美術(shù)老師簡歷
美術(shù)老師簡歷
個(gè)人簡歷是需要進(jìn)行包裝的,以做到投企業(yè)所好。一份簡歷“自我評(píng)價(jià)”是頭,“工作經(jīng)驗(yàn)”是身體,對(duì)于那些只花15秒鐘瀏覽一份簡歷的HR,要想抓住他們的眼睛,就必須好好對(duì)簡歷下功夫。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的美術(shù)老師簡歷,以供大家參考。
美術(shù)老師簡歷一:
個(gè)人簡歷 Resume
姓 名:XXXXXXX
性別/身高:x/16Xcm
民 族:漢族
出生日期:199X年XX月
教 育:XXXXXX大學(xué)/XXXXXXXXXXXXXXXXXX/本科
戶籍/所在:XX
聯(lián)系電話:186XXXXXXXX 電子郵箱:XXXXX@ qq.com
求職意向:美術(shù)老師、出版、其他美術(shù)相關(guān)、事業(yè)單位行政人事,愿意從基層做起。 主要證書:英語X級(jí)、普通話水平為2級(jí)甲等、教師資格證;
工作技能
曾在廣告公司實(shí)習(xí),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力較強(qiáng),兼具一定的美術(shù)知識(shí)基礎(chǔ),美術(shù)設(shè)計(jì)功底較強(qiáng),擅長手繪、水彩、具備色彩和構(gòu)圖的專業(yè)藝術(shù)知識(shí),同時(shí),能夠熟練使用Photoshop、Painter、 Flash、 Maya、 Premiere等設(shè)計(jì)類軟件,設(shè)計(jì)出具美感的作品。
近x年美術(shù)老師相關(guān)實(shí)習(xí),能夠確貫徹執(zhí)行專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,理解“作經(jīng)師易,作人師難”。備好每一堂課,能有計(jì)劃地完成所教課程,鉆研繪畫技法,了解、研究學(xué)生進(jìn)步情況,做到因材施教、因時(shí)施教。著力提高學(xué)生快速處理繪畫的能力,實(shí)事求是地分析講評(píng),重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。 選修行政管理,具備基礎(chǔ)行政管理能力,了解一般公司基礎(chǔ)管理制度及工作流程的制定,并能積極參與組織實(shí)施,協(xié)助行政主管細(xì)心、高效完成工作,能協(xié)助人員招聘及考核的基礎(chǔ)工作。熟練使用Office軟件。
具備基礎(chǔ)的商務(wù)合作能力,主動(dòng)性較強(qiáng),溝通能力好,目標(biāo)清晰,能夠根據(jù)公司定位及業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略協(xié)助制訂商務(wù)合作方向,具備一定的客戶拓展及維護(hù)能力,同時(shí)具備一定的銷售工作體驗(yàn),親和力較強(qiáng)。
敬業(yè)精神,具責(zé)任感,誠實(shí)可靠,較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力、優(yōu)秀的溝通和談判技巧、良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
工作經(jīng)驗(yàn)
2012年4月-6月 XXXX小學(xué) 實(shí)習(xí)美術(shù)老師
2012年6月-7月 XXXXX小學(xué) 支教
根據(jù)教學(xué)目標(biāo),配合主講老師開展教學(xué)工作,參與部分課堂的教學(xué),實(shí)踐中不斷改善教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃和任務(wù)。協(xié)助批改同學(xué)作業(yè),注意指導(dǎo)學(xué)員的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)質(zhì)量獲評(píng)優(yōu)。 2011年7月-8月 XXXXX廣告公司 實(shí)習(xí)
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)主設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì),與客戶洽談了解客戶需求,跟進(jìn)超過5個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,設(shè)計(jì)效果得到領(lǐng)導(dǎo)肯定。
其他:2010年4月至2011年2月在星巴克當(dāng)吧員,提升服務(wù)意識(shí);成都糖酒會(huì)當(dāng)禮儀,學(xué)習(xí)禮儀及社交。
教育情況
2009.9至2013.6 XXXXXXXX學(xué)院 XXXXXX專業(yè) 本科 (高中就讀于:XXX中學(xué))
獎(jiǎng)項(xiàng):校優(yōu)秀學(xué)生干部;社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金;優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金;教師職業(yè)技能合格證書
美術(shù)老師簡歷二:
姓 名:XXX 性 別:
目前所在: 廣州 年 齡: 23
戶口所在: 廣東省 國 籍: 中國
婚姻狀況: 未婚 民 族: 漢族
誠信徽章: 未申請(qǐng) 身 高: 158 cm
人才測(cè)評(píng): 未測(cè)評(píng) 體 重: 43 kg
◆ 求職意向
人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位: 藝術(shù)/設(shè)計(jì)
工作年限: 1 職 稱: 無職稱
求職類型: 實(shí)習(xí) 可到職日期: 三個(gè)月
月薪要求: 面議 希望工作地區(qū): 天河區(qū),海珠區(qū),
◆ 工作經(jīng)歷
在廣東省普寧市蝶雅琪制衣有限公司 起止年月:2012-07 ~ 2012-09
公司性質(zhì): 所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:
工作描述:
離職原因:
廈門“大千琴行”培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 起止年月:2011-09 ~ 2012-02
公司性質(zhì): 所屬行業(yè):影視/媒體/藝術(shù)
擔(dān)任職位: 美術(shù)老師
廈門大學(xué)藝術(shù)學(xué)院迎新指揮部 起止年月:2012-09 ~ 2012-09
擔(dān)任職位:
工作描述:
喜迎院慶-學(xué)院迎賓志愿者 起止年月:2012-03 ~ 至今
擔(dān)任職位:
工作描述:
國慶期間志愿者招募 起止年月:2011-10 ~ 2011-10
擔(dān)任職位:
工作描述:
winter-sun-特教素質(zhì)拓展 起止年月:2010-11 ~ 2010-11
擔(dān)任職位:
工作描述:
校園“牛皮鮮大掃除”活動(dòng) 起止年月:2010-11 ~ 2010-11
擔(dān)任職位:
工作描述:
2010級(jí)迎新工作 起止年月:2010-09 ~ 2010-09
擔(dān)任職位:
工作描述:
◆ 教育背景
畢業(yè)院校: 廈門大學(xué)
最高學(xué)歷: 本科 獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期: 2013-06
專 業(yè) 一: 視覺傳達(dá) 專 業(yè) 二:
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
2009-09 2013-06 廈門大學(xué) 藝術(shù)設(shè)計(jì) - -
◆ 語言能力
外語: 英語 良好 粵語水平: 較差
其它外語能力: 日語,學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)
國語水平: 良好
◆ 工作能力及其他專長
2011年9月-2月 在廈門“大千琴行”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任美術(shù)老師
2011年9月-2012年6月?lián)嗡囆g(shù)學(xué)院“行政事務(wù)處理”學(xué)生助理,工作積極有熱情,獲得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
◆ 個(gè)人自傳
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績名列前茅,進(jìn)入大學(xué)后憑借自己的勤奮刻苦以及老師的指導(dǎo)得以掌握了一定的專業(yè)知識(shí)和技能,擔(dān)任過藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)文娛部部長、宣傳部副部長、藝術(shù)學(xué)院“行政事務(wù)處理”學(xué)生助理等職務(wù)。在生活方面,我通過參加學(xué)校各種運(yùn)動(dòng)會(huì)、參加環(huán)校跑步、定向越野等活動(dòng)來增強(qiáng)體能素質(zhì)。我的假期生活也一樣豐富多彩,報(bào)讀日語班,擔(dān)任美術(shù)老師;2010年至2012年期間分別在上海、云南、汕頭等地做研習(xí)考察。
本人有兩次赴臺(tái)交流的經(jīng)歷,除了學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識(shí)外還了解了很多關(guān)于寶島臺(tái)灣的風(fēng)情。
我敢于挑戰(zhàn)自己,不斷的開闊自己的眼界,也善于合理經(jīng)營自己的生活。樂觀積極,以苦作樂;為人隨和,能關(guān)心、體諒他人,換位思考;做事認(rèn)真,辦事效率高。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,對(duì)待事物的接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,嚴(yán)格要求自己從德智體美各方面提高自己的綜合素質(zhì)。有強(qiáng)烈的責(zé)任心,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和溝通協(xié)調(diào)能力、適應(yīng)環(huán)境的能力。
當(dāng)然,我還有很多不足與缺點(diǎn),但我相信勤能補(bǔ)拙,憑借自己的能力在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷提高和實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值!
美術(shù)老師簡歷三: