幼兒教師個人簡歷范文優(yōu)秀模板

　　求職個人簡歷顧名思義就是求職者向用人單位提交的有關自己背景的介紹材料，那么幼兒教師如何制作個人簡歷呢？以下是學習啦小編整理的幼兒教師個人簡歷范文，以供大家參考。

　　幼兒教師個人簡歷范文一

　　姓　　名：

　　民　　族： 漢族

　　目前住地： 廣州

　　戶 籍 地： 潮州

　　身 高： 158 cm

　　體 重： 43 kg

　　婚姻狀況： 未婚

　　年　　齡： 22 歲

　　學 歷：大專

　　月薪要求：面議

　　求職意向

　　學前教育，育嬰師等與本專業(yè)或特長相關行業(yè)。

　　希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實現(xiàn)自身的價值。

　　教育背景

　　2005 年9月–2008年7月于山東省工會管理干部學院藝術系就讀

　　主修課程：學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前教育課程論、學前教育史、游戲理論與指導、學前兒童社會性發(fā)展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學、美學、學前藝術教育概論、學前兒童美術教育、學前兒童音樂教育、學前兒童體育教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育、幼兒園玩教具設計與制作、聲樂、繪畫、舞蹈

　　輔修課程：大學英語、大學語文、計算機文化基礎、書法修養(yǎng)、大學體育、馬克思主義哲學原理。

　　專業(yè)技能

　　本專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用，美術技能突出，并有實踐經歷。

　　英語水平：英語三級，山東師范大學繼續(xù)學院吉的堡英語口語證書。

　　計算機水平：可以很好的運用windows xp、microsoft word/excel等程序，可熟練制作幻燈片等。

　　其他：中級育嬰師證

　　擅長繪畫、寫作，文章多次發(fā)表在?？?。

　　思維敏捷，邏輯縝密，有較強的語言表達能力和手繪能力。

　　善于溝通，具有團隊精神，有毅力，不懼困難與失敗。

　　個性特點

　　我熱情大方，認真誠懇，熱愛生活，喜歡運動，自信自律，善良上進，擅長繪畫，喜歡音樂;積極進取，思維活躍，吃苦耐勞，有責任心，想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間，踏實進步，發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好，您給我一份信任，我將回報您十一分喜悅!

　　幼兒教師個人簡歷范文二

　　您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

　　我是隆昌幼兒師范學校的畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實與自信的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

　　從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

　　我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!

　　步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。

　　雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成為貴校的一員。

　　幼兒教師個人簡歷范文三

　　姓名：

　　性別：女

　　籍貫：廣東廣州

　　學歷：大專

　　出生年月：1989年8月22日

　　民族：漢

　　畢業(yè)學校：廣州幼兒師范學院

　　專業(yè)：英語教育

　　郵箱：xxxxxxx@

　　聯(lián)系方式：

　　專業(yè)特長

　　專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用，美術技能突出，并有實踐經歷。

　　愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法

　　特長：繪畫、寫作，文章多次發(fā)表在?？?/p>

　　其他：思維敏捷，邏輯縝密，有較強的語言表達能力和手繪能力。

　　教育專業(yè)課程

　　幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設計與制作、幼兒園活動設計與組織、幼兒文學、幼兒園課程、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒園教育科研方法等

　　工作經歷

　　2012年4月—10月 xx機關幼兒園 親子老師

　　工作內容：協(xié)助主班老師的工作。如;管理課堂紀律，及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。

　　自我評價

　　我熱情大方，認真誠懇，熱愛生活，喜歡運動，自信自律，善良上進，有較好的溝通能力及應變能力，能吃苦耐勞。對待工作認真負責，學習力強，為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。

　　榮譽證書

　　曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“實習優(yōu)秀教師”等。

　　求職意向

　　幼兒教師，親子教師，育嬰師等與本專業(yè)或特長相關行業(yè)。

　　希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實現(xiàn)自身的價值。

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