家長(zhǎng)與孩子溝通的訣竅

　　我聽過很多家長(zhǎng)抱怨：孩子一長(zhǎng)大，就跟自己有隔閡了，什么事情都不愛跟自己說，而他跟同學(xué)、朋友卻好像無(wú)話不談。

　　遇到這種情況的父母，應(yīng)該好好反思一下到底是誰(shuí)的問題。我個(gè)人認(rèn)為，孩子不跟父母溝通，主要是因?yàn)樗X得跟父母溝通沒有意義。一來，父母不理解他，總是從自己的角度教育他;二來，父母不能提出建設(shè)性或者啟發(fā)性的建議。如果跟父母說說心里話，父母總拿自己的經(jīng)驗(yàn)大做文章，聽不進(jìn)孩子的想法，不尊重孩子的選擇，這樣的話，哪個(gè)孩子還愿意跟父母談心呢?

　　好的父母要始終記住兩個(gè)詞語(yǔ)：聆聽，建議。

　　二兒子?xùn)|柱在醫(yī)大做研究員的時(shí)候，有個(gè)財(cái)團(tuán)提出了研究課題，東柱積極響應(yīng)，提出了一整套企劃，但最后，研究費(fèi)用卻被在他看來比自己的企劃案做得差的人得到了。東柱覺得自己的方案非常優(yōu)秀，心里很不平衡，馬上給我打來電話。

　　“那人提出的企劃案跟我的性質(zhì)相近，但是水準(zhǔn)比我的差，結(jié)果我的研究申請(qǐng)被拒絕，他的卻被選用了。怎么可能這樣不公平呢?”

　　聽到這話，我跟他說：

　　“東柱，不要認(rèn)為這件事是你跟這個(gè)財(cái)團(tuán)的最后一件事，要把它當(dāng)做這是你們之間合作的開始。畢竟，最終的結(jié)果還沒有定下來，你還有努力的機(jī)會(huì)。如果你真的對(duì)自己的研究項(xiàng)目有信心，就接受結(jié)果吧。

　　不要在背后不滿和抱怨，那樣無(wú)濟(jì)于事，別人也不會(huì)知道。去聯(lián)絡(luò)評(píng)價(jià)你研究項(xiàng)目的人，問清楚你的研究項(xiàng)目為什么被拒絕、不足在哪里、為什么沒有給你研究費(fèi)用，借此再次有條理地向那個(gè)人說明你研究項(xiàng)目的優(yōu)點(diǎn)吧。”

　　聽了我的話后，東柱特地從波士頓趕到華盛頓去找那個(gè)負(fù)責(zé)人，將自己研究項(xiàng)目的特點(diǎn)向他一一說明。最終，東柱得到了那個(gè)美國(guó)最大財(cái)團(tuán)的研究費(fèi)用，成功地開始了自己的第一個(gè)研究項(xiàng)目。

　　如果東柱當(dāng)時(shí)沒有再做嘗試，只是一直在那里抱怨的話，肯定就失去了一次推進(jìn)研究項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。東柱說，我的建議給了他很大的幫助，所以非常感謝我。后來，在他的同事們申請(qǐng)研究費(fèi)用的時(shí)候，他也提出過同樣的建議。

　　其實(shí)，我學(xué)習(xí)的是社會(huì)學(xué)，東柱學(xué)習(xí)的是醫(yī)學(xué)，這是兩個(gè)完全不同的專業(yè)。但是在學(xué)界中，解決問題的方法都是相似的，我也曾用這樣的方法去申請(qǐng)過研究費(fèi)用，好幾次都取得了成功，所以才能夠給孩子實(shí)質(zhì)性的建議。

　　我自己非常珍惜這樣的經(jīng)驗(yàn)，不僅讓自己有所收獲，同樣也能給孩子的成長(zhǎng)提供幫助，我特別有做父母的成就感。所以，我以我的經(jīng)驗(yàn)告訴所有的父母，一定要讓自己成長(zhǎng)，不斷想辦法提升自己的人生，解決自己人生中的問題。這樣，當(dāng)孩子需要幫助時(shí)，我們才能擔(dān)當(dāng)起一個(gè)有意義的角色，而不是陪著孩子一起發(fā)愁。

　　很顯然，孩子都喜歡有力量的父母。

　　我又想起我的大兒子京柱。他上耶魯大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次，因?yàn)橐患裁词虑?，他給我打了很長(zhǎng)時(shí)間的電話。

　　放下電話后，京柱的室友說：“我非常羨慕你，我都不敢把這樣的事情跟我母親說，你有這樣能聽你說說心里話的母親，真是幸福啊!”

　　我自己也很驕傲，作為母親，能成為孩子喜歡的傾訴和交流對(duì)象。我始終覺得，這一點(diǎn)很重要。

　　有些家長(zhǎng)說，孩子跟自己沒話說;也有些家長(zhǎng)說，自己不懂現(xiàn)在的孩子在想什么。其實(shí)，當(dāng)孩子漸漸長(zhǎng)大，他的生活內(nèi)容會(huì)發(fā)生很大變化，思想也會(huì)跟著不斷變化，一天一個(gè)想法。父母需要了解孩子的生活和思想，才能走近孩子的內(nèi)心。這樣，真的聊起來，父母和孩子之間可以聊的東西有很多。

　　如果父母不懂孩子的世界，就會(huì)感到心有余而力不足，即使很想給孩子幫助，也找不到方法，父母和孩子之間的一扇門被關(guān)閉了。父母不能為孩子指明方向，長(zhǎng)期這樣的話，孩子和父母都會(huì)有挫折感。孩子按照孩子的想法，父母按照父母的想法，沒有更好的解決途徑，雙方只能在自己的世界里互相觀望。