(dòng)時(shí)間：
六、活動(dòng)人員：全院學(xué)生(以系和院組織為單位，每單位二人)
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：論點(diǎn)、論據(jù)要健康、積極向上，能夠反映當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，具有較好的邏輯思維能力和語(yǔ)言組織能力。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)兩名 三等獎(jiǎng)三名 優(yōu)勝組織獎(jiǎng)一名
心理健康月主題計(jì)劃篇3
一、指導(dǎo)思想:
小學(xué)開(kāi)展心理健康教育，既是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。本著以學(xué)生發(fā)展為前提，營(yíng)造校園的心理教育氛圍，擴(kuò)大心理健康教育的影響，打開(kāi)學(xué)校心理健康教育的新局面。為了營(yíng)造人人關(guān)注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍，促進(jìn)心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入的開(kāi)展，今年我校結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn)及環(huán)境因素，特制定我校在這次心理健康教育月實(shí)施方案。
二、活動(dòng)時(shí)間: 20XX年11月
三、活動(dòng)主題: “走進(jìn)幸福的成長(zhǎng)季節(jié)”
四、活動(dòng)目的：
1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活的健康情感。
2、潛移默化地陶冶學(xué)生的情操，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、自信心和上進(jìn)心，能促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供一個(gè)和諧發(fā)展的平臺(tái)。
3、營(yíng)造校園心理教育的氛圍，擴(kuò)大心理教育的影響;引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到心育隊(duì)伍中來(lái)，共同做好學(xué)生的心理健康教育工作。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：張紹科
副組長(zhǎng)：桑 婉 劉 超
成員：各班主任及各科任老師
六、活動(dòng)對(duì)象： 全體師生、家長(zhǎng)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
宣傳發(fā)動(dòng) 營(yíng)造氛圍
10月25日——10月31日
1、在27日會(huì)議上布置安排教育月工作
2、輕松驛站廣播
3、宣傳海報(bào)
活動(dòng)實(shí)施 陽(yáng)光心理
11月1日——11月30日
(一)心理健康教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式(11月1日)
啟動(dòng)儀式發(fā)言動(dòng)員講話
宣布活動(dòng)月安排
校園內(nèi)掛橫幅 “關(guān)注心理健康、構(gòu)建和諧校園——戎徐小學(xué)心理健康教育月”
(二)具體活動(dòng)安排
成長(zhǎng)不煩惱(學(xué)生篇)
1、學(xué)科滲透：
各學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有意識(shí)地滲透心理健康教育內(nèi)容
2、心理教育主題課
請(qǐng)各班于第十七周(11月8日)的班隊(duì)課以“感悟幸福，分享快樂(lè)”為主題開(kāi)設(shè)一堂心理教育輔導(dǎo)課。重點(diǎn)圍繞“情緒控制”、“緩解學(xué)習(xí)壓力”、“親子溝通”、“師生關(guān)系”、“生生關(guān)系”、“陽(yáng)光青春期”等開(kāi)展
3、咨詢(xún)?cè)L談
通過(guò)面談方式解決學(xué)生的實(shí)際心理困惑，努力幫助學(xué)生營(yíng)造健康的人生;
4、青春期教育輔導(dǎo)講座
活動(dòng)對(duì)象：五、六年級(jí)女生
活動(dòng)時(shí)間： 11月9日中午12：30—13：10
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
5、“走進(jìn)成長(zhǎng)季節(jié)”詩(shī)、書(shū)、畫(huà)比賽
作品要求：以“感悟生命、感謝成長(zhǎng)、感恩自然”為主線的詩(shī)歌創(chuàng)作、書(shū)法、繪畫(huà)比賽 活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
6、開(kāi)展趣味心理游戲比賽
活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：11月15日下午1：20開(kāi)始
活動(dòng)要求：
(1)、游戲中最需要注意的問(wèn)題，就是孩子們的安全，需要輔導(dǎo)員對(duì)游戲的充分了解并合理組織。
(2)、聽(tīng)從輔導(dǎo)員安排、擺放桌椅及輔助教具。
(3)、維持好活動(dòng)紀(jì)律。
活動(dòng)內(nèi)容：
(1)蜈蚣競(jìng)走
活動(dòng)對(duì)象：一、二年級(jí)(每個(gè)班級(jí)8男8女)
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