弱視訓(xùn)練怎么做
弱視可分為形覺剝奪性弱視，斜視性弱視、屈光不正性弱視、屈光參差性弱視、先天性弱視四種。弱視訓(xùn)練怎么做?下面由小編向大家介紹。
弱視訓(xùn)練的解決方法
1、刺激視錐細胞:針刺在刺激眼周圍的穴位的同時,各色燈光強弱、遠近距離變換,鍛煉睫狀肌的功能,以增強眼睛的調(diào)節(jié)機能,緩解眼睛疲勞的同時刺激活躍的視錐細胞。
2、直線訓(xùn)練儀:針對眼鏡的解剖結(jié)構(gòu)和生理機能,根據(jù)眼外肌的活動原理,運用光學(xué)鏡片,加上獨特的復(fù)檢儀器,交替做近點和遠點訓(xùn)練,改善眼外肌的活動機能從而提升視力。
3、光刷治療(旁中心注視):是基于瞬時海丁格氏刷效應(yīng),通過使用旋轉(zhuǎn)的藍色玻璃,可以看到類似飛機螺旋槳的圖形,該效應(yīng)只出現(xiàn)在黃斑中心凹上,抑制旁中心注視點,利用該治療可以強迫弱視眼變?yōu)橹行淖⒁暋?/p>
弱視訓(xùn)練有哪些技巧
1、對于初診的患兒要進行全面詳細的眼科常規(guī)檢查,包括視力、眼前節(jié)及眼底檢查,排除器質(zhì)性病變,以防誤診及漏診。
2、弱視治療的關(guān)鍵在于配戴合適的矯正眼鏡,嚴(yán)格遮蓋,遮蓋健眼對于弱視患兒一般都很難接受,特別是剛開始接受治療的患兒,遮蓋健眼影響他們正常的學(xué)習(xí)及生活,較小的患兒會哭鬧拒絕遮蓋,大的患兒會因為影響外觀而在沒人監(jiān)督的情況下偷偷去掉眼罩而影響治療效果。
3、讓弱視對治療感興趣,醫(yī)院要為孩子們創(chuàng)造一個舒適環(huán)境優(yōu)良的訓(xùn)練環(huán)境,同時還要給孩子一個自己的空間,可以游戲、玩耍、看書,以豐富孩子們的生活而不會感到枯燥無味,而厭煩治療,在訓(xùn)練室內(nèi)播放孩子們愛聽的童話故事及兒歌,以增加孩子們的樂趣。
弱視有哪些分類
弱視一般分為斜視性弱視、屈光參差性弱視、屈光不正性弱視、形覺剝奪性弱視、先天性弱視或器質(zhì)性弱視。最后一種弱視是無法治療的,針對前幾種可以通過后天的訓(xùn)練以及佩戴眼鏡逐步提高視力。
弱視訓(xùn)練注意事項
1、視覺發(fā)育存在關(guān)鍵期,過了關(guān)鍵期,治療效果很差,因此一旦發(fā)現(xiàn)孩子 存在弱視,要立即進行弱視訓(xùn)練。有些家長怕影響孩子學(xué)習(xí)或自己的工作,而把 弱視訓(xùn)練往后推一推的想法是十分錯誤的。
2、當(dāng)弱視患者的兩眼視力相差較大時,在進行弱視訓(xùn)練時必須遮蓋視力較好的眼睛。
3、弱視兒童必須配戴合適的屈光矯正眼鏡。弱視訓(xùn)練是無法改變患者的屈光狀態(tài)的。
4、弱視訓(xùn)練是一個長期的過程,治療效果與兒童對訓(xùn)練手段的興趣高低和依從程度密切相關(guān)。因此選擇兒童比較感興趣的訓(xùn)練方式至關(guān)重要。傳統(tǒng)的訓(xùn)練 方法普遍存在形式單一、趣味性不足等不足,很難讓孩子持之以恒的訓(xùn)練,影響 治療效果。
弱視應(yīng)該怎么配鏡
1、凡伴有50度以上近視、散光、250度以上遠視及100度以上屈光參差均應(yīng)配鏡。
2、高度遠視伴有調(diào)節(jié)性斜視時,配鏡應(yīng)優(yōu)先考慮眼鏡的增視作用,其次才考慮矯正斜視的作用。 可試戴鏡矯正2～3個月,如眼位正常, 應(yīng)即時減去200~300度以促進視力增加。而調(diào)節(jié)性內(nèi)斜視,不論在哪個年齡,只要充分松弛調(diào)節(jié)即可以矯正斜視。
3、高度遠視或近視所戴眼鏡的頂點距離應(yīng)盡可能小,即鏡片盡可能靠近眼睛,可以減小行走時抖動過大造成眼鏡震顫而妨礙視力提高。
4、水平性眼球震顫者:遠視、近視及遠視性散光的度數(shù)應(yīng)適當(dāng)欠矯,而近視性散光可以足度矯正。同時更應(yīng)強調(diào)減小角膜頂點距離和增加鏡架的穩(wěn)定性,如能配隱形眼鏡,效果更好。
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