保研專家推薦信范文
保研專家推薦信范文
如果你的學生特別優(yōu)秀,那么你就可以推薦他去保研,那么這份推薦信要怎么寫呢?下面是學習啦小編為你整理的保研專家推薦信范文,希望對你有用!
保研專家推薦信范文一
尊敬的xxx:
xx同學是xx專業(yè)的本科生。作為她的老師,我十分愿意推薦她參加貴院XX年全國優(yōu)秀大學生暑期夏令營,并推薦她免試攻讀碩士學位。
本人擔任由xx同學帶隊的國家級本科生創(chuàng)業(yè)實踐項目xx的指導老師,并擔任該同學的戰(zhàn)略管理和管理學的主講教師,對該同學有較多的了解,對該同學參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。
xx具有扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ),她一直擔任班級的學習委員,在各方面都起到了很好的帶頭作用,例如在課堂上會積極的與老師進行互動,經(jīng)常會提出一些獨到的見解。此外,她還代表xx參加了“‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計大賽”,并榮獲決賽三等獎的成績,在參加比賽的時候,她通過各方面的學習,提升完善了自己的知識體系。
此外,她也積極參加各種實踐項目與比賽,例如參加了xx沙盤模擬經(jīng)營比賽,并取得了二等獎的好成績;榮獲“xx‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽”的一等獎;擔任XX級的導生等,這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導能力和創(chuàng)新意識,并逐步培養(yǎng)了其科學、嚴謹?shù)目蒲兴仞B(yǎng)。根據(jù)學生交給我的材料,結(jié)合學生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流,可以看出,在我所教授指導的專業(yè)學生中,該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過程中,可以看出她尊敬師長,待人謙遜,勤奮努力,一直以很高的標準嚴格要求自己,也有著明確的目標和理想。
鑒于該學生在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn),有進一步深造的強烈要求,特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導老師,相信他會在研究生階段取得更大的進步。
保研專家推薦信范文二
自從2007年教授***同學《公共關(guān)系學》以來,我們已經(jīng)認識兩年了。在這兩年里,我們一直保持著密切的聯(lián)系,他一直跟隨我參加比賽,寫作書籍,參加各種比賽等等,所以我對他還算熟識?,F(xiàn)在,我以非常誠摯的心推薦***同學,他在專業(yè)能力上,不僅學習成績優(yōu)異,完成了同齡人很少介入的專業(yè)論文,他還參加各種專業(yè)比賽并取得了不錯的成績,在這個過程中,他也體現(xiàn)出了在對待科學與研究應(yīng)有的嚴謹、踏實的專業(yè)素質(zhì);在個人品質(zhì)方面,他的認真向?qū)W與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻,深獲師生一致的肯定,是位不可多得且令人欣賞的學生。
在2008年,作為幾個核心成員之一,***同學參與了我的著作《贏在挑戰(zhàn)杯》一書的寫作以及編輯工作。該書是國內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹“挑戰(zhàn)杯”比賽經(jīng)驗的參賽指南,通過總結(jié)歷屆參賽隊伍的經(jīng)驗教訓,為廣大同學以后參加“挑戰(zhàn)杯”提供戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)性的指導。作為核心成員中唯一一個沒有“挑戰(zhàn)杯”經(jīng)驗而且年級最低的學生,***同學以好學向上、不計付出的品質(zhì),付出了數(shù)倍于常人的努力與艱辛,通過拜訪與訪問多位“挑戰(zhàn)杯”冠軍隊隊長,拿到第一手資料,克服經(jīng)驗上的不足,交出了優(yōu)秀的作品。最后的書籍編輯工作也由他一人獨立完成,體現(xiàn)了做事有始有終的良好品質(zhì)。在這個過程中,他也迅速地成長起來,目標越來越清晰,從一名懵懂的普通大學生逐漸地向?qū)I(yè)、嚴謹?shù)难芯糠较蚩拷?,從同學當中脫穎而出。
此外,***同學還參與了我的SRP計劃研究工作以及2009年《管理寫作》一書的編寫工作等。在與***同學一直以來密切頻繁的接觸過程中,我也發(fā)現(xiàn)了他在個人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。一方面,在一個團隊里他能夠與來自不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作;另一方面,***同學也體現(xiàn)出了在個人素質(zhì)上的良好修養(yǎng)、積極的生活態(tài)度以及誠實正直的個人品德,這樣的人格對于學術(shù)研究無疑是有很大幫助的。
***同學在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn),應(yīng)歸功于他熱心參與和主動學習的精神,同時他能夠虛心接受各方面的意見,又不失自己獨立思考的能力,是一位不可多得的學生。
保研專家推薦信范文三
作為xxxxxx同學在xxxxxxxx大學本科生階段學習指導老師,我和該生有過較多的接觸,并且非常樂意向您推薦xxxxxxxx同學。 從大一起,該學生就十分注重基礎(chǔ)知識的學習,打下了良好的專業(yè)知識基礎(chǔ)。進入大二后,該生努力提高自身的科研能力,在第四屆xxxxxxxx大賽中,分別獲得了xxxxxxxx。并就此次比賽的地圖作品進行深入研究,將成果寫成論文“xxxxxxxxxxxxxxxx”,已在省級刊物發(fā)表。并且該生十分注重自己的專業(yè)技能訓練,獲得了江蘇省計算二級和三級的合格證書,并且掌握了多種專業(yè)軟件的使用。 進入大三,該學生是其創(chuàng)新實踐項目“xxxxxxxx”的主要參與者。在項目完成過程中,該學生對軟件的設(shè)計與程序的編寫進行了大量的探究,獨立地編寫出整套系統(tǒng)的程序,并將其與數(shù)據(jù)庫相連使其可投入實際使用中。并和團隊成員一起將該方法和系統(tǒng)寫成論文,已在xxxxxxxx上刊登。作為她的指導老師,可以看出該生在科研中具有較強創(chuàng)新意識和深厚的理論基礎(chǔ),能夠完成相應(yīng)的科研任務(wù)。 根據(jù)學生交給我的材料,結(jié)合學生在平時的表現(xiàn),可以看出,在我所教授指導的專業(yè)學生中,該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。 該生在和老師交流的過程中,可以看出她尊敬師長,待人謙遜,勤奮努力,一直以很高的標準嚴格要求自己,也有著明確的目標和理想。
該生不僅學習成績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀、并且有到xxxxxxxx大學xxxxxxxx院進一步學習、深造的強烈愿望,所以,我向你們推薦xxxxxxxx同學,希望通過你們的指導,她的專業(yè)
知識和科研能力會得到更大的提升!
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