如何教育孩子獨立自理
如何教育孩子獨立自理
對于大多數(shù)城市家庭來說，物質生活條件的日益改善與獨生子女自理自立能力下降的矛盾，已越來越成為家長傷神、學校重視、乃至社會關注的問題。下面學習啦小編收集了一些關于教育孩子獨立自理的方法，希望對你有幫助
教育孩子獨立自理方法1
一、從小樹立孩子自理自立的觀念，家長也要以身作則
家庭是孩子的第一課堂，家長是孩子的第一老師，家長的價值取向、工作生活態(tài)度乃至一言一行，往往對孩子起著潛移默化的教育作用。孩子一上小學，我們就借著慶祝他“長大”、入學的機會，向他灌輸獨立、自立的觀念，讓他記住并體會一句話：“靠天靠地靠父母，不算是好漢”。而作為家長，盡管雙方父母都能夠而且也很想幫助帶孩子、做家務，但我們從來都堅持自力更生，即便自己辛苦點，也不把孩子推給老人去帶。這樣，既讓老人能輕松安度晚年，又能減少孩子被寵愛甚至溺愛的機會，還能對其自理自立能力進行言傳身教，可謂一舉多得。于是，孩子的“靠山”沒了，“后路”斷了，依賴性自然也就少了。
二、從小事做起，逐漸養(yǎng)成自理自立的習慣
孩子一入學，我們就積極響應老師的建議，讓其自己整理文具、收拾書包，從不代勞，而是教其一些防止遺漏的方法，最多也只是婉轉地提醒一下，慢慢地，準備次日課本文具、收拾書包一類的事，便基本不用家長操心了。
三、孩子遇到或可能遇到困難時要幫助其分析原因
要培養(yǎng)孩子獨立、自立的能力，并不意味著家長對什么事都放手不管，而讓孩子自己面對一切困難、承擔所有壓力，相反，家長要有選擇地積極介入，提供必要且有效的幫助，特別是在孩子還小，初次遇到困難或挫折時，家長更應耐心幫其分析原因，并教給解決問題的方法或思路，再讓孩子自己去試，直到成功，讓孩子真切地體會到成功帶來的快樂。
針對孩子經常一個人獨自在家，我們提前對他進行了相應的安全教育，設想了“陌生人敲門怎么應付”、 “怎樣安全穿越馬路”、“怎樣安全用電、用氣”、“怎樣避免被騙”、“遇到壞人怎么辦”等許多種情況，一一教給其相應的方法，甚至多次進行“模擬試驗”，加深其印象，使孩子在面對問題時能正確做出判斷，熟練應付大多數(shù)的情況，并逐漸積累經驗和膽量，進而提高自信心。
四、賞罰分明，鼓勵為主
自理自立能力的培養(yǎng)是一個長期的過程，在孩子年紀還小、對父母的依賴還比較深的時候，這種過程甚至難免痛苦。為此，我們采取了有賞有罰，鼓勵為主的辦法。
教育孩子獨立自理方法2
鼓勵孩子自己動手
我們家長總感覺孩子還很小，需要嬌生慣養(yǎng)，不需要干太多的活，但是，如果什么都不干，孩子就缺乏動手實踐的能力，啥都不做的情況下，獨立當然很難形成。孩子在自己想做一些事情的時候，只要不是特別危險的，我們就要鼓勵孩子大膽的去做。
自己的事情自己做
孩子的事情我們大人要看著，當他的衣服可以自己洗的時候，我們就教他們洗衣服，當他們可以學習做一些教務的時候，就讓他自己做，當他會疊被子的時候，自己的被子自己疊起來，養(yǎng)成好的習慣，獨立才能慢慢形成。
不要過度保護孩子
我們都知道，溫室里面的東西面對真實的環(huán)境的時候，很難存活，我們人也一樣，不能總是生活在溫室里面，我們的家長就是把孩子看的太緊，什么都擔心，啥都不敢讓做，過分的溺愛孩子，要啥買啥。這樣，孩子怎么會獨立呢?
讓孩子面對挫折
我們的孩子在學習上或者在學習一些其他的事情的時候，遇到了挫折，孩子可能會發(fā)脾氣，我們就不要去訓斥他們，讓他們自己發(fā)脾氣，然后告訴他們，你這樣可以解決問題嗎?然后引導他進行正確的面對挫折，養(yǎng)成好的心態(tài)。
學會給孩子任務
學會給孩子任務
有些時候，孩子希望得到鍛煉，但是父母不給機會，我們在做飯的時候，需要一些材料或者早上買菜 出去買一些饅頭，我們就可以教給孩子，給他們錢，讓他們自己出去買東西，學會自己面對，培養(yǎng)孩子們的獨立性。
允許孩子的提問與選擇
我們的孩子在成長中，會有我們想不到的問題與選擇，我們不要阻撓，只要不是有危害的，我們都可以進行的，對于問題，我們要學會讓孩子借助工具來進行解答，對于選擇，我們要學會尊重孩子。
國外如何教育孩子自立
1、自立訓練從幼兒開始
美國很多孩子從嬰兒時期就獨居一室。孩子長到三四歲，有了害怕的心理，家長就給買一種很小很暗的燈，徹夜亮著，以驅逐孩子對黑夜的恐怖。晚上睡覺前父母到孩子房間給孩子一個吻，說：" 孩子，我愛你 ! 晚安 ! 做個好夢 !" 就回自己的臥室了。孩子就抱個布狗熊、布娃娃之類的玩具安然入夢。
2、決不總是圍著孩子轉
美國人很愛孩子，但不會總是抱著、盯著孩子。六七個月的孩子就自己抱著瓶子喝水、喝奶，大一點就自己學用刀吃飯。孩子常常把食物撒在桌上、地上，但父母決不喂，總是讓孩子自己吃。孩子做游戲也是自己一個人做或跟小朋友一塊做，很少纏著父母。父母外出旅游，把很小的孩子就交給祖父母或花錢寄放別人家，請人帶幾天。家里辦晚會或去參加別人的宴會，也看不到家長總牽著自己的孩子。
3、讓孩子接受鍛煉
工程師杰姆斯帶著 3 歲的兒子到城外 10 公里的鄉(xiāng)下看望父母。吃過晚飯，天已黑，進城的公共汽車已經停開發(fā)。如果住下，明天再回城也合乎情理，而杰姆斯卻帶著兒子步行回城。兒子走一段，他背兒子一段，就這樣模黑回家。為什么這么做 ? 杰姆斯回答說：為了使兒子從小熟悉黑暗和吃一點苦。
4、教孩子使用工具
美國家長教孩子從小認識和使用各種工具及電器。父母經常對孩子說：" 你應學會用這些工具，有什么東西壞了，你就可以自己動手去修理。" 工具包括手鋸、刨子、銼刀、螺絲刀、鉗子等。父母教給孩子這些工具的用途、性能，讓孩子掌握操作要領，并鼓勵孩子在日常生活中使用它們。五六歲的孩子，父母就要教他們使用煤氣灶、電爐和洗衣機。家里東西無論哪里出了毛病，父母都鼓勵孩子大膽嘗試自己修理。
5、教孩子適應環(huán)境
約翰 - 柏拉姆夫婦假日里常帶著 8 歲的兒子與 5 歲的女兒到山區(qū)旅游。每遇山澗需渡過時就叫兒子觀察水勢，尋找最淺、水流較緩的涉水點，然后由父母決定是否可行。如果選擇不當，就講明道理，并教孩子怎樣識別水深及流速。上山時，他們從不乘坐纜車，而由孩子選擇登山路線。途中遇到陡崖峭壁，讓孩子判斷決定有無危險，是否攀登，并問孩子該怎樣保證安全。經過多次跋山涉水的實踐，孩子自然不怕山高水急，也敢冒險了。
6、進行自我保護訓練
時裝設計師密契爾有一個 10 歲的女兒和一個 7 歲得男孩，他帶他們上街時，隨時隨地教給孩子交通規(guī)則并囑咐其他注意事項，說明怎樣走危險，怎樣才安全。許多家長還叮囑孩子記住必需的電話號碼，如：父母的單位電話、警察局電話、消防電話、醫(yī)院電話等。
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