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父母怎么配合教育孩子

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父母怎么配合教育孩子

  大多數(shù)夫妻總會(huì)在某些時(shí)候爭(zhēng)論如何管教自己的孩子。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于父母配合教育孩子方法,希望對(duì)你有幫助

  父母合作教育孩子十法

  一、給予支持

  訂一條規(guī)矩,如果父母一方在教訓(xùn)孩子,另一位家長(zhǎng)即使意見不一樣也必須給予支持。如不這樣做,孩子會(huì)覺得父母都不是個(gè)統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì),因而影響家長(zhǎng)的權(quán)威;你的孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)他可以避開你所有的獎(jiǎng)懲規(guī)定。(注:這條不適用于父母忽視或虐待自己孩子的情況。如果你覺得你的配偶做的事不利于孩子的身心健康,你必須制止道:“我不會(huì)坐視不理。”然后采取必要的步驟以確保孩子的安全。

  二、教育同步

  教育孩子時(shí),就如何進(jìn)行下一步努力達(dá)成一致。請(qǐng)注意,您若在如何教養(yǎng)的問題上有沖突也會(huì)讓孩子煩惱。孩子不喜歡看到自己的父母爭(zhēng)吵,而這些爭(zhēng)斗對(duì)其可產(chǎn)生長(zhǎng)期影響。要知道每次你跟伴侶的爭(zhēng)吵,都將削弱對(duì)孩子的重視。你的重點(diǎn)由如何教孩子做人和解決問題變成了父母間的抗?fàn)?。即使你不能完全同意,關(guān)鍵時(shí)刻也要彼此支持。過后,當(dāng)風(fēng)平浪靜時(shí)(聽不到孩子的喧鬧了),你可以與配偶討論一下如何更好的處理事情,而后達(dá)成統(tǒng)一戰(zhàn)線。

  三、誰對(duì)當(dāng)前問題最敏感?

  如果你和配偶真的不能達(dá)成一致,而且任何一方都不能理解對(duì)方,那么更敏感的一方可以打破僵局。比方說,你覺得12歲的孩子到好朋友家參加過夜派對(duì)沒有問題,但你的配偶仍怕讓孩子獨(dú)自在外。你可以說:“我對(duì)此很在乎。我真的希望你能支持我,盡管你可能看法不一樣。”或者,“我雖然不確定這是否是最好的方式,但我的直覺告訴我應(yīng)該嘗試一下。你能支持我嗎?”

  四、心情平靜時(shí)談?dòng)齼簩?duì)策

  平靜地聆聽對(duì)方的觀點(diǎn)而不找茬,你會(huì)有更大把握影響配偶的決定。請(qǐng)記住,沒有人的想法會(huì)是絕對(duì)“真理”。思考事情的方式有很多,不是非你的方式不可。你若能尊重這個(gè)事實(shí),承認(rèn)別人的不同想法,你也有機(jī)會(huì)讓伴侶敞開心扉接受你的想法。否則,你的態(tài)度讓隔閡加深,你們?cè)诖藛栴}上兩極分化而爭(zhēng)吵,那就偏離重點(diǎn)了。

  五、同情你的孩子 但不要貶低配偶

  如果你的配偶對(duì)某事很堅(jiān)持,你又決定給予支持,你可以同孩子說:“我知道媽媽不準(zhǔn)你去過夜派對(duì)讓你很難過。我知道你的煩惱是因?yàn)槟阌X得自己已經(jīng)可以獨(dú)立了。”你同情孩子的感受,但不破壞統(tǒng)一立場(chǎng)。當(dāng)你表示同情,孩子也會(huì)覺得有人理解他/她,而不孤獨(dú)。孩子仍舊要遵守你和伴侶的共同決定。過后,爸爸可以和媽媽一起討論不同意見,也許他們會(huì)為下次出現(xiàn)類似情況而制定不同對(duì)策。

  六、了解配偶家庭背景

  也許你很難理解伴侶撫養(yǎng)孩子的方式,因?yàn)樗约旱姆绞酱笙噢熗ィ阅銓?duì)他的思維方式嗤之以鼻。建議你去了解一下他的家庭背景,以及為何某些信念根深蒂固。這可以幫您更客觀、更就事論事,而且可以少一些偏激的結(jié)論。嘗試在不斷變化的安全問題、環(huán)境問題和文化規(guī)范上互相幫助。你配偶童年時(shí)有效的方式,現(xiàn)在可能沒有什么用了?;蛘咚胰艘郧暗奶幨路绞讲辉龠m用于你現(xiàn)在的家庭。害怕改變和差異常會(huì)引起父母間的沖突而讓人忽略了最適合目前情況的措施。

  七、父母爭(zhēng)吵讓孩子們逃脫

  有時(shí),孩子們會(huì)利用父母不是意見分歧來操縱你。他們甚至可能用挑撥離間來脫身。比方說,你的丈夫?qū)鹤拥墓φn要求非常嚴(yán)格,但你覺得他給了孩子太多壓力。想一下這個(gè)場(chǎng)景:做功課時(shí)你兒子說他“數(shù)學(xué)很爛”,并抱怨老師。你的丈夫責(zé)備他,要求他提高數(shù)學(xué)成績(jī)。孩子沒有理會(huì)而找你幫忙。就在這時(shí),你跳出來說:“放開他,他做的很好。”你丈夫答道:“如果他做得好,他會(huì)有更好的成績(jī)。”現(xiàn)在矛盾就升級(jí)了。你回應(yīng):“你太嚴(yán)格了——這就是為什么他會(huì)這樣,因?yàn)槟銓?duì)他太苛刻。”同時(shí),您的孩子在一邊看電視,沒有做他應(yīng)該做的功課。這種情況就是焦點(diǎn)擺錯(cuò)了地方。當(dāng)孩子惹出這些爭(zhēng)論,他們就逃避了應(yīng)遵守的紀(jì)律,也沒有被追究責(zé)任。此外,緊張的爭(zhēng)斗造成家庭氣氛緊張,這往往導(dǎo)致孩子更加沖動(dòng)。如果你更專注互相爭(zhēng)斗而忽略了讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé),那他們是不會(huì)進(jìn)步的。

  八、花時(shí)間獨(dú)處

  花時(shí)間較量誰對(duì)誰錯(cuò)不如著重制定一個(gè)計(jì)劃。如果你需要時(shí)間考慮,試著去散步、做的別的事情,或開車兜風(fēng)?;貋砗笤僬視r(shí)間談心。你可以說:“讓我們每人花幾分鐘談?wù)勥@事。我要聽你說,我不會(huì)出聲。我不會(huì)打斷你。只要讓我知到這事對(duì)你為什么那么重要,因?yàn)槟阃ǔ?duì)事物不會(huì)如此執(zhí)著。”

  九、如何傾聽

  夫妻最好給對(duì)方幾分鐘的時(shí)間說說為什么某些問題很重要。每個(gè)人都有自己的意愿,自己的渴望,自己的傳統(tǒng),自己對(duì)未來的展望。如果我們能花幾分鐘時(shí)間不急不躁地傾聽別人——不辯護(hù)或指責(zé),或試圖說服我們的伴侶同自己一樣——聽他們的原由,很多時(shí)候,你們就可以找到共同點(diǎn)。你可以說:“我們可以怎樣協(xié)商一下呢?”或者“我了解了?,F(xiàn)在我明白為什么這事對(duì)你那么重要。我雖然感覺不那么強(qiáng)烈,但我會(huì)支持你的決定。”最重要的是,你們知道有人理解自己。

  十、需要專業(yè)人士幫助嗎?

  如果你覺得已經(jīng)嘗試了一切,但仍然不能得到伴侶的認(rèn)同,你可能需要治療師的一些個(gè)人化幫助。一個(gè)好的治療師會(huì)幫你想辦法與對(duì)方溝通,而不是為每一育兒?jiǎn)栴}爭(zhēng)吵,并找出是否還有其他事情把你“套牢”。不管你相信與否,配偶之間的天然差異可以視為優(yōu)勢(shì),而不是引起爭(zhēng)吵的原因。差異可以幫助我們擴(kuò)大自己的眼界和更好理解彼此。底線是我們每個(gè)人都有不同的溝通方式和不同的信仰系統(tǒng),這是沒有關(guān)系的。沒有兩個(gè)人有完全相同的意見和價(jià)值觀。最重要的是找到一種方式共處,并不要讓孩子夾在中間。

  父母教育孩子 就是要“恰到好處”

  最好的父母是“恰到好處”。

  “恰到好處”的父母不苛求完美,不苛求完美的父母允許自己的孩子是一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的孩子,明白自己的孩子在某方面善長(zhǎng),而在另一方面不善長(zhǎng)是正常的。

  不苛求完美的父母經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)和成長(zhǎng)過程中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,并且很少放大孩子的缺點(diǎn)和不足。不苛求完美的父母,不光不要求自己的孩子做到完美無暇,更不責(zé)令和要求自己是個(gè)完美的父母。在養(yǎng)育孩子的過程中,無論是經(jīng)濟(jì)上、精力上還是精神上,不透支,不過度承擔(dān),只是根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)情況盡力而為、順勢(shì)而為。

  “恰到好處”的父母不是萬能父母。

  父母絕不是在孩子面前表現(xiàn)出萬能的父母,而是在孩子面前表現(xiàn)真實(shí)的父母。沒有任何一個(gè)人是無所不知,無所不曉的,面對(duì)于孩子的“十萬個(gè)為什么”,父母?jìng)円龅?ldquo;知之為知之,不知為不知”。

  不會(huì)、不明白是很正常的,向孩子表達(dá)自己的不會(huì),并不會(huì)損害作為父母的威望,父母可以鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考,或者跟孩子一起思考和探索,這反而會(huì)更加促進(jìn)親子關(guān)系的親密發(fā)展和孩子智能的發(fā)展。

  “恰到好處”的父母不僅僅是父母,還是孩子的好朋友。

  父母對(duì)于孩子來說,所扮演的角色不應(yīng)僅僅只是父母,尤其是現(xiàn)今獨(dú)生子女居多,孩子的伙伴關(guān)系建立相比以前有兄弟姐妹的時(shí)期要困難,因此,父母就更加需要以好朋友的身份和角色與孩子進(jìn)行互動(dòng),為孩子的伙伴關(guān)系建設(shè)和發(fā)展樹立好榜樣,引領(lǐng)、幫助孩子自然、順利地與小朋友們建立良好關(guān)系,進(jìn)一步為孩子能夠安全地從家庭分離,很好的適應(yīng)外界環(huán)境做好鋪墊。
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