透過《愛麗絲夢(mèng)游仙境》看父親育兒的心靈指引
透過《愛麗絲夢(mèng)游仙境》看父親育兒的心靈指引
愛麗絲夢(mèng)游仙境》由迪士尼動(dòng)畫片改編而來。故事中的愛麗絲,從小就一直做一個(gè)奇怪的夢(mèng),一直到她20歲時(shí),參加了精心策劃的求婚儀式。在一只穿著身穿馬甲的兔子帶領(lǐng)下,她掉進(jìn)了深深的樹洞里,來到了“地下世界”,并發(fā)生了一系列的奇遇。最終,愛麗絲用自己的勇敢和智慧幫助白皇后殺死了魔鳥獸,讓處于紅皇后血腥統(tǒng)治下的地下世界重新歸于和諧。今天我們就透過《愛麗絲夢(mèng)游仙境》看父親的心靈指引。
透過《愛麗絲夢(mèng)游仙境》看父親育兒的心靈指引
心靈指引之一:出色的人都這樣
愛麗絲一直在做一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)里就是她后來去的地下世界。但當(dāng)時(shí)年幼的她并不知道這一切是真實(shí)存在的,她很害怕,不知道該怎么辦。當(dāng)她鼓起勇氣向父親描述了奇幻的夢(mèng)境時(shí),她覺得父親會(huì)認(rèn)為她發(fā)神經(jīng),但是父親卻小心地?fù)崦怂念^,并鄭重地對(duì)她說:“恐怕是吧,你神經(jīng)病、狂想癥、發(fā)瘋了,不過我告訴你個(gè)秘密,出色的人都這樣。”父親提醒愛麗絲,夢(mèng)里的一切不會(huì)傷害她,同時(shí)想了個(gè)好辦法讓愛麗絲擺脫對(duì)夢(mèng)的恐懼:“要是你太害怕了,你總能有辦法醒來,像這樣。”說完,他輕輕地掐了愛麗絲的手臂,讓愛麗絲從此再也不害怕夢(mèng)境。 其實(shí),每個(gè)孩子小的時(shí)候,都喜歡向父親傾訴自己感覺到害怕的事,但是,面對(duì)孩子的傾訴,更多的父親并不是像愛麗絲的父親那樣去引領(lǐng),而是忽略、否定甚至呵斥。到后來,孩子再也不敢也不愿意向父親傾訴,而父親卻不知道這究竟是為什么。
心靈指引之二:相信不可能發(fā)生的事
當(dāng)她手握利劍面對(duì)魔鳥獸的時(shí)候,她的第一感覺是“這不可能”;但是,下一秒,她馬上告訴自己:“有時(shí)早餐之前,我能相信六件不可能的事?!边@是小時(shí)候父親對(duì)她的訓(xùn)練,而在這需要極大勇氣才能面對(duì)的魔鳥獸面前,她發(fā)現(xiàn)父親對(duì)她曾經(jīng)的訓(xùn)練是如此寶貴。 她一邊說著“六件不可能的事,一一數(shù)來,愛麗絲”,一邊勇敢地迎向魔鳥獸,并最終將它斬首。 很多時(shí)候,父親的陪伴決定了孩子心理能量的強(qiáng)弱。世界上有太多的不可能,但信任的力量卻讓許多不可能成為可能甚至成為事實(shí)。所以,訓(xùn)練孩子相信不可能,就是在幫助孩子積攢勇氣和能量,讓TA有足夠的堅(jiān)定去迎接困難、完成挑戰(zhàn)。
心靈指引之三:舍得放棄亦敢于追求
在完成了自己的使命之后,愛麗絲可以離開地下世界,回到自己原有的生活中。但是,瘋帽子挽留她,希望她能留下來。從愛麗絲與瘋帽子的對(duì)話中,我們能感受到她對(duì)地下世界的留戀與不舍;但是,她卻依然堅(jiān)定地喝下魔鳥獸的血,并告訴瘋帽子:“可我不能,有好多問題等著我去回答,好多事等著我去做?!?離開地下世界后,她回到了現(xiàn)實(shí)中。她勇敢地拒絕了貴族公子的求婚,并與他的父親交談。她談到了父親的夢(mèng)想:“我爸爸告訴過我,他計(jì)劃把商路擴(kuò)展到蘇門答臘和菠蘿洲?!钡瑫r(shí)她也立下屬于自己的遠(yuǎn)大志向:“當(dāng)首家與中國做貿(mào)易的商戶?!?在地下世界全體人民的擁護(hù)中,她沒有忘記父親的遺愿,更沒有放棄自己的夢(mèng)想。最終,她成功地完成了自己的志向,踏上了去香港的輪船。 對(duì)于孩子來說,父親真的是山一般偉岸的存在。許多父親覺得自己太忙了,沒有時(shí)間陪伴孩子成長;卻不明白——真正的陪伴從來不是用時(shí)間來衡量。做好自己的同時(shí),用心關(guān)注孩子的需求,尊重孩子的想法,給孩子TA需要的引領(lǐng)和訓(xùn)練,孩子終將成長為和父親一樣優(yōu)秀的人。 所以,——
每一個(gè)父親其實(shí)都能夠成為孩子成長過程中永不消失的心理能量——無論你陪伴孩子的時(shí)間長短,無論你是貧窮還是富有,無論你的文化層次高低,只要你愿意關(guān)注孩子的成長,并帶著孩子需要的愛和尊重去支持TA,你的孩子一定可以因你的愛而擁有更加美好的人生。
如何看待中國家庭中的“喪偶式育兒”
目前,中國的家庭中,有很大一部分是“喪偶式育兒”,甚至還出現(xiàn)了“炸尸式育兒”。喪偶式育兒的家庭中,父親幾乎缺席孩子成長的全部過程——或者很少陪伴孩子,或者即使在孩子身邊也從不與孩子溝通和交流,家庭教育的責(zé)任都?jí)涸谀赣H一個(gè)人身上;而在炸尸式育兒中,父親不只是不陪伴孩子成長、不與孩子交流,還會(huì)對(duì)孩子和母親橫加指責(zé),造成母親和孩子情緒狀態(tài)不良,甚至出現(xiàn)更加嚴(yán)重的對(duì)抗行為。 而影片中愛麗絲的父親出現(xiàn)時(shí)間很少,并且很早就去世了,但他對(duì)愛麗絲的教育理念,卻影響了愛麗絲的整個(gè)成長歷程。他留給女兒的愛卻化為愛麗絲一生的心理能量,這些心理能量幫助她健康快樂地長大,也幫助她在關(guān)鍵時(shí)刻放棄了貴族公子的求婚,更幫助她在地下世界與惡勢(shì)力斗爭的過程中取得最終的勝利。這份父愛以其無處不在的能量,幫助愛麗絲能夠做自己,更敢于做自己,并成為她在地下世界戰(zhàn)勝魔鳥獸的關(guān)鍵所在。 讓我們一起跟隨影片的演繹,去發(fā)現(xiàn)“一個(gè)帶有愛和包容的父親究竟能帶給孩子怎樣的心靈世界”。