關(guān)于教育孩子的反思
關(guān)于教育孩子的反思
關(guān)于孩子的教育問(wèn)題可以說(shuō)是目前家庭的大事情。關(guān)于教育孩子的反思怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇關(guān)于教育孩子的反思，希望對(duì)你有幫助。
教育孩子的反思篇一
我上六年級(jí)的兒子今天晚上九點(diǎn)多鐘，靜靜地嘟著嘴站在我和老公的面前，當(dāng)時(shí)我們?cè)诳措娨?，孩子什么也沒(méi)有說(shuō)，只是站著，我就有預(yù)感覺(jué)得有什么不好的事情，老公問(wèn)：怎么啦?那個(gè)小孩拿出一張報(bào)紙，上面語(yǔ)文老師寫(xiě)著的：考試總說(shuō)話，太差，要努力!我的心情就立即變得很糟，膽汁質(zhì)的氣質(zhì)類(lèi)型的典型特征，我沒(méi)有辦法控制，就任由一股氣從心里升上來(lái)升上來(lái)，一直頂?shù)教祆`蓋，直到頭很疼。我努力壓制自己的怒火，可是不好壓住，所以就隨口說(shuō)了幾句生氣的話，諸如，明天別上學(xué)去了，你到底去干嗎去了等等，可是說(shuō)完之后，心情并沒(méi)有因?yàn)榘l(fā)泄而變好，而是更糟糕了。
老公平靜地拉過(guò)兒子，輕輕地問(wèn)他到底怎么啦，原來(lái)中午沒(méi)有量體溫，被老師叫出去量體溫，他量完體溫回來(lái)后和同桌說(shuō)話，不好好答卷子，被老師說(shuō)了，并且上周五的作業(yè)有一本書(shū)沒(méi)有找到就沒(méi)有做，被罰了，自己覺(jué)得沒(méi)有理了，并且老師還得讓家長(zhǎng)簽字，所以就成了那個(gè)樣子。期中考試考得挺好的，尤其是語(yǔ)文考了97分，進(jìn)步很大，可能是翹尾巴了吧!我猜想著，聽(tīng)著那個(gè)爸爸和那個(gè)兒子在說(shuō)話，爸爸極有耐心地在教育孩子，并且在報(bào)紙上簽字說(shuō)，我們覺(jué)得你前一段做得挺好的，應(yīng)該繼續(xù)努力，克服缺點(diǎn)，我們相信你!雖然我心里是這么想的，但是還是沖動(dòng)壓倒了理智，所以又對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任地訓(xùn)斥了一通，訓(xùn)過(guò)之后，有什么效果，沒(méi)有考慮，當(dāng)時(shí)只想著自己的發(fā)泄，對(duì)孩子有什么好處，沒(méi)有想。
學(xué)習(xí)心理這么長(zhǎng)時(shí)間了，現(xiàn)在對(duì)自己的心理狀態(tài)比較有自知力，但是自制力不足，不大會(huì)正確調(diào)整，我還得提高這種調(diào)整能力才行，要不兒子和學(xué)生我都教育不好呀。
要不試試下次生氣時(shí)，別說(shuō)什么，保持一定時(shí)間的沉默是不是好一些呢?
兒子還是個(gè)孩子，在慢慢成長(zhǎng)，不能總是把他當(dāng)成一個(gè)完美無(wú)缺的大人，犯了錯(cuò)誤也不能原諒，真的孩子犯了錯(cuò)誤，上帝也會(huì)原諒的，這句話真的挺對(duì)，我為什么對(duì)學(xué)生能夠用發(fā)展的眼光，對(duì)待兒子只是挑剔和指責(zé)呢?我得認(rèn)真反思其中的原因才行，要不好好的兒子就讓我給毀了。理智一些，用理解，寬容，欣賞的眼光看待孩子吧，想想那個(gè)流傳已久的故事，那個(gè)忍受著壓力煎熬但是時(shí)刻鼓勵(lì)孩子的媽媽吧!她真的值得你好好學(xué)習(xí)，同樣的話，如果用另外一個(gè)方式說(shuō)出來(lái)就會(huì)讓孩子得到鼓勵(lì)，為什么我們吝嗇自己的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，而指責(zé)總是不厭其煩地出現(xiàn)呢?
孩子的習(xí)慣是一兩天就能建立的嗎?需要耐心細(xì)致地培養(yǎng)，我必須告誡自己耐心而執(zhí)著地真正欣賞自己的兒子，讓兒子真的體驗(yàn)到自信呀!
教育孩子的反思篇二
女兒最近變的特別愛(ài)哭，一點(diǎn)小事就能觸動(dòng)她的神經(jīng)。幼兒園老師忘記給她發(fā)小粘貼她也會(huì)大哭，別的小朋友輕輕碰她一下，她也會(huì)大哭，感統(tǒng)課換了教室，她在新的環(huán)境中也表現(xiàn)出不適應(yīng)，無(wú)措，并且也有過(guò)哭的記錄，開(kāi)始不喜歡感統(tǒng)。我就表現(xiàn)出了焦慮和不安(每次女兒遇到問(wèn)題，我首先會(huì)有焦慮的情緒)，我就和朋友、和老公說(shuō)這些事，但是我找不到答案和心理平衡的感覺(jué)，依然焦慮。
剛才看了一些教育孩子的文章，我想做母親的要不斷地反省自身的問(wèn)題，從自己找差距，盡量做個(gè)優(yōu)秀的母親。首先：我要盡量讓自己變得從容些，學(xué)會(huì)冷靜的分析孩子的問(wèn)題和遇到的處境，不然我的焦慮會(huì)給孩子帶來(lái)不好的影響;要多學(xué)習(xí)幼兒教育，這是一門(mén)學(xué)問(wèn)，盡量讓孩子有一個(gè)健康的心態(tài)，引導(dǎo)她學(xué)會(huì)與周?chē)沫h(huán)境相處，增加她與人交往的經(jīng)驗(yàn)，讓她自然的學(xué)會(huì)處理與其他大人、小孩之間的關(guān)系;培養(yǎng)她的自信心，在處理事情上，在與人交往上，讓他更多獲得成功的經(jīng)驗(yàn);我一定要冷靜、冷靜!要給孩子機(jī)會(huì)，孩子的一生是個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)程，不能因?yàn)楹⒆舆@樣的性格就否認(rèn)孩子，不能說(shuō)她這樣的性格將會(huì)持續(xù)終生，或者她不見(jiàn)得比其他孩子要差。冷靜了之后，我就要按照孩子的成長(zhǎng)軌跡去因勢(shì)利導(dǎo)的培養(yǎng)。
今天，找了一個(gè)鐘點(diǎn)工，幫我分擔(dān)一些家務(wù)，我可以把更多的時(shí)間投入到教育孩子身上，多花些時(shí)間和她在一起，因?yàn)樗@個(gè)階段和這個(gè)階段獨(dú)特的性格，需要我去不斷引導(dǎo)她，引導(dǎo)她進(jìn)入一個(gè)“交往”的世界，幫她積累人際交往的經(jīng)驗(yàn)。一定要和孩子溝通，并且在實(shí)踐中引導(dǎo)她。
每天要有知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能的積累。讀故事、做有關(guān)的智能訓(xùn)練，表達(dá)語(yǔ)言，體育鍛煉。做母親不是件輕松的事情，要把自己做的完善才能培養(yǎng)出完善的孩子。自己就是榜樣，要記住這一點(diǎn)。我是個(gè)太認(rèn)真的人，特別是對(duì)于自認(rèn)為是值得投入的重要事情，比如當(dāng)年對(duì)工作，對(duì)愛(ài)情，對(duì)孩子，都是這樣的態(tài)度。
教育孩子的反思篇三
老公提出意見(jiàn)，說(shuō)我對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)態(tài)度不利于孩子成長(zhǎng)，后果就是：孩子會(huì)認(rèn)為我這里就是最安全的港灣，到外邊沒(méi)有自主解決問(wèn)題的能力;孩子只依戀我一個(gè)人，誰(shuí)都不愿跟;孩子不怕我，在孩子面前我沒(méi)有威嚴(yán)。
仔細(xì)想想，老公說(shuō)的每一條都符合事實(shí)。孩子漸漸長(zhǎng)大，我卻總把女兒看成剛出生不久的嬰兒，時(shí)常抱到懷里“寶貝、大寶”的叫著，和她回憶小時(shí)候吃奶的樣子;早晨不愿起床，我就講她喜歡的動(dòng)畫(huà)片里的人物，一遍一遍的逗她;經(jīng)常和女兒開(kāi)玩笑，看她開(kāi)懷大笑?，F(xiàn)在的女兒，一直不怕我，整天和我嬉皮笑臉，直呼我的大名。雖然我經(jīng)常告訴她，遇到事情要?jiǎng)幽X筋自己想辦法解決，女兒還是比別的孩子愛(ài)哭，獨(dú)立性差，喜歡什么事情都向我求救。
孩子的身上帶著家長(zhǎng)的影子，太過(guò)保護(hù)只會(huì)讓孩子自己驕縱自己，不把自己當(dāng)成大人看待。記得有一次，女兒穿過(guò)馬路就不見(jiàn)了蹤影，急的我找了20分鐘都沒(méi)找到，回到家她卻站在門(mén)口對(duì)著我笑，孩子長(zhǎng)大了，懷著好奇心想掙脫保護(hù)，絲毫不懂得這樣做媽媽有多擔(dān)心，不懂得這樣做是對(duì)媽媽的不尊重。女兒馬上就要上小學(xué)了，即將面對(duì)陌生的校園，陌生的伙伴，陌生的老師，這樣的狀態(tài)怎么適應(yīng)新的環(huán)境和新的課堂?
一直都在試圖和女兒建立一種朋友式的關(guān)系，可就是這樣的想法讓女兒變成了現(xiàn)在的樣子。孩子一天天長(zhǎng)大，看來(lái)真的該好好想想自己的教育方式，不要把女兒教育成現(xiàn)在的自己，時(shí)常想從別人身上尋找到依賴(lài)，不要像自己一樣心靈上永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。