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音樂(lè)類推薦信范文

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音樂(lè)類推薦信范文

  推薦信是音樂(lè)類求職者應(yīng)聘活動(dòng)的起點(diǎn),下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的關(guān)于有關(guān)音樂(lè)的推薦信模板的內(nèi)容,歡迎閱讀!

  有關(guān)音樂(lè)的推薦信模板(一)

  校區(qū)領(lǐng)導(dǎo):

  作為xxx同學(xué)的音樂(lè)啟蒙教師,我對(duì)xxx有較為深入的了解。其有著很好的音樂(lè)藝術(shù)潛質(zhì),對(duì)音樂(lè)的理解能力和感受能力非常突出,樂(lè)理知識(shí)豐富,基本功扎實(shí),藝術(shù)視野開(kāi)闊,節(jié)奏感強(qiáng),特別是對(duì)音樂(lè)作品的解讀能力和表現(xiàn)能力,xxx更有著超越同年齡段學(xué)生的稟賦。跟我學(xué)習(xí)不到半年時(shí)間,就考進(jìn)校樂(lè)團(tuán),這幾年來(lái)多次跟樂(lè)團(tuán)一起參加大賽,并取得可喜的成績(jī)。相信xx在不久一定會(huì)為貴校增添一份力量。

  特此推薦!

  此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  有關(guān)音樂(lè)的推薦信模板(二)

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我算是一個(gè)幸運(yùn)兒,在求學(xué)的道路上遇到了一批又一批非常優(yōu)秀的老師,他們?cè)谛哪恐杏兄绺叩牡匚?,因此,做一名人民教師就成為我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)習(xí)中,我第一次踏上了講臺(tái),第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮,他們歡樂(lè)的笑臉讓我覺(jué)得我是世界上最幸福的人,此時(shí)此刻,我感到老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)同母愛(ài)一樣圣潔,做一名人民教師是我無(wú)怨無(wú)悔的選擇!

  十六年來(lái)的求學(xué)生涯,有十年離開(kāi)了父母的呵護(hù),當(dāng)然這會(huì)使我比別人更加的獨(dú)立、頑強(qiáng)。求實(shí)、進(jìn)取,富有挑戰(zhàn)性可以說(shuō)是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經(jīng)努力過(guò),失敗了也是一種勝利!結(jié)果固然重要,但經(jīng)歷過(guò)程會(huì)使你整個(gè)人變得更加豐滿、魁梧。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說(shuō),四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我,音樂(lè)素養(yǎng)可以說(shuō)是一窮二白,因?yàn)槲沂窃诟叨r(shí)才有學(xué)音樂(lè)的意識(shí),以前只是非常喜歡,從沒(méi)受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,僅僅經(jīng)過(guò)六個(gè)月的強(qiáng)化,我就能以國(guó)家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂(lè)系,老師們都感嘆地說(shuō),這真是奇跡。

  經(jīng)過(guò)四年的超過(guò)常人幾倍的努力,我在聲樂(lè)、鋼琴及其他各門(mén)基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,如果您不信,我隨時(shí)隨地的等待著您的考核!

  此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  有關(guān)音樂(lè)的推薦信模板(三)

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先我要衷心的感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū),給我一次邁向成功的機(jī)會(huì)。

  我叫***,是一名即將畢業(yè)于陜西省XXX大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)學(xué)專業(yè)的學(xué)生。從小在父母純樸善良的思想感染下,我養(yǎng)成了自強(qiáng)自立、勤奮向上的品格。畢業(yè)將至,面對(duì)這個(gè)不斷發(fā)展的社會(huì),我已經(jīng)做好了進(jìn)入社會(huì)的準(zhǔn)備。盡管呆在“象牙塔”我還缺乏很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),盡管我自身還存在很多不足,但面對(duì)將來(lái),我信心飽滿。我相信只要有激情,有信心,謙虛的在社會(huì)中不斷汲取經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自己,不斷的努力進(jìn)取,定會(huì)成為一名合格的、優(yōu)秀的社會(huì)所需人才。

  在學(xué)校的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。大學(xué)四年中我基本上完成了我的學(xué)習(xí)任務(wù)。師范學(xué)院的學(xué)習(xí)也使我“學(xué)有所長(zhǎng),全面發(fā)展”,在主修聲樂(lè)的同時(shí),不僅系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了樂(lè)理、曲式、和聲、中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史、作曲、器樂(lè)合奏、鋼琴教學(xué)法、合唱指揮、視唱練耳,鋼琴即興伴奏等專業(yè)理論,而且還學(xué)習(xí)了古箏演奏和鋼琴這兩門(mén)專業(yè)技能,并對(duì)與藝術(shù)教育相關(guān)的舞蹈、心理學(xué)、教育學(xué)等各方面知識(shí)有了一定的了解。

  在校期間,憑借著自己的專業(yè)技能,曾多次參加了院系的音樂(lè)專場(chǎng)演出以及咸陽(yáng)市的節(jié)目,深受師生們觀眾們的好評(píng)。我可以熟練的操作電腦,為音樂(lè)的教學(xué)提供了多方面的拓展;更博覽群書(shū),廣泛了解各方面的知識(shí),全面提高個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),力求自己朝復(fù)合型人才方向發(fā)展。

  我自知沒(méi)有實(shí)踐的理論就是空談,為了把理論與實(shí)踐更好的結(jié)合起來(lái),課余時(shí)間,我在家里帶了鋼琴家教,我教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、因材施教、注重學(xué)生的興趣培養(yǎng),從中積累了一些豐富的鋼琴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但集體教學(xué)就還沒(méi)有嘗試過(guò),所以在2010年咸陽(yáng)渭城一中的教育實(shí)習(xí)中,第一節(jié)課就顯得不是那么自信,有點(diǎn)緊張,面對(duì)學(xué)生的刁難沒(méi)有很好的將其轉(zhuǎn)換過(guò)去,但課下通過(guò)指導(dǎo)老師對(duì)我的指導(dǎo),我懂得了很多,從而也克服了緊張的心理狀態(tài),所以第二節(jié)課就上的非常輕松,而且反應(yīng)也快了很多。通過(guò)老師的教導(dǎo),我懂得了應(yīng)該注重教學(xué)方法的改進(jìn)與課程創(chuàng)新,給學(xué)生適當(dāng)?shù)乃季S空間,讓他們充分發(fā)揮自己的音樂(lè)想像和創(chuàng)造能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),在學(xué)中樂(lè),在樂(lè)中學(xué)。僅僅短短的一個(gè)半月,我與學(xué)生間就已經(jīng)相處的很融洽,感情也很深厚了,并且贏得了學(xué)生的信任和尊重。就是因?yàn)閷?shí)習(xí)期間我的不斷努力與堅(jiān)持,實(shí)習(xí)結(jié)束后,因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異,被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。在假期,參加了很多演出,其中以獨(dú)唱為主,從小喜歡跳舞,因此也參加了一些舞蹈演出。我想,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我成長(zhǎng)了不少,也已經(jīng)向著成為一名優(yōu)秀的教師所應(yīng)具備的素質(zhì)和職業(yè)技能跨進(jìn)了一步。

  在思想上,由于工作的積極,踏實(shí)肯干,在2008年就被選為積極分子培訓(xùn)對(duì)象并且順利拿到了結(jié)業(yè)證書(shū),在結(jié)業(yè)考試中,成績(jī)名列前茅,被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀學(xué)員;在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真刻苦,勤學(xué)上進(jìn),。2XXX、2XXX年獲得了計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)和普通話二級(jí)甲證書(shū)等。

  我本身就比較踏實(shí),做任何事情都不會(huì)半途而廢,而且對(duì)學(xué)生很有耐心,親和力強(qiáng),這是我的優(yōu)點(diǎn),我也相信,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)對(duì)于我以后的工作會(huì)有一定的幫助。但同時(shí),作為剛走出校門(mén)的師范生,自有不足之處,比如說(shuō)缺乏一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。但是,我會(huì)在以后的工作道路上完善自己。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

  再次感謝您的關(guān)注,謝謝!

   此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

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