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教師優(yōu)秀簡歷范文參考

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  優(yōu)秀簡歷是用人單位了解教師求職者的第一扇窗口,也是了解教師求職者的重要文件之一。現(xiàn)在請閱讀學(xué)習(xí)啦小編整理的一些教師優(yōu)秀簡歷范文參考。

  教師優(yōu)秀簡歷范文參考(一)

  姓名:xuexila

  國籍: 中國

  目前所在地: 荊州

  民族: 漢族

  戶口所在地: 荊州

  身材: 160 cm  kg

  婚姻狀況: 未婚

  年齡: 22 歲

  求職意向及工作經(jīng)歷

  人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)

  應(yīng)聘職位: 文教法律類:音樂教師

  工作年限: 0

  職稱: 無職稱

  求職類型: 均可

  可到職日期: 三個月以后

  月薪要求: 面議

  希望工作地區(qū): 廣州 深圳

  個人工作經(jīng)歷: 2005-2006年 體育中心紅棉古箏藝術(shù)中心 專業(yè)教師 簡歷封面

  2006.9 __青年會 專業(yè)藝術(shù)教師

  2006 某藝術(shù)中心 專業(yè)藝術(shù)(古箏)教師

  2006.9-2006.11 某實驗學(xué)校 初一、初二實習(xí)教師兼班主任

  教育背景

  畢業(yè)院校: 華南師范大學(xué)

  最高學(xué)歷: 本科

  畢業(yè)日期: 2007-07-01

  所學(xué)專業(yè)一: 音樂學(xué)教育

  所學(xué)專業(yè)二:

  受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: 2003.9-2007年 華南師范大學(xué) 音樂學(xué)院 音樂學(xué)教育

  獲得證書:

  2003-2004 華師音樂學(xué)院學(xué)生會宣傳部優(yōu)秀部門稱號。

  2005年8月獲“愛我中華”競演比賽廣東賽區(qū),全國賽區(qū)銀獎。

  語言能力

  外語: 英語 良好

  國語水平: 優(yōu)秀

  粵語水平: 良好

  工作能力及其他專長

  2003-2004 擔(dān)任華師音樂學(xué)院學(xué)生會宣傳部、文體部干事,并參加組織各項文藝、體育活動。

  2004年 參加華南理工大學(xué)電力學(xué)院十周年院慶文藝匯演。

  2005年8月 參加“愛我中華”競演比賽,獲廣東賽區(qū)以及全國賽區(qū)銀獎。

  2006年 參加廣東省紀(jì)念紅軍長征勝利暨八一建軍節(jié)“長征組歌”大合唱。

  2006年12月 在星海音樂廳參加劉詩琨音樂會任古箏嘉賓。

  詳細個人自傳

  求職意向:1.音樂教師 2.文化館(少年宮) 3.企業(yè)事業(yè)行政管理

  可到職日期:2007.7

  希望工作地區(qū):廣州、深圳、珠三角

  個人聯(lián)系方式

  通訊地址:

  郵政編碼: 聯(lián)系電話: 135xxxxxx

  家庭電話: 手  機:

  傳 呼 機: OICQ:

  E-Mail: 個人主頁:

  教師優(yōu)秀簡歷范文參考(二)

  姓名:xuexila.com

  性別:男

  婚姻狀況:已婚

  出生日期:1979-1-30

  學(xué)歷:博士

  工作年限:3年以上

  戶籍:湖北武漢

  現(xiàn)居住地:湖北武漢

  期望行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所

  期望職位:高等教育

  期望薪資:期望地區(qū):

  教育背景:

  武漢大學(xué)完成本科(1997-2001),碩士(2001-2004),博士(2007-2010)學(xué)習(xí)。

  工作經(jīng)驗

  武漢科技大學(xué)教師

  工作業(yè)績:

  主講課程[本科]:通信電子電路(高頻電子線路)、電磁場與電磁波

  曾授課程[本科]:多媒體軟件設(shè)計技術(shù)、信息論基礎(chǔ)、微波與天線、專業(yè)英語

  其它教學(xué)任務(wù):

  畢業(yè)設(shè)計,高頻課程設(shè)計,數(shù)電課程設(shè)計,模電課程設(shè)計,大學(xué)生創(chuàng)新基金項目,電子工藝實習(xí),多媒體技術(shù)實驗,創(chuàng)新實驗,班主任,電子設(shè)計競賽輔導(dǎo)

  教研項目(近5年):

  1.主持項目“基于大學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)分析的學(xué)習(xí)團隊建設(shè)創(chuàng)新研究”,湖北省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃年度課題(2008B066)

  2.主持項目“電信學(xué)科研究型教學(xué)試點研究”,武漢科技大學(xué)教研項目(2007087x)

  3.參與(排序3)項目“深化教學(xué)改革,創(chuàng)建電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)新模式”,湖北省教育廳教學(xué)研究項目(20060227)

  教學(xué)成果(近5年):

  1.在《中國冶金教育》、《考試周刊》等刊物上作為第1作者發(fā)表教研論文4篇

  2.編寫(排名2)電子教材《微機原理及應(yīng)用》,華中科技大學(xué)電子音像出版社,2008

  3.2006-2008年指導(dǎo)學(xué)生獲武漢科技大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計三等獎3次

  4.2009指導(dǎo)學(xué)生獲湖北省第7屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽三等獎

  5.2009獲湖北省第6次優(yōu)秀高等教育研究成果二等獎(排名4)

  研究方向:無線通信網(wǎng)絡(luò)

  專業(yè)技能:基于VisualC++的軟件開發(fā);基于NS-2的網(wǎng)絡(luò)仿真;Linux環(huán)境程序開發(fā);凌陽、MSP430單片機軟件開發(fā)

  科研項目(近3年):

  1.主持項目“基于車載自組網(wǎng)的智能交通服務(wù)技術(shù)研究”,湖北省教育廳科學(xué)技術(shù)研究計劃項目(B20101101)

  2.主持項目“基于自組網(wǎng)的遠城區(qū)公路智能交通服務(wù)理論與技術(shù)研究”,武漢科技大學(xué)青年科技骨干培訓(xùn)計劃項目(2009xz4)

  3.參與(排序2)項目“窄帶無線ATM技術(shù)研究”,橫向(兵器工業(yè)207所)

  4.參與(排序2)項目“多通道數(shù)據(jù)采集器軟件技術(shù)服務(wù)”,橫向(長江勘測技術(shù)研究所)

  5.作為博士生參于國家自然科學(xué)基金項目(60502028、60903195)及省級、市級科研項目多項。

  發(fā)表(錄用)論文(近5年,作為第1作者):14篇,其中EI檢索5篇,中文核心期刊7篇。

  2009年獲武漢科技大學(xué)年終考核優(yōu)秀;武漢科技大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(院級);武漢大學(xué)優(yōu)秀研究生丙等獎學(xué)金

  2008年獲武漢科技大學(xué)年終考核優(yōu)秀

  2006年獲武漢科技大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(校級三等獎)

  教師優(yōu)秀簡歷范文參考(三)

  基本資料

  姓名:xuexila

  性別:女

  籍貫:

  出生年月:

  民族:漢 學(xué)歷:大專

  政治面貌:團員

  專業(yè):幼兒師范

  健康狀況:良好

  電話:

  通訊地址:

  愛好:舞蹈、音樂、畫畫、彈琴 、唱歌、書法...

  特長:舞蹈、唱歌、美術(shù)、鋼琴...

  學(xué)業(yè)情況:2000--2009在學(xué)校就讀 2009--2011在職校就讀幼師專業(yè)

  專業(yè)課程

  幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園(數(shù)學(xué)、常識、語言)教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設(shè)計與制作、幼兒園活動設(shè)計與組織、幼兒文學(xué)、幼兒園課程、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育科研方法等。

  獲獎及證書

  初中曾獲“優(yōu)秀團員”“進步獎”等。職高曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”。

  幼師工作經(jīng)驗

  2011年至今,在泉山機關(guān)幼兒園任職幼兒教師。

  幼教工作描述:

  負責(zé)小朋友的英文授課和手工藝課程;自由活動時候組織游戲活動,調(diào)動學(xué)生的積極性;中飯時間協(xié)助用餐并對學(xué)生進行管理;放學(xué)時協(xié)管學(xué)生,負責(zé)學(xué)生安全。

  專業(yè)技能

  熟練幼兒教育的理論知識及專業(yè)技能;熟練運用口語進行全英文授課,努力提升自己的教學(xué)水平,在工作的兩年里,積極創(chuàng)新,在管理課堂紀(jì)律,及小朋友常規(guī)方面有獨特的教學(xué)方法。

  個人評價

  1、具備團隊協(xié)作精神,有較高道德素質(zhì),正直、敬業(yè)、熱愛早期教育事業(yè)。

  2、對小朋友有愛心、耐心、寬容心。

  3、師范專業(yè)畢業(yè),外形親切和善,具有親和力和較強的溝通能力。

  4、對待工作認(rèn)真負責(zé),做事認(rèn)真、高效,腳踏實地。

  結(jié)束語

  我很榮幸您在百忙之中看我的幼兒教師個人簡歷。我覺得做什么事都得有興趣才行,有興趣才會認(rèn)真去做,我很喜歡幼教這個職位,希望有能讓我做的更好的機會,我承認(rèn),我不是最優(yōu)秀的,但我盡量做到我的最好。

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