博士報名導(dǎo)師推薦信范文(四)

　　本人是吳海江同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師，并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔任其國際貿(mào)易學(xué)授課教師。

　　吳海江同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象：他學(xué)習特別努力，能吃苦耐寂寞，研究方向明確，能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收獲，該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎學(xué)金，這些成績充分說明該生具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和突出的科研能力。

　　吳海江同學(xué)個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)，具有科學(xué)研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質(zhì)。該生還具有較強的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力，對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學(xué)位期間，這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù)。

　　吳海江同學(xué)自學(xué)能力強，人品誠實穩(wěn)重，學(xué)習態(tài)度嚴謹，工作認真勤奮，并具有強烈的求知欲和上進心。本人相信若該生能獲得名師指點，取得進一步深造與研究的機會，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，做出不負期望的成績。在此，本人愿毫無保留推薦吳海江同學(xué)進入貴校攻讀博士學(xué)位。

　　推薦人簽名：

　　年 月 日

　　博士報名導(dǎo)師推薦信范文(五)

　　本人應(yīng)×××同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

　　本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其××××科臨床授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。

　　該生立場堅定，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真學(xué)習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想和貫徹科學(xué)發(fā)展觀理論，注重提高×××理論素質(zhì)和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。

　　該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點，作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力醫(yī)學(xué)考博專家推薦信范文求職信。另外，該生具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。

　　推薦人簽名：

　　年 月 日

　　博士報名導(dǎo)師推薦信范文(六)

　　本人應(yīng)XXX同學(xué)請求，推薦該生參加貴校2011年博士生入學(xué)考試。 該生立場堅定，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真學(xué)習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀。思想品德良好，具有較高的品德修養(yǎng)。

　　該生做事沉穩(wěn)，勤于思考，能對學(xué)習及科研中遇到的問題作深入的剖析，具備較強的獨立思考和科研能力。該生能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴密的邏輯推理能力。英語水平良好，達到六級水平。

　　經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練，該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。碩士在讀期間，參加其導(dǎo)師主持的國家級和省部級項目若干項，已經(jīng)比較熟練的掌握了教育學(xué)方面的研究方法，并對教育學(xué)原理等方面的理論與實踐問題有較獨特、深入的思考，這在平時我的課堂上也都有表現(xiàn)。該生對教育理論和實踐領(lǐng)域的問題有很強的敏感性，具有積極的探索精神，對科研工作有濃厚的興趣和很好的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

　　該生進取心強，勤奮刻苦，一直希望能進一步深造，提升科研水平，喜歡不斷探索教育理論與實踐領(lǐng)域的問題。本人相信，若該生能進入貴校，其潛力必能得到激發(fā)，發(fā)揮其應(yīng)有的科研潛能。在此，本人真誠推薦滿忠坤同學(xué)進入貴校攻讀教育學(xué)博士學(xué)位。

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