用鼓勵的方式教育孩子
任何一個人,在得到肯定的時候,會比得到責(zé)備更加開心。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于用鼓勵的方式教育孩子,希望對你有幫助
鼓勵孩子的話
“1.“沒關(guān)系,爸爸相信你自己能爬起來!”——當(dāng)孩子跌倒時
2 .“孩子,自己先試試,你一定能行的!”——當(dāng)孩子做事一遇困難就找父母時
3.“寶寶很能干,自己會吃了,再也不用爸媽喂了!”——當(dāng)孩子自己不愿意吃飯時
4.“哇,你真厲害,把玩具都拆了,我們一起拆好嗎?”——當(dāng)孩子把玩具拆散了時
5.“哇,這個人是誰呀,畫得真漂亮啊!”——當(dāng)孩子“胡抹亂畫”時
6.“小鳥長了鴨爪,哈哈,你真厲害,想像力好豐富喲!”——當(dāng)孩子發(fā)揮想像力時
7.“你是個聰明的孩子,再好好想想,還有什么想問的?”——當(dāng)孩子不喜歡提問時
8.“孩子,我知道你對這些東西感到好奇,這很好,不過有些東西是不可以動的,媽媽來告訴你原因!”——當(dāng)孩子愛碰不該碰的東西時
9.“你是個很惹人喜愛的孩子,小朋友們都很喜歡你,去和他們玩好嗎?”——當(dāng)孩子想和小朋友玩卻又沒有勇氣時
10.“寶貝,你好聰明喔,自己試試看,一定能行。”——家長這句鼓勵孩子的話用于當(dāng)孩子說“我不會”時
11.“什么都不用想,盡情地玩吧!”——當(dāng)孩子患上“習(xí)慣性抽動癥”時
12.“寶貝,今天你做得很不錯,我相信你以后會做得更好!”——當(dāng)孩子害怕洗澡時
鼓勵孩子的三個要點(diǎn)
1.注意孩子的天生的感悟力
不要認(rèn)為孩子還小,看不出個陰晴冷暖來,其實(shí)人的感悟力和交流能力天生就存在了。也許小寶寶還不會說話,但他已經(jīng)可以通過你的語音和表情來感知喜悅還是憂傷,比如笑臉和高昂快速的聲音一般都代表快樂的情緒,當(dāng)寶寶感受到愉悅的信息時,他也會感到快樂。
2.采用多元化的表達(dá)方式
寶寶的年齡越小,我們給予他鼓勵的方式就越要多元化,這樣他才能從感官上得到最大程度的接受,比如鼓掌、微笑、擁抱、眼神的交流、說“你真棒”等等,動作和語言相結(jié)合的話,效果會更好,因?yàn)閷殞殨杏X到更大力度的鼓勵。
3.鼓勵要發(fā)自內(nèi)心
雖然鼓勵并不需要額外花費(fèi)什么,但是請記住,所有的鼓勵和贊美都要是發(fā)自內(nèi)心的真誠的鼓勵,一味地鼓勵個不停并不一定都是正向的積極的鼓勵,反而可能讓孩子對大人產(chǎn)生質(zhì)疑和不信任感。
19個愛心鼓勵方法
1.滿足基本需求
對于嬰幼兒而言,滿足他的基本需求是最重要的。在人生的最初階段,要給予寶寶持續(xù)穩(wěn)定的愛,盡量滿足寶寶一切的身心需要,這將有助于發(fā)展良好的親子關(guān) 系。一般來說,生理上的需要如哭鬧、大小便、肚子餓等等,只要馬上處理,就可讓寶寶立即得到滿足,而心理上的需求則比較耗費(fèi)時間,比如情感上的滿足,寶寶 的年齡越小,對大人的依賴就越強(qiáng),這就要求大人要不間斷地頻繁地出現(xiàn)在寶寶身邊,隨時向?qū)殞殏鬟f這樣的信息:“寶寶,我在乎你。”
2.隨時來個擁抱
當(dāng)寶寶需要擁抱的時候,記得要隨時張開雙臂,全心全意地將寶寶抱在懷里。要知道,寶寶要求擁抱是在尋求安全感,是想通過和爸爸媽媽的身體接觸來獲得一種親密的感受。擁抱之時交流的不僅僅是體溫,更重要的是無形的情感交流。
3.大聲說“我愛你”
愛,不僅需要時間來培養(yǎng)和積累,更需要用行動來表達(dá)。每個人都喜歡聽“我愛你”,雖然只是短短的3個字,但威力卻是無窮的哦,愛讓人充滿勇氣和希望,想 要讓寶寶明白你對他的愛,最好最快最直接的方式就是大聲說出來,寶寶還小著呢,難以揣摩大人的意愿,如果你來個“愛你在心口難開”,他可真是理解不了呀。
4.來,寶貝,親一個!
親吻是接納對方的一種表示,也是愛的表達(dá)方式之一,小寶寶的身上哪兒 都是粉嫩嫩的,到處都可以打個kiss喲,比如額頭、臉頰、脖子甚至是寶寶的小肚皮,在親吻寶寶的時候配合“嘖嘖”的聲音,則會讓寶寶感到更加受用,入睡前來個安吻,可以安撫寶寶的情緒,也能讓親子關(guān)系更加融洽。
5.摸摸小腦袋
用溫暖的大手摸摸寶寶的小腦袋,這是帶點(diǎn)溺愛意味的行為,通常這種單純的肢體行動會伴隨著語言一起出現(xiàn),比如爸爸可以撫摩著寶寶的腦袋說:“好,做得好!”當(dāng)寶寶情緒沮喪的時候,摸摸他的頭還帶有一種“無聲勝有聲”的安慰意義,寶寶肯定能真切地感受到。
6.甜美的微笑
和寶寶親密接觸的時候,單是甜蜜的微笑就能讓寶寶感到快樂。當(dāng)寶寶開始學(xué)習(xí)走路的時候,爸爸媽媽記得要用“微笑”鼓勵他勇敢地邁出第一步,摔疼了,就給他安撫和呵護(hù),跌倒了,就讓他自己站起來,或者幫助他站起來,切記不要保護(hù)過度,這樣不利于孩子養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的性格 。
7.美麗的床邊故事
在寶寶睡覺之前,請選擇溫馨、優(yōu)美、富有想像力的故事讀給寶寶聽,讓寶寶感覺到溫暖和愛護(hù),這樣可以安撫寶寶的情緒,以便盡快平穩(wěn)入睡。另外也可以放音樂給孩子聽,但是不要播放講故事的錄音,因?yàn)閱渭兊匿浺暨h(yuǎn)不如真人的表情加語音效果好。
8.鼓勵和贊美永遠(yuǎn)都不多
不要擔(dān)心寶寶聽不懂贊美的確切含義,即便是他聽不懂,單是從你的眼神和表情當(dāng)中,他也能感覺到那是對他的肯定。自從寶寶出生之后,爸爸媽媽就應(yīng)該懂得及時、適時地贊美他。寶寶做對了事情得到了鼓勵和贊美,會激發(fā)一種內(nèi)在的動力,讓寶寶以后表現(xiàn)得更好,一開始寶寶可能會因?yàn)橄氲玫劫澝蓝プ⒁庖恍┬袨?,但是?jīng)過長時間的積累之后,這些良好的行為就會內(nèi)化成寶寶的一種習(xí)慣,行為舉止中自然而然地就能流露出來。
9.鼓掌
如果說光是語言上的贊美和鼓勵還不足以表達(dá)你的欣喜之情,那么就鼓掌好了,掌聲是正向的肢體語言,當(dāng)孩子表現(xiàn)良好的時候,適時地給予掌聲并配合稱贊的話語,比如“進(jìn)步真快呀!”“做得太棒了!”等等,這樣對孩子的激勵會更大,孩子能感覺到更多的認(rèn)同和自豪感。同時還可以教導(dǎo)寶寶,告訴他要懂得適時地給去鼓勵別人。
10.神奇貼紙
對于喜愛小玩具的寶寶而言,漂亮的貼紙具有著很大的魔 力。爸爸媽媽可以和寶寶約定好,當(dāng)寶寶表現(xiàn)良好的時候,就獎勵他一張貼紙,等這些獎勵的貼紙積攢到一定的數(shù)量時,可以答應(yīng)寶寶一個小小的請求,這個請求一定要在事先約定好哦,而且最好不要經(jīng)常拿物質(zhì)性的東西來做獎勵,即便是要拿實(shí)物來做獎賞也不要輕易送出,可以選擇特別的日子送給寶寶,比如節(jié)假日或者家人的生日等等,這樣更能讓寶寶感受到獎勵的可貴。
11.頒發(fā)“好寶寶”獎狀
既然物質(zhì)性的獎勵不適合經(jīng)常使用,那就另辟蹊徑吧,給寶寶做個“好 寶寶”獎狀怎么樣?拿一張精美的大卡片和一堆可愛的小卡通圖案就可以了,寶寶表現(xiàn)好的時候就在大卡片上貼上一張可愛的卡通笑臉,當(dāng)集滿了N張笑臉之后,就 換發(fā)另外一張更別致的獎狀,以此給寶寶長久的鼓勵。
12.專心聽寶寶說話
當(dāng)寶寶和您說話的時候,千萬不要認(rèn)為他是小孩就可以心有旁騖地做著其他事情,這是不重視寶寶的表現(xiàn),請務(wù)必專心聽寶寶說話,只有寶寶感覺到您愿意聽,他才會更有 興趣說下去,從他的言談中,可以了解到他最近在想什么、喜歡或討厭什么、碰到了什么好玩的或煩惱的事情等等,雖然也許很瑣碎,但這表示寶寶愿意和您分享他 的生活。
13.5分鐘親親對談
寶寶太小,親子對話的時間太長也不能全部理解,而 且寶寶注意力集中的時間短,所以親子對話的時間不要太長,5分鐘就足夠,重要的是把握好親子對話的時機(jī),在寶寶愿意和您交談的時候再開始談,而且在談話的時候要全身心地投入。當(dāng)寶寶還小的時候,父母就是他的全部,自然會唧唧喳喳和你分享他的一切,等孩子長大成人有了自己的生活圈之后,便不再依附于父母,如果您那時還希望能和孩子保持兒時的親密關(guān)系,就請從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的親子對話的習(xí)慣把。
14.溫暖的避風(fēng)港
Be there whenever he needs you.父母要做一處溫暖的避風(fēng)港,讓孩子在受傷時有一個療傷的地方,要讓孩子知道,只要他需要,父母隨時都會在他身邊,這樣孩子才會有勇氣去嘗試新的事 物,不要認(rèn)為孩子還小,不懂得什么是失敗和挫折,要知道他也會有負(fù)面的情緒,爸爸媽媽要當(dāng)好他的聽眾,容納下他所有的埋怨和牢騷,對于他生氣、不開心的原 因,既不要責(zé)怪也不要取笑。小小孩的情緒一般來得快去得也快,等他情緒平靜下來之后,就沒什么大問題了。
15.減輕寶寶的分離焦慮
讓孩子隨時感受到爸爸媽媽對他的濃濃的愛,將能夠大大降低他的分離焦慮。每天送他去幼兒園的時候都拉著他的小手,達(dá)到之后親手把他交到老師手里,讓寶寶對老師產(chǎn)生一種信任感,在離開時要蹲下和寶寶說再見,告訴他爸爸媽媽要去工作,下午會來接他回家,讓他知道在幼兒園內(nèi)他會度過開心的一天。這樣時間久了, 寶寶就會知道幼兒園只是白天暫時停留的地方,爸爸媽媽會定時來接他回家,而并非是要拋棄他。
16.關(guān)愛與管教并行
鼓勵是為了引導(dǎo)孩子重復(fù)好的行為,糾正是為了停止孩子不好的行為。要想做一個成功教養(yǎng)孩子的父母,就要懂得關(guān)愛和管教同時運(yùn)用。要知道寶寶有時候是聽不進(jìn)道理的,單憑說教和哄騙都解決不了問題,因此,嚴(yán)格的管教也是必不可少的,要讓孩子知道,該守的規(guī)矩一定要守,否則將導(dǎo)致什么樣的后果。不要擔(dān)心會嚇到孩子,只要您注意管教的方式方法就好,管教孩子也是為了孩子好,這是一種更深層次的愛,而愛是沒有條件可講的,應(yīng)該全盤接受。
17.陪寶寶一起玩耍
和寶寶一起玩耍,也是獎勵的一種方式,不過要玩什么才好呢?當(dāng)然最好是益智型的玩具啦,在游戲的同時還能開發(fā)寶寶大腦潛能,其實(shí)也可以利用日常用品來做玩具,比如扣子啊飲料瓶蓋子等等,既可以教孩子來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),又可以學(xué)習(xí)分類的概念。
18.讓孩子做主
2~3的寶寶已經(jīng)是個小大人啦,凡事都有自己的想法和意見,在爸爸媽媽總是問他“行不行”“好不好”的時候,他一般都會回答“不行”或“不好”,因?yàn)樵谛⌒『⒌男哪恐幸?ldquo;否定”來肯定自己的存在。了解了孩子的這種心理之后,我們不妨在一些小事情上讓寶寶來做一次主,比如玩什么玩具、聽什么音樂、穿什么鞋子等等,在這個過程中,讓寶寶自己去判斷、去決定一些事情,并且從中獲得成就感。
19.換位思考
大人要嘗試著從孩子的心理角度出發(fā)去思考和解決問題,盡量多揣摩一下孩子心里是怎么想的,他為什么會怕黑?為什么會和別的小朋友打架?我們小時候有沒有怕過黑?我們小時候是不是也經(jīng)常和其他的小朋友打架?很多看似無法理解的問題,只要我們站到孩子的角度去看一下就明白了,孩子的心理本來就是這樣的嘛,了解了事情的緣由之后,我們再加以耐心的引導(dǎo),問題的解決就不困難了。
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