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班助申請(qǐng)個(gè)人簡(jiǎn)介

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  成功競(jìng)聘班級(jí)助理,一篇好的自我簡(jiǎn)介是不能缺少的。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的班助申請(qǐng)個(gè)人簡(jiǎn)介,希望大家喜歡。

  班助申請(qǐng)個(gè)人簡(jiǎn)介(一)

  姓名:

  性別:女

  專業(yè):2011級(jí)財(cái)務(wù)管理專業(yè) 籍貫:福建xx

  政治面貌:預(yù)備黨員

  聯(lián)系電話:

  郵箱:

  個(gè)人專長(zhǎng):學(xué)習(xí)力強(qiáng)

  擔(dān)任學(xué)生干部情況:

  2011年9月-2012年6月, 擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)一職 2011年11月-2012年6月,擔(dān)任系自律會(huì)權(quán)益部干事一職 2012年9月-2012年10月,

  擔(dān)任系自律會(huì)權(quán)益部副部長(zhǎng)一職 2012年10月-至今, 擔(dān)任系自律會(huì)副主席一職 簡(jiǎn)介: 我性格大方、活潑開朗,能夠積極樂觀地對(duì)待生活,對(duì)未來(lái)有明確的人生方向,自學(xué)能力強(qiáng),有較強(qiáng)的上進(jìn)心和勇于面對(duì)困難的沖勁,發(fā)展和提升自我的意識(shí)強(qiáng)烈。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有較高的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和一定組織協(xié)調(diào)能力。遇事沉著冷靜,踏實(shí)勤懇。有著一顆很強(qiáng)的責(zé)任心和一股為同學(xué)服務(wù)的激情。
“助導(dǎo)”是什么:“新生助導(dǎo)”就本人而言,其有兩個(gè)方面的含義,一是幫助引導(dǎo)新生熟悉認(rèn)識(shí)大學(xué)校園生活,使他們能夠盡快的適應(yīng)大學(xué)生活,二是成為輔導(dǎo)員的左右手,及時(shí)反饋新生動(dòng)態(tài),傳遞愛和溫暖,構(gòu)建和諧管理大家庭。助導(dǎo)是新生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者、生活上的輔導(dǎo)者、思想上的引路者、人生中的影響者。
我為什么競(jìng)選助導(dǎo):

  其一,助導(dǎo)是我來(lái)到大學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,是我第一次系統(tǒng)認(rèn)識(shí)大學(xué)生活的第一個(gè)引路人,大一的時(shí)候就很崇拜那些在軍訓(xùn)的時(shí)候給予我們幫助的輔導(dǎo)員助理,我也希望有一天能夠給予學(xué)弟學(xué)妹們溫暖,因此競(jìng)選助導(dǎo)是為了成全自己的助導(dǎo)情結(jié)。其二,助導(dǎo)給我?guī)?lái)的感覺是成熟、穩(wěn)重、干練,競(jìng)選助導(dǎo)是為了實(shí)現(xiàn)大學(xué)生涯的自我增值,同時(shí),也是為了給自己進(jìn)行一次全面的檢驗(yàn)。在過去的兩年里我不斷的充實(shí)自己,完善自己,為來(lái)日的競(jìng)選增加“籌碼”。隨著時(shí)間的磨練,我變得更加成熟了,能更好的處理事情,與人交往的能力也有了提高,所以我更加相信我完全能夠勝任這份工作! 其三,從學(xué)生工作建設(shè)出發(fā),作為一名系干,作為我們系的自律會(huì)副主席,我想做一些更具有實(shí)質(zhì)性的事情,為我們系的建設(shè)出一份綿薄之力,在競(jìng)選助導(dǎo)這件事面前我更應(yīng)該有舍我其誰(shuí)的魄力和勇挑 大梁的慷慨!因此,助導(dǎo)競(jìng)選是我應(yīng)該也是我渴望做的 其四,為了將管理系系干先進(jìn)的工作方法和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思想傳承給下一屆,為打造一支具有戰(zhàn)斗力的學(xué)習(xí)型的卓越的管理團(tuán)隊(duì),我雖才疏學(xué)淺卻也有迎難而上的勇氣和信心!
我憑什么可以競(jìng)選助導(dǎo):

  1、我性格外向,活潑開朗,親和力強(qiáng),有較強(qiáng)的交際能力,執(zhí)行力高,能在新生與新生輔導(dǎo)員之間及時(shí)進(jìn)行交流、溝通,起到上傳下達(dá)的作用,幫助輔導(dǎo)員完成工作。

  2、我有一顆較強(qiáng)的責(zé)任心,我不想用激情來(lái)表達(dá)我對(duì)助導(dǎo)這一職務(wù)的看法,我覺得用使命才能詮釋他的含義,我深切地明白一個(gè)道理,助導(dǎo)決不只代表大一一年,他的使命貫穿著整個(gè)大學(xué)生涯。

  3、我從小學(xué)至今就擔(dān)任著主要學(xué)生干部,十幾年的學(xué)生干部經(jīng)歷,讓我更加懂得如何去開展班級(jí)工作和建立一個(gè)和諧有愛的班集體,如何去和學(xué)弟學(xué)妹們一起建設(shè)屬于我們的“家”。

  4、兩年的大學(xué)學(xué)生干部生活讓我更有了大局觀和穩(wěn)重感,雖然外表大大咧咧,可是我清楚我的內(nèi)心還是很沉靜的,不僅在工作水平方面有很大的提升,而且這一路還結(jié)交了許多朋友,無(wú)論是在校、系還是班級(jí)里的同學(xué),我都能和他們坦城相待,這讓我有了較好的群眾基礎(chǔ),更好地貫徹、落實(shí)今后的工作。 我是助導(dǎo),我為同學(xué)服務(wù) 我覺得作為一名合格的助理輔導(dǎo)員,不僅要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,還要有超強(qiáng)的溝通能力,在新生日后的學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,要能夠妥善徹底的解決問題。

  班助申請(qǐng)個(gè)人簡(jiǎn)介(二)

  我是一個(gè)開朗樂觀的人,小學(xué)三年級(jí)到五年級(jí)曾任班長(zhǎng)一職,初中三年擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表的職務(wù),高二到高三擔(dān)任了兩年的班長(zhǎng),自信有足夠的領(lǐng)導(dǎo)能力,也有信心在同學(xué)之間取得威信。大一期間擔(dān)任了外聯(lián)部干事和班上的心理咨詢員,擅長(zhǎng)而且樂于與不同的人溝通交流。

  用樂觀開朗一詞形容自己的性格,我相信是最好不過的。我是一個(gè)相當(dāng)外向的人,喜歡結(jié)交朋友,與不同的人打交道的經(jīng)歷給予了我突出的交際能力和溝通能力,與無(wú)論是同學(xué)還是商家,都保持著良好的人際關(guān)系,在外聯(lián)部工作學(xué)習(xí)的一年里,我比從前更善于交流,有了更多承受挫折的勇氣。

  班助申請(qǐng)個(gè)人簡(jiǎn)介(三)

  我是來(lái)自分析XXX班的gkstk,從大一走到現(xiàn)在,令自己感觸最深的,還是大一剛來(lái)的那個(gè)時(shí)候競(jìng)選班助自我介紹競(jìng)選班助自我介紹。一切都是那么的新鮮,一切都是那么的美好,學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)、老師都是那么的和藹可親。對(duì)一切都有一種很神秘的感覺競(jìng)選班助自我介紹文章競(jìng)選班助自我介紹出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500000848477.html,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份魯莽,多了份沉穩(wěn)„„一個(gè)人必須懂得去感恩,只有這樣他才會(huì)長(zhǎng)大

  班助申請(qǐng)個(gè)人簡(jiǎn)介(四)

  我是一個(gè)富有責(zé)任心的人,只要是我應(yīng)該做的事情,我一定會(huì)堅(jiān)持不懈地盡全力去完成它。同時(shí)我也能積極向上地應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)的各種問題在一年的大學(xué)生活里,我在學(xué)生會(huì)擔(dān)任外聯(lián)部干事,與學(xué)生會(huì)的其他干事友好相處,認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)院的朋友。同時(shí),我的交際能力也在我的工作當(dāng)中得到培養(yǎng),促進(jìn)了我自身的發(fā)展競(jìng)選班助自我介紹自我介紹。 雖然我并不是一個(gè)口才十分了得的人,但是我能很妥當(dāng)?shù)嘏c各類人打交道,善于與人相處。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀,但我一直都

  是以學(xué)習(xí)為中心,努力去擴(kuò)充自己的知識(shí)面。我也相信大學(xué)是培養(yǎng)綜合人才的搖籃,所以我一直都積極參與一些實(shí)踐活動(dòng),將自己的所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。我想我在這方面的優(yōu)勢(shì)能夠很好地幫助我完成班助的各項(xiàng)工作,以及從自身出發(fā)給予師弟師妹一些正確的指導(dǎo)。

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