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孩子不喜歡語文怎么辦

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  有家長說他們家孩子不喜歡語文課。只要一上語文課,就總是想睡覺,總覺得語文太難學(xué)。這位家長擔(dān)心孩子現(xiàn)在對(duì)語文失去興趣,考試成績差,將來會(huì)偏科。下面是小編為大家整理的關(guān)于孩子不喜歡語文怎么辦,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

  1孩子不喜歡語文怎么辦

  及時(shí)解決孩子遇到的難題。孩子不喜歡語文,最普遍的原因是因?yàn)檎Z文比數(shù)學(xué)難一些。數(shù)學(xué)有邏輯可循,掌握方法就能算對(duì),且只有一個(gè)答案。而語文,先期往往需要死記硬背,多一筆少一筆就錯(cuò)了,一句詩也會(huì)有多種解釋方法和多種意思。

  為此,孩子有畏難情緒。如果孩子平時(shí)上課落下的難點(diǎn)太多,就會(huì)越來越懼怕語文。因此,家長要耐心一點(diǎn),及時(shí)了解孩子的疑難問題。幫助孩子及時(shí)解決語文作業(yè)中遇到的問題,先期打好基礎(chǔ),將來就不再怕語文了。

  多關(guān)注孩子的語文書,和他一起討論有趣的內(nèi)容。很多家長只知道給孩子買好吃的,買新衣服,買玩具,滿足孩子的一切要求,唯獨(dú)不喜歡查看孩子的課本。有些家長,孩子都升二年級(jí)了,他孩子一年級(jí)的課本他從來不曾翻開過。這是何等的悲哀啊。

  家長應(yīng)該經(jīng)常關(guān)注孩子的課本,特別是語文書。討論書里的故事、古詩,講講這些故事、古詩背后有趣的事情,講講作者有趣的經(jīng)歷和遭遇,再也講講自己學(xué)這首詩時(shí)有趣的事情,孩子就覺得有趣了。他覺得有趣了,自然就愛學(xué)了。

  2小孩子不愿意學(xué)習(xí)語文怎么辦

  培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)語文的興趣:興趣是最好的老師,想要孩子學(xué)好語文,就必須培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)語文的興趣,讓孩子愛上學(xué)習(xí)語文。

  調(diào)動(dòng)孩子課堂氣氛:國內(nèi)教育都是比較死板的,就是灌輸,死記硬背。而在國外,老師能夠很好的調(diào)動(dòng)課堂氣氛,和孩子們一起討論,研究,課程氣氛非?;钴S。

  父母需要多和孩子溝通:父母是孩子最早的老師,所以父母需要多和孩子溝通交流,了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,才能讓孩子更加信任我們。

  購買一些孩子興趣的繪本:孩子都比較喜歡那些有色彩的東西,文字加上彩圖能夠更加吸引孩子的注意力,增強(qiáng)孩子的閱讀。

  父母養(yǎng)成看書的習(xí)慣:沒事的時(shí)候家長也可以多看看書,這樣潛移默化的就能影響孩子,孩子也會(huì)以父母為榜樣愛上閱讀的。

  培養(yǎng)孩子寫日記的習(xí)慣:寫日記算是一個(gè)學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣,可以培養(yǎng)孩子寫日記,讓孩子把自己過的一天的美好記錄下來,培養(yǎng)成一個(gè)號(hào)習(xí)慣。

  3小孩子不喜歡語文怎么辦

  了解孩子不喜歡語文的原因!孩子不喜歡語文,原因有很多,有家庭的原因,有學(xué)校和老師的原因,也有興趣的原因!知道原因就可以有的放矢。如果是家庭原因,作為家長就要有意識(shí)的強(qiáng)調(diào)語文的重要性,言談舉止要透出學(xué)好語文的作用有多大,讓孩子在耳濡目染中,知道語文有多重要。

  如果是學(xué)校老師的原因,建議家長找老師談?wù)?,看看是什么原因讓孩子不喜歡語文,打開孩子的心結(jié),為孩子的成長鋪好道路!如何讓孩子喜歡上語文的方法,但有一點(diǎn),不可操之過急,萬事需要耐心!要知道,家長改變了,孩子才有可能改變!

  如果是興趣的原因,建議家長采取多種方式,提高孩子學(xué)習(xí)語文的興趣。如經(jīng)常談?wù)摵⒆拥恼Z文老師,讓孩子說說和課文有關(guān)的故事,給孩子講講自己上學(xué)學(xué)語文的趨勢(shì)等等,來吸引孩子,讓孩子逐漸喜歡語文!

  4兒童不喜歡語文怎么辦

  講目標(biāo)、樹觀念。為什么學(xué)習(xí),這個(gè)是要從小灌輸。我們不提出“為中華之崛起而讀書”、“活著就是為了改變世界”的高要求,但也要針對(duì)實(shí)際提出高一點(diǎn)的口號(hào),要比“為了生存、為了少花點(diǎn)補(bǔ)習(xí)費(fèi)、為了以后不賣體力”稍微高點(diǎn)。

  例如“家族之振興、做個(gè)受人尊敬的人”等等。講意義是宏觀的,是潛移默化的過程,不要企圖重復(fù)說教實(shí)現(xiàn)思想灌輸,還要用具體勵(lì)志故事來理解和具象化,例如:懸梁刺股、孟母三遷、康熙讀書,等等。不要去比較別人家的孩子,學(xué)習(xí)不是為了攀比,技不如人也不要失去學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,強(qiáng)于別人也不要驕傲自負(fù)。

  講故事、提興趣。例如講個(gè)笑話:如殺手殺了一個(gè)黑社會(huì)大哥牽著的狗,之后又奪了這位大哥的傘。詳細(xì)故事可在網(wǎng)上找到。用故事來提升語文的興趣。又例如:楊修的故事,如何看懂曹操寫的一合酥,如何理解曹操在門上寫的“活”字。

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孩子不喜歡語文怎么辦

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