五年級(jí)男孩蠻橫無(wú)理行為如何教育
五年級(jí)男孩蠻橫無(wú)理行為如何教育
一些孩子在家里長(zhǎng)期得不到自主權(quán),迫于父母的壓力不敢反抗,控制欲無(wú)法滿足,出門(mén)在外肯定就會(huì)發(fā)泄出來(lái),于是出現(xiàn)了非要強(qiáng)迫同學(xué)做某件事、跟同學(xué)打架的行為。下面是小編為大家?guī)?lái)的五年級(jí)男孩蠻橫無(wú)理行為如何教育,希望能幫到大家!
五年級(jí)男孩蠻橫無(wú)理行為如何教育
案例分析:
孩子為什么會(huì)霸道、專(zhuān)橫?原因主要有三方面:
1、有一些孩子與生俱來(lái)會(huì)對(duì)外界敏感、控制欲強(qiáng),所以才會(huì)想去控制一些人或事。
2、還有一些孩子總認(rèn)為自己比同齡人發(fā)育得早,比同齡人成熟,比同學(xué)都懂得多,所以處處以”老大“自居,時(shí)刻想處于領(lǐng)導(dǎo)地位。
3、有的孩子受家庭影響較大,尤其是爸爸最容易對(duì)男孩子產(chǎn)生消極影響。案例中的男孩在學(xué)校欺負(fù)同學(xué),而爸爸知道后僅僅是對(duì)孩子打罵一頓,這樣做無(wú)疑是以暴制暴,無(wú)形中更是助長(zhǎng)了孩子霸道專(zhuān)橫的氣焰。
孩子會(huì)更加認(rèn)為對(duì)待不服從自己的同學(xué),就是得像爸爸這樣用暴力解決。
面對(duì)霸道孩子的命令式語(yǔ)氣和暴力行為,很多父母都是憂心忡忡,孩子如果長(zhǎng)期這樣蠻橫無(wú)理下去,最后會(huì)被同學(xué)排斥,陷入孤獨(dú)的境地。
但是父母又束手無(wú)策,面對(duì)霸道蠻橫無(wú)理的孩子,父母應(yīng)該怎么做?
小編在這里支兩招:
1、父母要以身作則
都說(shuō)什么樣的父母教出什么樣的孩子,孩子就是父母最好的復(fù)制品,家長(zhǎng)無(wú)論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)總是很容易傳給孩子。
所以家長(zhǎng)應(yīng)該做好榜樣,言傳身教,平常在家跟孩子講話時(shí),盡量別用命令式的口氣,多跟孩子用一些“請(qǐng)”、“麻煩”、“拜托”等禮貌用語(yǔ)。一個(gè)禮貌的孩子是無(wú)論如何也不會(huì)滿身佞氣的。
2、讓孩子自己做主,適當(dāng)將一些權(quán)利下放給孩子
一些孩子在家里長(zhǎng)期得不到自主權(quán),迫于父母的壓力不敢反抗,控制欲無(wú)法滿足,出門(mén)在外肯定就會(huì)發(fā)泄出來(lái),于是出現(xiàn)了非要強(qiáng)迫同學(xué)做某件事、跟同學(xué)打架的行為。
所以,平常在家時(shí),家長(zhǎng)可以適當(dāng)給孩子一些選擇的權(quán)利,比如放學(xué)回家是先寫(xiě)作業(yè)還是先玩,今天背10個(gè)單詞還是15個(gè)等,這些事作為小學(xué)生完全可以自己決定了。
青春期孩子是匹暴躁野馬
這里有很好的技巧和方法,想要了解的家長(zhǎng)不妨看一下。
一、引導(dǎo)孩子正確宣泄情緒
壞情緒誰(shuí)都有,而青少年因?yàn)殚啔v比較淺,遇到一些問(wèn)題的時(shí)候,抗壓能力弱,所以才會(huì)出現(xiàn)情緒大起大落的情況。
而要想讓孩子學(xué)會(huì)控制自己的情緒,浙江問(wèn)題孩子學(xué)校建議家長(zhǎng)最好能引導(dǎo)孩子正確的宣泄負(fù)面情緒。
比如打球、登山、參加一些活動(dòng)等,讓孩子釋放出來(lái)。
二、傾聽(tīng)孩子的心事,做孩子的垃圾桶
大部分中國(guó)父母都不會(huì)和孩子過(guò)多的交流,因?yàn)榇蟛糠种袊?guó)人都比較內(nèi)斂。
而作為新時(shí)代的父母,浙江問(wèn)題孩子學(xué)校建議最好釋放一下自己的情感,多與孩子交流。
做孩子的垃圾桶,讓孩子把煩惱說(shuō)給自己聽(tīng),以人生的閱歷來(lái)為孩子提建議,幫助他們更好的解決問(wèn)題。
三、民主處理孩子的不良情緒
孩子因?yàn)樗枷氩怀墒?,難免會(huì)有一些過(guò)激的行為或者是言語(yǔ),這時(shí)候,家長(zhǎng)就要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
同時(shí)對(duì)于孩子發(fā)泄自己的不良情緒,家長(zhǎng)還要了解其原因,幫助孩子找到引發(fā)不良情緒的因素,解決掉,恢復(fù)以往的健康心態(tài)。