大學(xué)學(xué)生簡歷怎樣寫
曾經(jīng)見過不少人,雖然是才華橫溢但卻很長時間找不到工作。原因可能有很多種,但簡歷寫的不好可能也是個中因素之一。那么簡歷該如何去寫呢? 下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的大學(xué)學(xué)生簡歷,希望能幫到你。
大學(xué)學(xué)生簡歷(一)
大學(xué)生如何寫簡歷
首先是要簡單,一張紙能寫完最好,因?yàn)槿耸陆?jīng)理沒有時間和耐心去看你又臭又長的一大堆資料,然后再去里面尋找他們感興趣的內(nèi)容。應(yīng)屆畢業(yè)生的簡歷容易變得很長,但效果卻不好。基本的個人資料有就行了,姓名、年齡、性別、籍貫、畢業(yè)學(xué)校與時間、所學(xué)專業(yè)、所獲證書、聯(lián)系方式等等(應(yīng)屆畢業(yè)生還需要成績單)。證書不一定要附上,你可以在其需要時提供就可以了。聯(lián)系方式應(yīng)該是保證能找到你的最方便的方式,呼機(jī)是不錯的選擇,可避免你在某些時候不方便接手機(jī)的尷尬(例如正在上課)。
其次就是寫你的工作經(jīng)歷了,這是整個簡歷中比較重要的部分(對應(yīng)屆生仍然如此)。因?yàn)槟阋郧皬氖碌墓ぷ骺梢院芎玫恼f明你的各種能力。這也是大部分人感到最難寫的地方,因?yàn)樽鳛橐幻麘?yīng)屆畢業(yè)生也許你以前跟門沒正式從事過什么工作,或者雖有過兼職但這些工作看來很沒意思也不具挑戰(zhàn)性,或你只是承擔(dān)了一些瑣碎的工作,是一個很無足輕重的角色,實(shí)在沒什么可向人炫耀的。大部分的應(yīng)屆畢業(yè)生這一部分就不寫了或?qū)懙暮芎唵巍H绻氵@樣想,請先聽我講一個故事:我們的一位在美國留學(xué)的老兄,一個博士磕磕絆絆的讀了八年(一般都是五年)才勉強(qiáng)畢業(yè)。在找工作的時候,當(dāng)人家問到他為什么讀了八年時,他也覺得自己很差,所以覺得底氣不足,屢屢碰壁。但經(jīng)過自己的一個同學(xué)指點(diǎn)后,當(dāng)招聘單位再問到他這個問題時,他侃侃而談自己既要照顧家庭,又不能荒廢學(xué)業(yè),還要打工掙錢。但自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和對家庭與學(xué)問的責(zé)任感使自己堅(jiān)持下來,終于拿到博士學(xué)位。一番說辭讓老美大加贊賞,這樣有毅力又有責(zé)任感的人公司如果不要,必將是公司的損失。講這個例子的目的在于說明,任何問題都可以換個角度來看,包括你的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。所以在寫你的簡歷的時候,你應(yīng)該努力去發(fā)現(xiàn)你自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。至于如何換個角度來說,要依不同的情況來定,因?yàn)閭€人的情況不同,因此你可以聽聽你的朋友同學(xué)的意見,也許你能發(fā)現(xiàn)你自己的一個閃光點(diǎn)呢!另外一個建議是建議你把自己的所有工作經(jīng)歷都寫出來,從當(dāng)麥當(dāng)勞的服務(wù)生到做你們系的副生活部長,并且最好能寫出你在每項(xiàng)工作中得到的收獲、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),這樣讓用人單位確定你的樂于思考從而有培養(yǎng)前途。
剩下的就要寫寫你的教育經(jīng)歷了,如果你出身名門而且參加了許多有價值的培訓(xùn),還取得了許多證書,那么你可以在顯眼的地方把它表現(xiàn)出來。但如果你畢業(yè)于一所比較普通的學(xué)校,或你的學(xué)歷并不光彩萬丈,也沒有參加過什么培訓(xùn),那么你就可以將你的教育背景寫成:某某年畢業(yè)于某某學(xué)校某某專業(yè),而用較大的篇幅的來體現(xiàn)你其他的優(yōu)點(diǎn)。你還可以寫寫你的特長,譬如你英語特別好,如果你想申請一個程序員的職位,這可以表明你能夠得到最新的技術(shù)咨訊,如果你的文章寫的還行,這起碼可以表現(xiàn)出你寫文擋應(yīng)該沒問題。你應(yīng)該根據(jù)你申請職位的不同要求,盡量發(fā)現(xiàn)自己的特長,只要不欺騙就行。
總之,在寫簡歷時,在保證資料真實(shí)的情況下,你應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與特長并強(qiáng)調(diào)他們,學(xué)會換角度看問題。而將自己相對較弱的部分在簡歷表現(xiàn)上更加弱化。還有就是要根據(jù)不同的崗位準(zhǔn)備不同的簡歷,不能千篇一律,盡量突出自己適合某個崗位的特點(diǎn)!
大學(xué)學(xué)生簡歷(二)
姓 名:王小河 政治面貌:團(tuán)員
性 別:女 學(xué) 歷:大專
年 齡:21 系 別: 經(jīng)濟(jì)管理系
民 族:漢 專 業(yè): 會計(jì)電算化
藉 貫:江西吉安 健康狀況: 健康
◆ 專業(yè)技能:
接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),在會計(jì)、管理等各個領(lǐng)域,有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的社會實(shí)踐和分析能力。
◆ 計(jì)算機(jī)水平:
熟悉辦公室軟件和internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作,掌握了c等語言。
◆ 主要社會工作:
在校期間曾利用課余時間做過兼職,如:餐廳服務(wù)員、導(dǎo)購、促銷員。暑假寒假做過電子一線工人的全職工作。
◆ 個人榮譽(yù):
小學(xué),中學(xué),曾多次獲得三好學(xué)生和多次講故事比賽第一名。
大學(xué)期間,曾獲得學(xué)校舉辦的模特大賽十佳。還獲得主持人大賽的第三名。校慶運(yùn)動會上,曾獲得一千五百米長跑第三名。
◆ 興趣與特長:
☆喜愛文體活動,如:打羽毛球、跳健美操。
☆喜歡“讀”人和樂于助人。
◆ 主要優(yōu)點(diǎn):
★有較強(qiáng)的組織能力、活動策劃能力和公關(guān)能力,如:在大學(xué)期間曾多次領(lǐng)導(dǎo)組織體育賽事、文藝演出、社團(tuán)活動,并取得良好效果。
★有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,如:小學(xué)至今,曾多次作為班、系、校等單位代表,在大型活動中發(fā)言。
★有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,如:在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系;在同學(xué)中有較高的威信;善于協(xié)同"作戰(zhàn)。"
◆ 自我評價
活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
◆ 求職意向
可勝任會計(jì)、財務(wù)、文員等工作。也可以從事貿(mào)易、營銷、管理及活動策劃、宣傳等方面工作。
大學(xué)學(xué)生簡歷(三)
個人基本簡歷 |
簡歷編號: | 更新日期: | |||
姓 名: | 陳mm小姐 | 國籍: | 中國 | |
目前所在地: | 廣州 | 民族: | 漢族 | |
戶口所在地: | 福建 | 身材: | 168 cm kg | |
婚姻狀況: | 未婚 | 年齡: | 25 歲 | |
培訓(xùn)認(rèn)證: | 誠信徽章: |
求職意向及工作經(jīng)歷 |
人才類型: | 應(yīng)屆畢業(yè)生 | ||||||||||||||||||||||||
應(yīng)聘職位: | 生物工程類:生物類研發(fā)工作,生物、文教法律類:化學(xué)教育行業(yè)、 | ||||||||||||||||||||||||
工作年限: | 0 | 職稱: | 無職稱 | ||||||||||||||||||||||
求職類型: | 全職 | 可到職日期: | 隨時 | ||||||||||||||||||||||
月薪要求: | XX--3500 | 希望工作地區(qū): | 廣東省 | ||||||||||||||||||||||
個人工作經(jīng)歷: |
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教育背景 |
畢業(yè)院校: | 福州大學(xué) | ||||||||||||||||||||
最高學(xué)歷: | 碩士獲得學(xué)位: 碩士學(xué)位 | 畢業(yè)日期: | XX-04-01 | ||||||||||||||||||
所學(xué)專業(yè)一: | 生物化工 | 所學(xué)專業(yè)二: | 生物工程 | ||||||||||||||||||
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: |
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語言能力 |
外語: | 英語 良好 | ||
國語水平: | 一般 | 粵語水平: | 一般 |
工作能力及其他專長 |
個人技能: it技能:計(jì)算機(jī)通過河南省二級考試,熟練掌握office,powerpoint和excel等計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)軟件,以及origin,chemidraw等相關(guān)化學(xué)軟件。 英語技能:cet6通過,較好的中英文表達(dá)能力,熟悉化學(xué)化工專業(yè)英語,具有熟練查閱及翻譯英語專業(yè)資料能力。 其他技能:熟練掌握高效液相色譜和毛細(xì)管電泳儀的有關(guān)操作,熟悉儀器的使用與日常維護(hù),能夠獨(dú)立解決儀器出現(xiàn)的問題。熟練掌握微生物培養(yǎng),蛋白質(zhì)分離純化有關(guān)流程的操作和相關(guān)儀器的使用。 發(fā)表論文: 陳倍,楊凱等,r-腎上腺素不對稱合成菌的誘變及轉(zhuǎn)化研究?;瘜W(xué)與生物工程雜志,XX。 陳必欽,李忠琴,陳倍等,生物轉(zhuǎn)化體系中(r)-腎上腺素光學(xué)純度的測定,光譜學(xué)與光譜分析。審稿中。 陳必欽,楊凱,陳倍等,(r)-腎上腺素高產(chǎn)菌株發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化,計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)。 個人信息: 具有扎實(shí)的生物,化工基礎(chǔ)知識,獨(dú)立的分析問題和解決問題能力,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力,富于團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力,適應(yīng)性強(qiáng)。 |