初中生家長(zhǎng)如何教育孩子學(xué)習(xí)
初中生家長(zhǎng)如何教育孩子學(xué)習(xí)
孩子到了初中,個(gè)性也開(kāi)始叛逆起來(lái)。這時(shí)候家長(zhǎng)在教育方面也開(kāi)始變得激進(jìn),這個(gè)時(shí)候初中家長(zhǎng)需要有正確的教育方法。下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初中生家長(zhǎng)如何教育孩子學(xué)習(xí)的資料,希望大家喜歡!
初中生家長(zhǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的建議
一、教育子女的責(zé)任,要由父母共同承擔(dān)
哪一位都不能放棄自己的責(zé)任;同時(shí),父親和母親要為對(duì)方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應(yīng)單方獨(dú)攬“大權(quán)”;只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任、對(duì)子女的教育影響力和諧互補(bǔ)的情況下,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。
二、多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)
多給孩子欣賞的目光,有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì),有利于增強(qiáng)父母對(duì)孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光,就會(huì)看到孩子與眾不同的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),看到她的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,肯定她,堅(jiān)持鼓勵(lì)她,耐心引導(dǎo)她,平和看待她,并以實(shí)際行動(dòng)支持她,孩子就會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,這一點(diǎn)是很必要的。
三、注加強(qiáng)與班主任及老師的溝通和聯(lián)系
主動(dòng)向班主任介紹孩子的情況。比如我們?cè)趧傞_(kāi)學(xué)時(shí)就向班主任重點(diǎn)表明:孩子膽小、老實(shí),請(qǐng)老師給予關(guān)照。之后,經(jīng)常向班主任及老師了解情況,堅(jiān)持每天看一看聯(lián)系本、并簽字,將孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步向班主任及老師匯報(bào),這樣便于和班主任及時(shí)溝通。衡量一個(gè)老師的能力不單單是她的教學(xué)質(zhì)量,更應(yīng)該看她是如何教育孩子做人及與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通方式。孩子是否能順利成長(zhǎng),家長(zhǎng)很重要,老師是關(guān)鍵。這一學(xué)期來(lái),孩子進(jìn)步很大,已經(jīng)能自覺(jué)地積極主動(dòng)舉手發(fā)言,發(fā)言的聲音也變得響亮了。孩子通過(guò)班主任及老師的培養(yǎng),變得自信、開(kāi)朗了,也在學(xué)校交了幾個(gè)朋友。在這方面,作為家長(zhǎng)感到十分欣慰。
四、注重與孩子的日常交流,幫助孩子克服缺點(diǎn)
我們非常注重與孩子的交流,讓她說(shuō)同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),自己有哪些不足的地方需要改進(jìn)。比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病,總是把加法當(dāng)減法,減法當(dāng)加法。我們就設(shè)計(jì)一些作業(yè),其中有許多粗心大意的錯(cuò)誤,故意請(qǐng)她當(dāng)“老師”批改。反復(fù)訓(xùn)練幾次,在這方面的錯(cuò)誤明顯減少了。針對(duì)她吃飯慢的不良習(xí)慣,我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣,給她講明道理:只有把自己的事盡快做好了,才有時(shí)間玩或?qū)W別的東西。
五、不要輕易對(duì)孩子發(fā)火
經(jīng)常對(duì)孩子發(fā)火,會(huì)出現(xiàn)兩種結(jié)果:一是她已經(jīng)習(xí)以為常了,覺(jué)得你發(fā)火沒(méi)什么大不了的事;二是會(huì)因?yàn)樗懶《鴳峙履悖顾龑?duì)你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火,她就會(huì)報(bào)喜不報(bào)憂,家長(zhǎng)就了解不到孩子的真實(shí)情況,這樣教育起來(lái)就會(huì)被動(dòng)。教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只能慢慢來(lái)。
六、充分尊重孩子的天性,并培養(yǎng)她學(xué)會(huì)休息和調(diào)整
好奇心、豐富的想象力和爭(zhēng)強(qiáng)好勝是孩子成長(zhǎng)的三大要素。因?yàn)橐荒昙?jí)的孩子都比較小,天性好玩,在這方面就要保證孩子有充裕的機(jī)動(dòng)時(shí)間去玩和放松,去做自己喜歡的事。同時(shí),孩子每天要上六節(jié)課,非常辛苦,每天回家都很累。在這方面,作為家長(zhǎng),一是為她做好各種后勤服務(wù)工作,加強(qiáng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),幫她解乏;二是教她自己學(xué)會(huì)休息和調(diào)整。比如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動(dòng)一會(huì)兒等等(當(dāng)然,最好是學(xué)校每個(gè)星期三下午讓低年級(jí)的學(xué)生在家學(xué)習(xí),借此機(jī)會(huì)適當(dāng)調(diào)整一下)。等疲憊過(guò)后馬上是一個(gè)智力的高峰,在這個(gè)時(shí)段內(nèi),再要求她完成作業(yè)和閱讀課外書(shū)籍。
做好初中生家長(zhǎng)的須知
?、僬_面對(duì)考分
考分是我們家長(zhǎng)的目標(biāo)和策略,但很多家長(zhǎng)總把這個(gè)掛在嘴邊,欲速不達(dá),不講智慧。正確面對(duì)考分——
考得好,嗯,可以,應(yīng)該的??嫉貌缓?,要注意了。在中國(guó)這種環(huán)境,你放心吧,考得不好孩子心里一定清楚的,在學(xué)校是沒(méi)好果子的。
在這種情況下,他考不好回到家,家本來(lái)是有療傷的功能的。這時(shí)候你要安慰他,勝敗是兵家常事,這一點(diǎn)小小的失敗算什么,我們來(lái)找找原因看……
②認(rèn)可孩子的努力
不要否定孩子,不要說(shuō)他不努力。很多家長(zhǎng)不是在親戚面前說(shuō):“我家孩子很聰明的,要是再努力點(diǎn)就好了。”真不可以這樣的。
③制造和諧的家庭氣氛
情緒不好造成學(xué)習(xí)問(wèn)題,是可逆的。要記住四個(gè)字,孩子讀書(shū),“心神安寧”。夫妻不和是很常見(jiàn)的一種情況:媽媽要注意,責(zé)任很重大,小孩子和媽媽的關(guān)系天然緊密,小孩子天生就是要為媽媽?xiě)?zhàn)斗的,夫妻打架如果媽媽贏了,啥事沒(méi)有,可惜媽媽不會(huì)贏……
如果吵完架,媽媽情緒很差,還和孩子訴苦:都是為了你,不然早跟他離婚了。這樣,孩子會(huì)把媽媽不幸福的原因歸結(jié)于自己。