有愛心的孩子，可以讓孩子在成長(zhǎng)的過程中起到積極向上正能量的作用。怎樣培養(yǎng)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于教育孩子擁有愛心的方法，希望對(duì)你有幫助

　　培養(yǎng)孩子擁有愛心方法篇一

　　適當(dāng)引導(dǎo)孩子也是有自己的思維的，這個(gè)時(shí)候父母只需要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，讓孩子把自己心里的想法說出來。比如說，在路邊碰上了受傷的小貓，媽媽問“怎么辦”，孩子可能回答“包扎一下或者送到醫(yī)院去吧”。孩子對(duì)于每件事情都有自己的解決方式，有時(shí)的無能為力和束手無策，主要父母的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，孩子的愛心就能自己冒出來的。

　　父母是最好的老師父母的言行會(huì)最大程度的影響孩子的人生態(tài)度，培養(yǎng)愛心的最佳方式就是言傳身教。孩子在初入人世的時(shí)候?qū)ι鐣?huì)的態(tài)度很多都是從家庭氛圍中培養(yǎng)的，耳濡目染的都是父母的一言一行。譬如說在下雨天碰上沒傘的路人，順路的話就遮一程;看見體弱的老人如果父母攙扶了一把，孩子在今后也很可能會(huì)效仿，這樣無形之中就培養(yǎng)了他的愛心。

　　旁敲側(cè)擊不要小看一句贊賞的力量，它會(huì)讓孩子確定心中的榜樣是誰。譬如，如果你和你的孩子正好走在一個(gè)難走的坡路上，可以告訴你的孩子，自己上次走在這里的時(shí)候就差點(diǎn)摔倒，幸好一個(gè)和你差不多大的孩子扶了一把之后才幸免。話里有意無意透露出來的贊賞，可以讓你的孩子在日后可以在比爾需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。

　　培養(yǎng)孩子擁有愛心方法篇二

　　1.共享最愛的玩具

　　告訴你的孩子如何輪流玩玩具。用一個(gè)定時(shí)器來提醒孩子們，每?jī)煞昼姷冒淹婢吒乱粋€(gè)孩子分享。你可以跟他們一起玩，成為他們的榜樣，做給他們看。也許你沒有意識(shí)到的是，孩子們正在模仿你的行為。換句話說，如果他們看到你身上的善良，善解人意的行為，他們也更有可能做出相同的行為。如果他能把自己心愛的玩具學(xué)會(huì)跟其他孩子分享，那么他長(zhǎng)大后會(huì)更可能與別人分享喜怒哀樂。

　　2、對(duì)孩子承認(rèn)你的情感

　　讓你的孩子知道你了解他有多喜愛這個(gè)玩具，并且分享這個(gè)玩具有多困難。當(dāng)你的孩子理解這之前，你就讓他們把玩具分享出去，他們便會(huì)很沮喪。但是一旦他們知道你也了解他的感覺之后，他便會(huì)覺得好受多了。他知道你關(guān)注著他的情感，而并不是要把他心愛的東西送出去。

　　3、教孩子感同身受

　　帶你的孩子了解下如果別人不和他分享，他會(huì)是什么樣的感覺。輕輕詢問他們下感覺怎么樣。再問他以后是否要和別人分享了。當(dāng)孩子們開始嘗試揣摩其他人的感覺了，他們的情感便更深入一個(gè)層次了。

　　4、注意教學(xué)時(shí)間

　　很多家長(zhǎng)都知道，你每天都要教給你的孩子的重要的課程。成功的關(guān)鍵在于抓好時(shí)機(jī)教育孩子一些道理。比如當(dāng)你看到有人對(duì)別人表示同情或慷慨的幫助了別人，這時(shí)你就要指給你孩子看并告訴他為什么這樣做是好的，你希望他也努力這樣做。如果教學(xué)時(shí)間不對(duì)，孩子們聽不進(jìn)去，反而會(huì)適得其反。

　　培養(yǎng)孩子擁有愛心方法篇三

　　1. 孩子的愛心是與生俱來的。孩子對(duì)于身邊的小動(dòng)物，甚至是一個(gè)玩具，孩子都會(huì)愿意跟他們玩很久。因此孩子的愛心是與生俱來的，愛心是融入到熱愛生命之中的。我們可以讓孩子自己養(yǎng)一些小動(dòng)物，讓他自己感受生命的成長(zhǎng)，這樣他對(duì)于生命的體驗(yàn)會(huì)更加深刻，自然對(duì)于生命會(huì)更加熱愛，也就有了愛心。

　　2. 家長(zhǎng)不要當(dāng)著孩子的面做一些對(duì)待動(dòng)物殘忍的行為。家長(zhǎng)是孩子生活中最親近的老師，家長(zhǎng)的行為會(huì)給孩子帶來極大的影響，我們應(yīng)該注意自己的行為，盡量規(guī)避在孩子面前做漠視生命的事情。

　　3. 童話書、繪本和迪士尼的動(dòng)畫片可以培養(yǎng)孩子的愛心。迪士尼電影中展示動(dòng)物父子之間情感的橋段可以讓孩子對(duì)于愛心的體會(huì)更加深刻。

　　4. 孩子從不缺乏愛心，因此培養(yǎng)孩子的愛心并不難，難的是我們?nèi)绾稳ケＷo(hù)孩子的這一份愛心。家長(zhǎng)不要過早地讓孩子體驗(yàn)到我們這個(gè)現(xiàn)實(shí)的、功利的、冷冰冰的世界，可能對(duì)孩子的成長(zhǎng)更為有利。
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