良好的家庭教育是父母應(yīng)該幫助孩子建造一個良好的人生平臺，讓孩子有很好的人格修養(yǎng)。下面給大家分享一些關(guān)于家庭教育觀念方法有哪些，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

家庭教育觀念方法【篇1】

第一忌：不要跟孩子斗氣

可憐天下父母心，為了愛他，為了孩子將來好而拉他拔他，有時，拉之不起，拔之不動，輕則嘔氣，進而斗氣，親子之間迷漫著一股低氣壓，相見不如不見，這真是何苦?孩子有的是時間和精力來與父母斗氣的，穩(wěn)輸?shù)母改赣H，還是盡可能以諒解和同情來對待成長中的寶貝吧。

第二忌：不要過度保護

過度保護的孩子就像生長在無菌室里的小孩，一旦走出無菌室，難免疾病連連，我們的寶貝也是一樣，過度保護，使他無法在自然的社會狀態(tài)下自我學(xué)習(xí)成長，有一天，他離開了父母的保護傘，他才發(fā)現(xiàn)社會怎么是這樣?怎么跟在父母身邊時不一樣?如此過度的保護，豈有益于我們心愛的寶貝?

第三忌：不要在孩子之間比較

我們對個別差異都能朗朗上口，可是我們又常常要哥哥考一百分，然后以哥哥做榜樣，也要弟弟考一百分。而今而后，每件事都把哥哥和弟弟放在一起比一較，獎優(yōu)懲劣，非比得兄弟反目不肯罷休，這不是在破壞孩子的感情么?一旦孩子感情起裂痕，傷心的又是誰呢?

第四忌：不要恐嚇賄 賂

如果你常說：“你作業(yè)再沒寫完，我就把你丟了?！庇幸惶焖欢〞l(fā)現(xiàn)，他作業(yè)沒寫完，父母不可能真的把他丟了;或說：“你趕快把作業(yè)寫完，我就給你十元。”有一天，你要他做事時，他可能就開始跟父母談條件?？謬樦粫茐挠H子之間的關(guān)系，讓他感受不到父母親情之所在;賄 賂則會使得孩子變得更功利，只要有利才愿做事。

第五忌：不要在孩子身上貼卷標

大人有時常在言行中，會有負向的批評話語，這些負向評價的語言一次次的進入孩子的腦海中，久而久之，他會對自己產(chǎn)生負向的自我認知，而這樣的自我認知一旦固化這些卷標就像揮不出去的魔咒，一生一世的牽引著這個我們心愛的孩子。有云：愛他就不要傷害他，我們怎能以此魔咒來牽引我們嘔心泣血想要拉把長大的孩子呢?

家庭教育觀念方法【篇2】

不要揠苗助長

時下孩子在父母親“輸人不輸陣”的觀念下，要孩子學(xué)這個，學(xué)那個，也不管孩子的成熟度，一切又要速成，讓一個剛在成長的孩子背負太多成長的重擔(dān)，快樂的成長過程變成喘不過氣來的夢魘，揠苗又豈真能助長?不如讓孩子自然的成長吧。成長是需要時間的，父母親最重要的是為孩子提供一個適合的成長環(huán)境，而不是替代孩子長大。

不要無端懷疑

有時，我們在一件事還未查明之前，就時常一口咬定是我們最愛的孩子干的好事，恐嚇威脅要他承認，但是經(jīng)常事后發(fā)現(xiàn)我們錯了，然后再以十分愛憐的姿態(tài)，想要博得孩子的諒解。而這種無端懷疑的不幸，卻幾乎是每次發(fā)生事端時一再上演的戲碼，被懷疑的孩子，他能去相信誰?

不奢求、不強制、也永不放棄

對孩子，父母給予合理的期待，而不做太多的奢求，給予適當(dāng)?shù)膶?dǎo)引而不做過分的強制，同時不管情況是如何的糟，對血脈相連的寶貝，無論如何都不能輕言放棄。教養(yǎng)一個出色的孩子，絕非一朝一夕之事，那是父母付出了多少的愛心、耐心，經(jīng)過多少成長的試煉之后，才能造就一個經(jīng)國濟世的人才。以上所述，或許可以給為人父母者一些參考、一些省思、一些啟發(fā)，如果您用的功夫深，您自然能體驗出許多的妙法妙用，在陪孩子成長的路上，您自是一路風(fēng)和日麗的好天氣。

不要嘮叨不休

有句話說：“你要孩子討厭一件事的話，極好的方法就是不斷的對他嘮叨不休?！眹Z叨是精神上的疲勞轟炸，任何人都不愿被人念個沒完沒了，的方法是改用其它方式來管教，丟棄嘮叨的舊手段，嘮叨只能把父母的情緒發(fā)泄給孩子，讓孩子也感染這些情緒，而他無處發(fā)泄，只有發(fā)展成一些適應(yīng)不良的行為了。

不要讓子女背負罪惡感

不適當(dāng)?shù)呢?zé)罰，或給孩子在心理上造成罪惡感，孩子將背著沉重的罪惡感走在人生的道路，他怎可能創(chuàng)造美好人生呢?因此，要糾正孩子的錯誤時，把事實說出來就好，不要因此而批評到其人格，多說一些中性的語言，避免替孩子制造心里的負擔(dān)。

家庭教育觀念方法【篇3】

一、對孩子心理的影響。

比如，家長脾氣暴躁的時候，經(jīng)常在家中發(fā)泄不滿情緒。這樣久而久之，就會使包括孩子在內(nèi)的每個的家庭成員信念迷失，這樣孩子往往有一種迷茫無助的感覺，不良的心理就此形成。如果父母對他們采取熱情、溫和、尊重的態(tài)度，又能帶動孩子們將這種心里影響到自己的交往中去。

二、對孩子習(xí)慣的影響。

孩子長時間的生活在特定的環(huán)境中，久而久之也就在這種環(huán)境中生成自己的性格，家長的一言一行也會影響到孩子，比如家長每天養(yǎng)成整潔的習(xí)慣，孩子也會這樣，而且臟一點家長也不會滿意，這樣無形中對孩子有一個每天的養(yǎng)成教育。

三、對孩子交往的影響。

什么樣的孩子有什么樣的朋友，孩子因為受到家長的影響，也會把這種意識帶到生活中去，所以也會決定自己的交往環(huán)境。

四、對孩子未來的影響。

孩子的性格生成是在特定的環(huán)境下生成的，雖然在學(xué)校里能夠受到老師的教育，但是如果家庭教育不是理想的，孩子在學(xué)校也會走彎路，比別人多走一些路，這樣如果成功的話，還能慢慢調(diào)整自己的行為、性格，如果不成功，可能會失去很多，對于他們的將來也會有不小的影響。

總之：教育孩子，家庭最重要，他是孩子白紙上的第一筆，希望家庭教育更能引起家長的重視。

家庭教育觀念方法【篇4】

1、一束贊許的目光，一個會心的微笑，一次贊許的點頭，都可以傳遞真情的鼓舞，都能表達對孩子的夸獎。

2、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子，干點苦活，挫折教育的重點在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅強品質(zhì)。

3、每一個心理健康的孩子都是向上的，都是熱愛學(xué)習(xí)的，都是具有自信的，這些品質(zhì)都是孩子成長必備的。

4、讓孩子獨立去思考問題。

5、先學(xué)會做人，再學(xué)會知識。

6、相信孩子的智慧并信任他。

7、鼓勵孩子編故事，去幻想。

8、相信孩子的理智并信任他。

9、耕耘在綠草地，此生無怨無悔。

10、非學(xué)無以立身，非教無以立國。

家庭教育觀念方法【篇5】

1、興趣。

興趣是最好的老師。對于愛打麻將的人，單位叫他晚上加半個班，他可能會叫苦連天，可如果叫他打一個通宵麻將，他一點都不覺得累，這就叫樂之不疲。所以有人說，苦學(xué)不如好學(xué)，好學(xué)不如樂學(xué)。

孩子的興趣很多受家長喜好的影響。家長愛看書，孩子往往就也愛看書，家長愛打牌，孩子往往就會對牌感興趣。比如，某幼兒園一節(jié)手工課上，老師讓學(xué)生用許多小木塊擺出有創(chuàng)意的造型。有一個孩子找了許多相同的小木塊，擺成一排。老師問：你這是什么啊?這個孩子用力一推，說：“胡了。”原來這個孩子的家長經(jīng)常邀朋友在家打麻將。所以作為家長應(yīng)注意不能在無意中培養(yǎng)孩子的不良興趣，在孩子面前要時刻注意自己的言行舉止，要善于對孩子進行良性的心理暗示，如：“我們家孩子不挑食”、“我們家孩子可愛學(xué)習(xí)了”等等，并讓孩子在成功的體驗中強化自己的興趣。

2、習(xí)慣。(生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等)

好的習(xí)慣可以使人受益終生，壞的習(xí)慣也可以害人一生，所以有人說習(xí)慣決定命運。例如：有個財會專業(yè)的大學(xué)生從小就有做事細心，關(guān)心他人的思想習(xí)慣，他大學(xué)畢業(yè)去某公司應(yīng)聘會計時，主考經(jīng)理非常遺憾的告訴他：你來遲了。當(dāng)他離開時，發(fā)現(xiàn)過道上有一枚大頭釘頭朝上落在地上，他悄悄走過去，撿起釘子默默地放到主考經(jīng)理的桌子上，告訴經(jīng)理：把釘子收好。這一幕被旁邊的董事長看見了，他破格錄用了這名大學(xué)生。你們知道為什么嗎?

好的習(xí)慣不僅可以給人帶來更多機遇，也會使人提高學(xué)習(xí)和做事的效率。因此家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，糾正孩子的壞習(xí)慣。

(1)、幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，包括健康飲食習(xí)慣、體育衛(wèi)生習(xí)慣、言行舉止習(xí)慣等。

(2)、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

很多孩子學(xué)習(xí)成績落后并不是因為笨，而是因為孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好或?qū)W習(xí)方法不對。您的孩子有下列好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?

①課前認真預(yù)習(xí)。

②上課專心聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，不懂就問。

③作業(yè)獨立按時認真完成，有錯及時訂正。

④喜歡看有益的課外書籍。

⑤善于觀察，樂于思考，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。

……

如果沒有，請協(xié)助教育，幫助孩子養(yǎng)成。

3、方法。

《小白兔和小灰兔的故事》大家一定都知道，這個故事告訴我們，要想有吃不完的菜，就必須學(xué)會自己種菜。因此從某種意義上說，學(xué)會學(xué)習(xí)比學(xué)會知識更為重要。作為家長不僅要讓孩子知道“是什么”，還要讓孩子知道“為什么”和“怎么樣”。要教育孩子善動腦筋，自己去發(fā)現(xiàn)問題，并尋求解決問題的最佳方法。

4、態(tài)度與價值觀。

態(tài)度往往是影響成功的最重要因素。家長應(yīng)教育孩子對周圍事物和人應(yīng)持何種態(tài)度。有個研究生被一家合資公司錄用了，第一天的工作是叫他掃地，他東一下，西一下，心里很不服氣。結(jié)果第一天就被辭退了。董事長說：掃地是一道面試題，連地都掃不好的人，還能有責(zé)任心干好別的事嗎。作為家長要從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和義務(wù)感。

作為家長還要教育孩子樹立正確的價值觀和人生觀，不要把消極的思想無意中傳遞給孩子。

5、情感。

人是有感情的社會化的人，任何一個人都不可能離開社會而獨立生存，人在社會中離不開人與人之間的關(guān)心和幫助。家長應(yīng)從小事做起，教育孩子關(guān)愛父母，關(guān)心他人(如為父母盛飯，與好朋友分享一些東西等)。只有學(xué)會關(guān)愛別人，別人才會關(guān)愛你。否則你將成為一個非常孤立的人，且很難與別人溝通，更難與別人合作。情商有時候比智商更能影響一個人的成功與否。

6、意志。

做人要有堅強的意志。要教會孩子學(xué)會料理生活?！叭松F自立，首在有理想。志當(dāng)存高遠，大任方能當(dāng)?！币⒁夤膭詈⒆幼粤⒆詮姡诶щy面前不屈服，在挫折面前不退縮。

做家長的應(yīng)該愛孩子，但不能溺愛孩子，不能讓孩子從小怕吃苦?！白怨庞⑿鄱嗄ルy，從來紈绔少偉男?！薄疤煊荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，惡其體膚……”很難想象一個只知道貪圖安逸的孩子將來會有所作為。因此，有人說“再窮不能窮教育”的時候，我還想補一句：“再富不能富孩子?！?/p>

7、安全。

要教育孩子學(xué)會安全自護，讓他們懂得怎樣防火、防水、防壞人、防其他各種安全隱患。特別是要教育孩子路上遵守交通規(guī)則，到學(xué)校不要帶危險的玩具，不要玩危險的游戲。

家長要協(xié)助學(xué)校搞好校園安全管理。送孩子時，家長不要進入校園;接孩子時，家長不要越過止步線，人和車輛不要占據(jù)路隊通道。有特殊情況需要進入，要到門衛(wèi)處登記后方可進入。