教師工作簡歷表格
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教師工作簡歷表格
隨著世界經濟全球化的加劇,人們的職業(yè)發(fā)展道路越來越國際化,對于求職者來說,一份好的簡歷是非常重要的。以下是學習啦小編整理的教師工作簡歷表格，以供大家參考。
教師工作簡歷表格一：
| 姓 名： | 國籍： | 中國 | |
| 目前所在地： | 廣州 | 民族： | 漢族 |
| 戶口所在地： | 廣州 | 身材： | |
| 婚姻狀況： | 年齡： | ||
| 培訓認證： |
| 求職意向及工作經歷 |
| 人才類型： | 普通求職? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 應聘職位： | 室內外裝潢設計、廣告、職業(yè)技術教師： | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 工作年限： | 10 | 職稱： | 中級 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 求職類型： | 均可 | 可到職日期： | 隨時 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 月薪要求： | 面議 | 希望工作地區(qū)： | 廣州 佛山 珠海 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 個人工作經歷： |
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| 志愿者經歷： | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 教育背景 |
| 畢業(yè)院校： | 廣東工業(yè)大學 | |||||||||||||
| 最高學歷： | 本科 | 畢業(yè)日期： | 1996-07-01 | |||||||||||
| 所學專業(yè)一： | 裝飾設計 | 所學專業(yè)二： | ||||||||||||
| 受教育培訓經歷： |
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| 語言能力 |
| 外語： | 英語 一般 | ||
| 國語水平： | 良好 | 粵語水平： | 良好 |
| 工作能力及其他專長 |
| 本人對軟件（AUTOCAD,3DMAX,LIGHTSCAPE,PHOTOSHOP)有豐富的教學經驗,對效果制作和室內設計有豐富經驗，能獨立完成一個工程的平面圖，效果圖，施工圖的制作，責任心強，曾參與大型酒店和別墅的設計制作,如公司錄用，愿意全心為公司工作.因本人特殊情況，只接受兼職。 兼職內容：裝飾設計軟件（CAD,3DMAX,VRAY,PHOTOSHOP)上門培訓教學 承接裝飾工程設計，做平面圖和效果圖，施工圖 備注：保險中介勿擾?。。。?/td> |
| 詳細個人自傳 |
| 個人聯(lián)系方式 |
| 通訊地址： | 廣州市三元里 | ||
| 聯(lián)系電話： | 家庭電話： | ||
| 手 機： | ＱＱ號碼： | ||
| 電子郵件： | 個人主頁： | ||
教師工作簡歷表格二：
姓名 | | 性別 | 女 | |
| 出生年月 | 1989.6 | 民族 | 漢 | |
| 籍貫 | 濟南市平陰縣 | 政治面貌 | 團員 | |
| 畢業(yè)院校 | 濟南大學 | 學歷 | 大專 | |
| 專業(yè) | 學前教育 | 聯(lián)系電話 | | |
| 健康狀況 | 健康 | 電子郵件 | | |
| 郵編 | 250402 | 地址 | 山東省濟南市平陰縣孝直鎮(zhèn)孝直村 | |
| 所學課程 | 大學語文，高等數學，幼兒文學，英語，幼兒衛(wèi)生學，幼兒教育學，幼兒心理學，綜合教法，幼兒園管理，學前教育史，書法，計算機，鍵盤，幼兒歌曲自配伴奏，舞蹈，幼兒舞蹈，體操，體育，聲樂，樂理，美術，手工制作。 | |||
| 曾任職務 | 生活委員，衛(wèi)生委員，鍵盤課代表，團支部書記，學習委員。 | |||
| 所獲 榮譽 | 2008年，“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎； 中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書； 2008年，獲教育局“優(yōu)秀志愿者”； 2009年，見實習獲得“優(yōu)秀實習生”； 2005-2009年，多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干部”“三好學生”及“三等獎學金”。 | |||
| 實踐與 實習 | 2005年，濟南甸柳中心幼兒園見習； 2007年，省政府幼兒園實習； 2008年，濟南鐵路南郊幼兒園見實習； 2009年，濟南鐵路二七幼兒園見實習； 2005-2009年，在客運中心，居委會及校保衛(wèi)科進行長期實踐。 | |||
| 自我 介紹 | 五年的學習，我已經很好的掌握了學前教育的理論知識，并能很好的運用到實際當中，通過學校的各種活動，磨煉了意志，提高了自身涵養(yǎng)，我的愛好及特長是聲樂和鋼琴，并且聲樂已通過美聲唱法八級，生活中喜歡看些陶冶情操的書籍，喜歡親近自然。 | |||
| 自我 評價 | 正如我的名字，我很真誠。另外，穩(wěn)重，活潑中帶內斂，待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責任心，重要的是我有一顆童心。因為擔任班委，所以具有很好的組織能力、協(xié)調能力與溝通能力。 我的座右銘：“雖然我做的不是最好的，但我會努力做的比前一次更好！”因為愛，所以愿意付出，我愿意為學前教育事業(yè)貢獻我的力量，實現自己的人生價值，未來的路漫長且艱難，但我相信陽光總在風雨后！ | |||
教師工作簡歷表格三：
XXX，女，1980年7月出生。1999年7月參加教育工作。小學一級教師。
1999年至2001年6月在倉埠街叢林小學任教。在兩年任教期間，本人吃苦耐勞，勇于挑重擔。先后在校，街道，講公開課，研討課，示范課，送教下鄉(xiāng)課。并多次榮獲校，街道先進個人。
2001年7月年至2004年 6月在邾城街第四小學任教。期間2002年至2003年到邾城街鐘楊村鐘楊小學支教扶貧。三年來本人深鉆教材，虛心求教。雖然三年都任教五年級的語文教學，但本人積極主動參加各類教研活動。曾講授“科學實驗課”，“活動課”“班會課”分別得到市，區(qū)領導的好評;多次指導學生參加寫字比賽，作文比賽，語基比賽分別獲市，區(qū)級獎。
我熱愛教育事業(yè)，在平凡的崗位上，我會用一顆火熱的心去點燃學生的希望之光，使他(她)們在快樂成長的天地里能擁有一個多彩人生的起點!
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