關(guān)于父母教育孩子的名人故事有哪些
孩子究竟能成長到什么樣，很大程度來自于父母的教育，通過對(duì)父母教育孩子的名人故事能得出經(jīng)驗(yàn)，從而舉一反三幫助孩子成長。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于父母教育孩子的名人故事，希望對(duì)你有幫助。
父母教育孩子的名人故事篇一
曾國藩出身低微，然而他不僅學(xué)識(shí)淵博、見識(shí)闊宏、文武兼?zhèn)?而且當(dāng)時(shí)的朝庭信賴他，滿朝文武官員欽佩、尊敬他;死后被謚為“文正”、被譽(yù)為“中興第一名臣”。曾國藩的一生，謙虛誠實(shí)教子有方。他的兒子紀(jì)澤詩文書畫俱佳，又自修英文，成為清末著名外交家;紀(jì)鴻研究古算學(xué)也取得了相當(dāng)?shù)某删?，但他不幸早?他的孫輩也出了曾廣鈞這樣的詩人;曾孫輩又出了曾昭掄，曾約農(nóng)這樣的學(xué)者和教育家。
曾國藩在教子方面有三個(gè)方面給人啟迪：
----教育子孫讀書的目的在于明白事理。他致力于培養(yǎng)孩子們讀書的興趣，注意觀察他們的天賦、潛能，在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行培養(yǎng)、雕塑。他認(rèn)為一個(gè)人只要身體好，能吟詩作文，能夠明白、通曉事理，就能有所作為，就不悉沒有飯吃，就會(huì)受到人們的尊敬。他認(rèn)為當(dāng)官是一陣子的事，作人是一輩子的事;官銜的大小不取決于自己，而學(xué)問的多寡則主要取決于自己。
----教育子孫要艱苦樸素。曾國藩在京城時(shí)見到不少高于子弟奢侈腐化，揮霍無度，胸?zé)o點(diǎn)墨，且目中無人。因此，他不讓自己的孩子住在北京、長沙等繁華的城市，要他們住在老家。并告誡他(她)們：飯菜不能過分豐盛;衣服不能過分華麗;門外不準(zhǔn)掛“相府”、“侯府”的匾;出門要輕車簡從;考試前后不能拜訪考官，不能給考官寫信等等。因此，他的子女因?yàn)樽约旱母赣H是曾國藩反而更擔(dān)心自己的言行不夠檢點(diǎn)、學(xué)識(shí)不夠淵博而損害自己的父親的聲譽(yù)。所以他們磨礪自己，迎難而上、奮發(fā)圖強(qiáng)。
----身教重于言教。曾國藩很重視自己的一言一行對(duì)自己的孩子的影響，凡要求小孩于做到的、先要求自己做到，他生活儉樸，兩袖清風(fēng)。傳說他在吃飯遇到飯里有谷時(shí)，從來不把它一口吐在地上，而是用牙齒把谷剝開，把谷里的米吃了，再把谷殼吐掉。他要求紀(jì)澤、紀(jì)鴻也這樣。他日理萬機(jī)，但是一有時(shí)間，就給小孩子寫信，為他們批改詩文，還常常與他們交換學(xué)習(xí)、修身養(yǎng)性的心得體會(huì)。在教育孩子的過程之中，曾國藩既是父親又是朋友;既是經(jīng)師又是人師。他贏得了孩子們的尊敬和愛戴，他的孩子們都非常欽佩、崇拜他，把他視為自己的人生偶象和座標(biāo)。
如今，有些父母往往忽視了對(duì)孩子的教育;有些自己游山玩水、揮霍亂費(fèi)、嫖賭逍遙，卻要求孩子好好學(xué)習(xí)、艱苦樸素、勤儉節(jié)約;有些家長自己看不起讀書人，卻要自己的小孩子學(xué)有所成;有些家長只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，卻不關(guān)心孩子的操行;等等。其結(jié)果往往事與愿違，其子女反其道而行之，主要是因?yàn)樗麄冎蛔⒅匮越?，而不注重身?或者只注重他們的學(xué)習(xí)，而忽視他們的德行
父母教育孩子的名人故事篇二
鄭板橋的愛子之道
“怪人”鄭板橋教子觀點(diǎn)似乎也怪。
1749年他在濰縣當(dāng)知縣時(shí)，給興化縣家里替他主管家務(wù)的堂弟鄭墨寫了封家書，囑托鄭墨怎樣教育劌入私塾就師的6歲兒子。在信上他抄錄了前人的四首順口好讀的五言絕句，并囑咐家人：“令吾兒且讀且唱，月下坐門檻上，唱與二太太、兩母親、叔叔、嬸嬸聽，便好騙果子吃也。”
那四首詩都是反映封建社會(huì)對(duì)農(nóng)民的慘重壓榨和農(nóng)民的苦難生活的。他在家信中說：“夫讀書中舉中進(jìn)士作官，此乃小事，第一要作個(gè)好人?？蓪⒋藭?信)讀與郭嫂、饒嫂聽，使二婦人知愛子之道在此不在彼也。”他極力反對(duì)有些讀書人“一捧書本，便想中舉、中進(jìn)士、作官司，如何攫取金錢、造大房屋、置多田產(chǎn)。起先便錯(cuò)走了路，后來越做越壞，總沒有個(gè)好結(jié)果。”這對(duì)于我們今天加強(qiáng)對(duì)青少年的思想政治教育，克服只重分?jǐn)?shù)忽視德育的貨幣，是有禆益的。愛子特別是愛獨(dú)生子，是人之常情，但愛需要正確的方法、手段。
正如鄭板橋在信中說的：“余五十二歲始得一子，豈有不愛之理!然愛之必以其道。” “以其道”是真愛，不以其道是假愛。今天一切愛子者和一切愛高材生的師長，也當(dāng)從鄭氏“愛之必以其道中汲取教益。如果忽視德育，說不定還會(huì)造就出”不肖子孫“來。
鄭板橋的愛子之道，怪么?其實(shí)不怪。
父母教育孩子的名人故事篇三
李嘉誠的兩個(gè)兒子事業(yè)也十分成功。大兒子李澤鉅叱咤香港地產(chǎn)界，而小兒子李澤楷則是亞洲新經(jīng)濟(jì)的風(fēng)云人物。李嘉誠在教育子女方面，又有什么秘訣?李嘉誠首先認(rèn)為，中國那句“富不過三代”的老話日后需要修改了，因?yàn)?ldquo;今天的教育、組織不同，令事業(yè)可以繼續(xù)。”
他相信，父母采取不同的教育方法，“對(duì)下一代的將來影響很大”。他透露，當(dāng)年他朋友的孩子去外地讀書，買了一輛最新款的敞篷車，但是“我兩個(gè)兒子買的只是兩輛單車(自行車)，在美國斯坦福大學(xué)行走也十分方便。直到有一天，我在9樓公寓等他們回家吃飯，看到一輛單車冒雨在車群中之字型穿梭，險(xiǎn)象環(huán)生，看清楚才知道是其中一個(gè)兒子，而他到家時(shí)已渾身濕透，還背著幾十磅東西。這時(shí)，我才叫他們第二天去學(xué)車考牌，買一輛堅(jiān)固的、去年款式的新車。”
這樣做會(huì)不會(huì)令孩子以為父母不疼他們?李嘉誠率然回答道：“是否疼愛不是靠金錢或物質(zhì)去衡量。兒子在外地讀書時(shí)，我給他們開了兩個(gè)銀行戶口，一個(gè)他們絕對(duì)不能動(dòng)用，但已經(jīng)準(zhǔn)備足夠他們完成博士課程的費(fèi)用。至于使用另一個(gè)戶口的金錢，他們必須寫信給我報(bào)告，我會(huì)在24小時(shí)內(nèi)回復(fù)。后來因?yàn)樗麄児φn太多，才接受他們要求改用電話說明。這才是有用的疼愛，我個(gè)人認(rèn)為太多的物質(zhì)反而有害。”
李嘉誠還風(fēng)趣地透露，在兒子上大學(xué)前，他每個(gè)周日都拒絕所有應(yīng)酬，帶他們到一艘“絕不豪華”的小游艇去，“好處是跟他們說道理，他們也無處可逃。”就此，李嘉誠延伸說開來：“在我心中，同事中有不同民族，會(huì)說潮州話也不會(huì)有特別好處。潮州人有其長處，也有其短處。潮州人二戰(zhàn)前多從事米鋪、木材、煤炭、苦力、拉車等工作，近幾十年潮州家庭也著重第二代教育。但是必須記著，身為中國人，事業(yè)有成當(dāng)然應(yīng)該對(duì)家鄉(xiāng)有貢獻(xiàn)，更要有遠(yuǎn)大思想，不只中國，甚至放眼世界。”
李嘉誠是這么說的，也是這么做的。為了支持祖國的教育事業(yè)，李嘉誠傾注大量心血。最近，內(nèi)蒙古、新疆發(fā)生特大雪災(zāi)，20萬學(xué)生失去校園，他獲悉后立即捐款1000萬港元給國家教育部。不僅要在事業(yè)上有成就，更要胸懷祖國、胸懷世界，這才是“超人”的真正秘訣。
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