暑假適合小學(xué)生閱讀的書籍推薦
暑假適合小學(xué)生閱讀的書籍推薦
看看書吧，不僅內(nèi)容精彩，而且文筆優(yōu)美，筆觸間散發(fā)出溫情、幽默、雅致的氣息，在不知不覺中熏陶孩子，為孩子種下終生受益的種子。小編在這里整理了相關(guān)知識，快來看看吧!
暑假適合小學(xué)生閱讀的書籍推薦
1、《窗邊的小豆豆》
【日本】黑柳徹子著南海出版公司
超級暢銷書。基本可以改變教育觀念，每一個孩子都是天使般的存在。
注：可參照電影《地球上的星星》【印】，《死亡詩社》。
2、《我的野生動物朋友》
【法】蒂皮·德格雷 著 云南教育出版社
超級暢銷書，圖多，有130幅，作者的父母是攝影師，拍得好看。作者是法國小女孩蒂皮，1990年出生于非洲納米比亞。從小跟拍攝野生動物的父母在叢林長大，這本書是蒂皮10歲回到巴黎所寫的。相信看完這本書，小朋友會很羨慕小蒂皮的，從小的教師便是遼闊的非洲草原啊，朋友就是野生動物啊，我都各種羨慕。
3、《小時候》
桑格格著新星出版社
桑格格從24歲(2003年)開始在網(wǎng)上寫從0歲到成年的零散記憶。看似零散的沒有中心主題的文字，也構(gòu)成了一部個人成長史。讓很多人有共鳴。我們都在好復(fù)雜的社會中成長喲，在好多歡笑、好多懵懂、好多悲歡中闖過，竟然也長成了一個還算健康的人兒!
4、《城南舊事》
林海音著同心出版社
已故女作家林海音的自傳體小說，以其七歲到十三歲的生活為背景，初版于1960年臺灣，其中的章節(jié)選入教科書。如果現(xiàn)今的學(xué)生對舊時代的生活隔膜比較大，有可能看不進(jìn)去，可以看改編的繪本。
5、《閣樓上的光》
【美】謝爾·希爾弗斯坦著 南海出版社
這本書的封底是一首似詩非詩的文字。謝爾大叔1981年創(chuàng)作的這本圖文童謠集，充滿了天馬行空的頑皮想象，成為美國最有影響的童書之一。
6、《安房直子幻想小說系列》
【日】安房直子著少年兒童出版社
如果小學(xué)生同學(xué)除了安徒生和格林的作品，就再也沒有讀到什么吸引人的童話，就強烈推薦這套書。
安房直子的故事很東方，很日本，意境尤其美，文筆也很美，她一生遠(yuǎn)離塵囂，在遙遠(yuǎn)而安靜的山間創(chuàng)作唯美的童話，1993年因一場感冒去世。尤其適合小女孩閱讀。
7、《月亮忘記了》
這是幾米早期的書，適合各年級小學(xué)生看。
8、《夜鶯與玫瑰》
【英】王爾德著外語教學(xué)與研究出版社
一直覺得王爾德就是夜鶯王子，以一種滴血的哀鳴姿態(tài)在創(chuàng)作童話。他一生創(chuàng)作的童話不多，共九篇。
9、《視覺之旅》
【美】西奧多·格雷 人民郵電出版社
小孩子看完這本書，就能對化學(xué)元素講的頭頭是道了，書里圖片很多，又專業(yè)，又有趣，又好看，還適合兒童的書，確實太少了。
10、《爸爸的畫》
豐子愷繪豐陳寶、豐一吟著華東大學(xué)出版社
豐子愷作為中國漫畫第一人，“漫畫”這個詞就是豐子愷第一次發(fā)表的時候所用的，他的漫畫都是手筆畫，旁邊配些繁體字的詩文，特別清雅好看。豐子愷先生有7個子女，雖然出生舊家庭，但一點也不古板，特別溫和可親，特別欣賞和保護孩子們的天性。此推薦豐子愷的子女寫的《爸爸的畫》，有文有圖，告訴讀者豐子愷先生的重要畫作是怎么畫出來的。
11、《撒哈拉的故事》
三毛北京十月文藝出版社
這本書記錄了三毛婚后定居西撒哈拉沙漠的生活，是她所有作品中，輕松好看，讀起來一點也不吃力的一部，也是影響最大的一部。適合小學(xué)高年級的學(xué)生閱讀。
12、《P歷節(jié)氣》
PP殿下 上海人民出版社
這本書是介紹24節(jié)氣的，作者是非常年輕的漫畫家，書里每個月份都安排了大量關(guān)于這個節(jié)氣的常識，民間傳統(tǒng)，傳說和趣聞。書還贈送了一大張可以拆解的貼紙，小孩子會喜歡的。
13、《向著明亮那方》
【日】金子美玲著新星出版社
金子美玲有著傳奇的一生，短短一生寫下了500多首詩歌，被大量傳播，并選入日本的小學(xué)課本。對于買錯了詩歌，或者并沒有讀到過真正好的“兒童詩”的學(xué)生來說，可以買下來慢慢看。
14、《夏洛的網(wǎng)》
【美】懷特上海譯文出版社
《夏洛的網(wǎng)》是一再被推薦的兒童文學(xué)作品，口碑好。這本童話位居“美國十佳兒童文學(xué)名著”中的首位，可見他受歡迎的程度。故事好們看，溫暖催淚，有改編的電影。
15、《窺視印度》
【日】妹尾河童生活。讀書。新知三聯(lián)書店
妹尾河童本是舞臺設(shè)計師，他特別精細(xì)的畫他“窺視”到的東西，像一個孩童一樣好奇，語言也很輕松好玩，心態(tài)很可愛，專業(yè)技能很可敬。他到了異邦，看到什么都覺得有趣，但又不是走馬觀花的那種，看看他是怎么發(fā)現(xiàn)，怎么記錄的吧。
善于抓住最高效的時間學(xué)習(xí)
我們說利用時間，并非是學(xué)習(xí)的時間越長，學(xué)習(xí)到的東西越多，學(xué)習(xí)的效果就越好。有人統(tǒng)計，連續(xù)工作36小時，只睡3小時，工作效率反而為原先的55%;連續(xù)工作44小時，只睡4小時，工作效率更是下降為充足睡眠的36%;古人蘇秦懸梁刺骨，雖說可歌可泣，然而細(xì)細(xì)想來卻是愚蠢的，因為這樣做違背了人的生理節(jié)奏，長此下去是非常有害的。
人腦活動的效率在一天內(nèi)是有規(guī)律的，不同的時間具有不同的效能，要善于抓住高效時間。所謂高效時間，就是一天中思維能力，活動能力最旺盛的時間。前蘇聯(lián)格雷斌指出：人體的生理功能在一晝夜內(nèi)有五個增長時間和五個下降時間。
在生理功能增長時間內(nèi)，工作效率最高，生病可能性減少。在生理功能下降時間內(nèi)，人一般想休息，此時容易發(fā)生事故，心肌梗塞和血壓增高的發(fā)病機會增加。根據(jù)這個實驗，人們應(yīng)當(dāng)在生理功能增長時間內(nèi)從事最重要、最緊張的工作，這樣工作的效率就會有所提高。
英國倫敦大教授麥伯遜在《怎樣學(xué)習(xí)》一代中，用曲線圖表示一個人一天中學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)時間的關(guān)系。在前面5個小時里，隨著時間的延長，學(xué)到的東西越多;第5小時是學(xué)習(xí)效果最佳時間;5小時后，隨著時間的延續(xù)，學(xué)習(xí)效率越來越差，最后幾乎等于零。
據(jù)科學(xué)家經(jīng)過多年研究，證明人在一天24小時工作，有高潮和低谷，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人在上午8~10點，下午3~6點是效率最高的時間，晚上讀書的人在8~10 時是高效時間，上午8點大腦具有嚴(yán)謹(jǐn)、周密的思考力，下午2點思考能力最敏捷，晚上8點記憶力最強。而中午1點左右是腦力和體力最低的時間，也是學(xué)習(xí)效率最低的時間。
一般來說，早晨是學(xué)習(xí)的最好時光，中國有句諺語“一年之計在于春，一日之計在于晨”。例如有人就屬于“百靈鳥型”的人，早晨頭腦清醒，學(xué)習(xí)最好。當(dāng)然個人因情況不同，具體的最佳學(xué)習(xí)效果時間會有所不同。
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