適合10個月寶寶的早教歌曲有哪些
適合10個月寶寶的早教歌曲有哪些
10個月寶寶對周圍環(huán)境充滿好奇心和新鮮感，家長們?yōu)閷殞殑?chuàng)造良好的早教環(huán)境也是不容忽視的，這個時候可以適當聽一些早教歌曲。以下是學習啦小編收集整理的適合10個月寶寶的早教歌曲，希望對你有幫助。
適合10個月寶寶的早教歌曲
1、勃拉姆斯搖藍曲
明亮純凈的音符，愉快的旋律，一如孩子天真的兒語，使人也變得純真而愉悅。水晶般寧靜的音如同一陣柔和輕緩的和風，又象母親慈祥的手拂過，跟隨節(jié)奏的律動，讓身體在輕輕的晃動里安。
2、音樂的瞬間
這是一首天真純潔，令人欣喜的小品曲，帶有輕快活潑的民間舞曲風格。雖然總共只有54小節(jié)，音樂形象比較單一，但是舒伯特將之處理得非常精巧，真可以稱得上是玲瓏剔透.精致小巧。整首樂曲保持著宛若天成，不加雕琢的自然美，為舒伯特鋼琴曲中最負盛名的一首
3、兒童進行曲
《進行曲》選自舞劇第一幕第一場中孩子們登場時的音樂。這段音樂兼有進行曲和雙拍子舞曲的特點，輕快活潑的旋律生動描繪了孩子們吹著小喇叭，昂首挺胸，神氣十足的神態(tài)，同時也表現了孩子們活潑敏捷的特色。
4、童年情景
這首曲子主題非常簡潔，具有動人的抒情風格和芬芳的幻想色彩，旋律線幾經跌宕起伏，婉轉流連，使人不覺中被引入輕盈飄渺的夢幻世界. 夢幻般的音符，娓娓動聽中綻開的是那一臉如花燦爛的微笑，枕著快樂和愜意，夢也沉醉。
5、小狗圓舞曲
樂曲以快速度進行，在很短的瞬間中了，因此又被稱為《瞬間圓舞曲》或《一分鐘圓舞曲》。演奏本曲時，應使用平滑流暢的指尖技巧，才能感覺出此曲的趣味來。
10個月寶寶早教游戲
拾物入瓶
把鈣片倒在紙巾上，媽媽同寶寶一起把鈣片撿入瓶中。寶寶用食指和拇指能將鈣片逐片放入瓶中。媽媽和寶寶比賽，看誰撿得快。寶寶放一片媽媽數1，放兩片媽媽數2，看看寶寶能放進去幾片。
練習用食指和拇指撿細小的東西，放入口徑較小的瓶中，以鍛煉準確松開手指的能力。寶寶放一個媽媽數一個，有贊美寶寶真棒的意思，讓寶寶在心中跟著數，順便練習數1、2。
吃蛋糕 識大小
將一塊直徑5～6厘米的完整蛋糕放在盤子上，旁邊放一塊切下1/4的蛋糕。給寶寶洗凈小手，把盤子放在寶寶面前，讓他“拿小的”，看看寶寶的反應。多數寶寶不聽從命令而直接拿大蛋糕，有些寶寶會拿起小的給媽媽，自己仍然去拿大的，
說明小兒能用眼估量出蛋糕大和小，而且喜歡大的。
自己捧杯喝水
在有兩個手柄的杯中倒入10～20毫升的溫開水，讓寶寶雙手扶柄捧杯喝水。開始時媽媽可幫助托住杯底，寶寶拿穩(wěn)后可以放手在旁邊等候，待杯中的水喝完后加水。每次不超過20毫升，防止加水太多灑出來。喝水前可先給寶寶戴上圍嘴。
讓寶寶練習自己端杯喝水，漸漸減少灑漏。寶寶熟練地用杯喝水后，白天可以練習用杯喝奶，為最后告別奶瓶做準備。
扶物蹲下撿玩具
寶寶已能扶著凳子站立時，可把玩具推到寶寶身邊，讓寶寶一手扶凳子，另一手將玩具撿起。在撿物時寶寶學會一手扶凳子，彎腰后仍能保持平衡再站起來。
讓寶寶練習從雙手扶物進步到單手扶物，且彎腰移動后能保持身體平衡。寶寶逐漸學會單手扶物，身體與走路方向一致，而不再是橫行跨步了。
找到進口和出口
用一個方形的小盒子，上方正中開一個圓口，在下方一個角上再開一個出口。將小球從上方的圓口投入，搖動盒子使寶寶聽到球在里面滾動的聲音，寶寶伸手來拿時，將盒子傾斜，使球從角的開口處滾出來。寶寶拿起盒子聽不到聲音，也找不到小球。媽媽再把球投入，看看寶寶能否讓球從角的開口處滾出。這個游戲培養(yǎng)寶寶的觀察力。
大手拉小手
先看寶寶是否能一手扶家具向前走，如果能，表示寶寶身體能夠平衡，可以開始牽著寶寶雙手向前走步。如果寶寶仍然雙手扶著家具橫跨，牽手走步要等下個月才能開始練習。
雙手牽著走有兩種走法：一種是媽媽與寶寶方向一致，寶寶在媽媽前面，兩人同時邁右腿再邁左腿;另一種方法是兩人相對，媽媽牽著寶寶雙手，寶寶向前，媽媽后退。寶寶喜歡面對媽媽，兩人相對的走步會讓寶寶學得更加放心。最好一邊走一邊數數：1、2、3、4，如同跳舞那樣練習，寶寶既練了走步，又聽熟了數數。
讓寶寶離開固定的扶持物，練習向前方邁步。寶寶的雙手被媽媽牽著走會舉起，必須身體自身保持平衡才不致摔倒，這種練習可讓寶寶保持自身的平衡，學會穩(wěn)步地行走，每天練習1～2次，三五分鐘即可。
10個月寶寶早教課程
一、大動作
獨坐：訓練寶寶的獨坐能力，媽媽可以把寶貝放在凳子上，讓寶貝的雙腿著地，用手扶著寶貝的大腿，不要扶寶貝的背，然后慢慢地撒開手，讓寶寶自己掌握平衡。另外也可以放一些玩具在寶寶的周圍，讓寶寶轉頭尋找周圍的玩具，訓練寶寶的靈活性。
爬：爬是寶寶動作發(fā)育的一個標志階段，寶寶可以通過爬來移動自己的身體，擴大探索的視野。媽媽可以用玩具來吸引寶寶，讓寶寶向前爬。有部分寶寶剛開始學習爬行的時候向后縮，這個時候，媽媽可以用手抵著寶寶的腳，使寶寶向前移動。
站：媽媽可以扶著寶寶學習站立，練習的時候要讓寶寶的兩腿分開，但不可站立太久，一次一到兩分鐘即可。每天練習三到五次。
二、精細動作
訓練寶寶用拇指和食指捏取東西，鍛煉寶寶手指的靈活性，比如讓寶寶捏豆子或者珠子，但媽媽一定要在旁邊看護，避免寶寶塞到嘴里。
媽媽可以教寶寶玩鼓掌的游戲，讓寶寶雙手互拍，訓練寶寶的協調能力，另外，媽媽可以多準備幾個玩具，同時遞給寶寶，讓寶寶學會把一只手里的玩具遞到另一只手里。
推薦玩具：可以敲的鼓。寶寶用雙手拍打的時候鍛煉了寶寶的協調性。
媽媽還要特意鍛煉寶寶拿起、放下等動作。
媽媽還要訓練寶寶自己扶著瓶子喝水，配合媽媽穿脫衣服等。
三、認知能力
視覺
利用圖片培養(yǎng)寶寶的觀察能力，多給寶寶看一些彩色的圖片，并且告訴寶寶圖片的內容。媽媽還要帶寶寶去不同的環(huán)境，擴大寶寶的視野。
聽覺
每天給寶寶聽一段音樂，讓寶寶感受不同的旋律、節(jié)奏等。媽媽還要鼓勵寶寶用手拍各種不同的玩具，讓他來辨別不同的聲音。
四、語言能力
10個月左右的寶寶已經能發(fā)“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶”等這些疊字詞，因此媽媽要有意識地強化訓練，一旦寶寶發(fā)這些音，媽媽就要表揚寶寶，親親寶寶，這樣寶寶就更愿意張口發(fā)音，有利于語言的發(fā)展。
10個月左右的寶寶，媽媽要叫寶寶唱兒歌，兒歌的選擇最好有帶拍手、扭腰等動作，媽媽可以一邊唱一邊教寶寶做動作。
五、社會行為能力
這個階段寶貝已經可以分清楚自己所熟悉的人和陌生人，因此，媽媽要多帶寶寶去接觸陌生的人，避免寶寶怕生。另外，媽媽也要教會寶寶一些禮貌用語的動作，比如再見、謝謝等。
繼續(xù)教寶寶指認東西，如“爸爸在哪里”、“桌子在哪里?”等，讓寶寶學會尋找和辨別不同的物體。
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