如何培養(yǎng)孩子的自信
如何培養(yǎng)孩子的自信
一個(gè)人在人生的道路上能走多遠(yuǎn)，在人生的階梯上能爬多高，很大一部分因素源于自信心。下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了培養(yǎng)孩子的自信方法，希望對(duì)你有幫助。
培養(yǎng)孩子的自信方法
1.認(rèn)真對(duì)待孩子的要求
當(dāng)孩子在客廳站著滿懷期望地提出：“媽媽，我要喝牛奶。”你在廚房做飯一時(shí)不能滿足他，告訴他具體時(shí)間：“媽媽把米飯蒸上，就去給你拿，好嗎?”經(jīng)常忽視寶寶的需要，會(huì)讓他因不被重視而失去信心。
2.給孩子自己做選擇的機(jī)會(huì)
周末帶孩子出游，征求他的意見(jiàn)，但不要問(wèn)“你想去哪里”，而是這樣問(wèn)“你想去動(dòng)物園還是博物館”，給他選擇的范圍，讓他自己做出選擇，會(huì)增添對(duì)自己的信心。
3.不要嘲笑孩子
孩子剛學(xué)說(shuō)話，你教他“大西瓜”，他卻說(shuō)“大西抓”。不要嘲笑他，也不要當(dāng)時(shí)刻意強(qiáng)調(diào)，換個(gè)時(shí)間再教他。在孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)期，你的嘲笑會(huì)使他喪失學(xué)語(yǔ)言的信心和興趣。
4.認(rèn)真對(duì)待孩子的提問(wèn)
孩子提出問(wèn)題，你要耐心傾聽(tīng)，如果你回答不了，老實(shí)告訴他，千萬(wàn)不要假裝知道。讓他知道任何人都有做不到的事情，打消他對(duì)別人的敬畏心理，從而增加自信。
5.讓孩子感覺(jué)自己被需要
用商量的口氣讓孩子做力所能及的事情，比如“把報(bào)紙拿給媽媽，好嗎?”讓孩子知道被人需要，是提高他自信心的最好方法。
6.在家中陳列孩子的作品
讓孩子在家中最醒目的墻面上張貼他的涂鴉之作;在柜子上為孩子做個(gè)陳列架，陳列他的小制作。榮譽(yù)感最能激發(fā)孩子的自信心。
7.給孩子一個(gè)屬于自己的領(lǐng)地
給孩子一個(gè)房間，沒(méi)有條件的，可以給他房間的一部分，讓他有一個(gè)自由玩耍、不受束縛的小天地。因?yàn)閾碛凶约旱?ldquo;領(lǐng)地”的他心中充滿驕傲感，這會(huì)讓他平添自信。
8.媽媽的寬容是培養(yǎng)孩子自信的土壤
不要總是因?yàn)楹⒆臃块g里或者桌面上很亂而責(zé)備孩子，而是教他自己收拾散落的玩具，并且跟他一起做。媽媽的寬容是培養(yǎng)孩子自信的土壤。
9.不要拿孩子和其他孩子比
不對(duì)孩子說(shuō)：“妹妹已經(jīng)會(huì)數(shù)數(shù)了，你還不會(huì)，你可真笨!”哪怕他真的比別的孩子差。總是拿比他強(qiáng)的孩子和他比較，最能挫敗孩子的自信。
10.讓孩子偶爾當(dāng)當(dāng)家
帶孩子去超市，把待付款交到他
教育孩子自信的四種方法
1.讓孩子感到自己有用。
除了采納孩子的建議外，還可引導(dǎo)孩子做對(duì)家庭、對(duì)別人有益的事。讓孩子多參加集體活動(dòng)并積極貢獻(xiàn)自己的力量，使他感受到與他人之間的相互需要和依存關(guān)系，激發(fā)孩子的自信心和責(zé)任感。
2.真誠(chéng)地贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。
贊揚(yáng)能增強(qiáng)孩子的自信心，但要注意得當(dāng)、得法。濫用鼓勵(lì)和贊揚(yáng)會(huì)使孩子感受到不真誠(chéng)、期望過(guò)低，使孩子不懂得什么才是真正值得贊揚(yáng)的。最好是對(duì)孩子的行為或進(jìn)步給予及時(shí)的、準(zhǔn)確的反應(yīng)，比如對(duì)他說(shuō)“我看到你已經(jīng)學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)的加減了”、“你的那首詩(shī)確實(shí)寫(xiě)得不錯(cuò)”等，這樣比籠統(tǒng)地說(shuō)“好極了”效果會(huì)好得多。
3.教孩子積極面對(duì)挑戰(zhàn)。
克服困難、取得成功是自信心的自然結(jié)果，完成某項(xiàng)任務(wù)、學(xué)會(huì)某項(xiàng)技能、取得某種成績(jī)都屬此列。要注意的是，在激勵(lì)孩子做某種具有挑戰(zhàn)性的事情時(shí)，最好以自尊心、榮譽(yù)心來(lái)激發(fā)他們，這樣才能保持激勵(lì)的持久和深入。比如讓10歲的孩子自己準(zhǔn)備早餐，不要說(shuō)：“今天如果你能自己準(zhǔn)備早餐，晚上就獎(jiǎng)勵(lì)你吃肯德基。”而要說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠自己準(zhǔn)備早餐了。”在這樣的提示下，孩子就會(huì)感到自己確實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了，就會(huì)在以后每天的努力中鞏固這種感覺(jué)，從而使自信心大增。
4.激發(fā)自主意識(shí)。
傾聽(tīng)孩子的想法和建議，讓孩子想辦法解決問(wèn)題，就能使孩子感受到自己的智能和潛力。
猜你感興趣：